20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第九單元信息窗1分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)-資料下載頁
2024-12-09 01:59本頁面
【導(dǎo)讀】，正確認(rèn)、讀、寫幾分之一這樣的分?jǐn)?shù)；知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱。得積極的情感體驗(yàn)。，培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。把1個(gè)月餅平均分給2個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友可以分多少？這半個(gè)月餅還能用我們?cè)瓉韺W(xué)的整數(shù)表示嗎？用自己獨(dú)特的方式表示一半：比如圖形、用文字、用數(shù)等各種方式來表示，先寫在練習(xí)本上，再和小組同學(xué)交流交。你們覺得哪種方法最簡(jiǎn)單？像這樣的數(shù)1/2稱為分?jǐn)?shù)。（板書課題，認(rèn)識(shí)分。方形紙片通過折一折，涂一涂找出長(zhǎng)方形紙片的1/2吧?；顒?dòng)，教師巡視指導(dǎo)，了解信息。讓學(xué)生交流自己的想法，并將有代表性的作品張貼，教師加以訂正。分子表示其中的幾份。分?jǐn)?shù)線表示平均分。分母表示平均分成2份。據(jù)設(shè)計(jì)圖說出花壇占整塊地面積的幾分之幾，并說明理由。讓學(xué)生仿照花壇設(shè)計(jì)圖，自己設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的花壇，并與同伴交流。
【正文】 13。 ( ) （ 3）有兩個(gè)杯子，各裝了 1/2 的水，將它們倒在一起剛好是一杯水。 （ ） 。 。 ，并回答問題。 （ 1）把其中的 5 份涂成黃色，把其中的 4 份涂成紅色，剩下的涂成藍(lán)色。 （ 2）黃色占整個(gè)圖形的（ ），紅色部分占整個(gè)圖形的（ ），藍(lán)色部分占整個(gè)圖形的（ ）。 ： 第 2 題是考查學(xué)生對(duì)幾分之一的認(rèn)識(shí)，練習(xí)時(shí)，先讓學(xué)生獨(dú)立完成，在組織交流時(shí)，重點(diǎn)讓學(xué)生說一說為什么這樣填，繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)幾分之一的認(rèn)識(shí)。 6 題考查學(xué)生是否掌握分?jǐn)?shù)的正確寫法，在練習(xí)時(shí)，學(xué)生首先掌握應(yīng)明白一大杯果汁可以倒出相等的 5 小杯是什么意思，然后獨(dú)立填寫。 第 7 題小小設(shè)計(jì)師是一道開放題，練習(xí)第（ 1）題時(shí)，讓學(xué)生獨(dú)立完成，根據(jù)設(shè)計(jì)圖說出花壇占整塊地面積的幾分之幾，并說明理由。練習(xí)第（ 2）題時(shí)，讓學(xué)生仿照花壇設(shè)計(jì)圖，自己設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的花壇，并與同伴交流。 板書設(shè)計(jì)： 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1