【導(dǎo)讀】小說在塑造人物形象時，可以采用敘述語言，也可以采用對話語言，還可以采用心理。這天晚上，老劉帶領(lǐng)徒弟搶修完三號壓縮機組時，天快亮。老劉拼命往廠房跑，操作工轉(zhuǎn)身跑在老劉后面。老劉火速沖進壓縮機房切斷電源，關(guān)閉。氫氣壓縮機“轟”的一聲爆炸了，巨大的沖擊波把老劉切割得七零八落。這次爆炸有許多人遇難。有遇難者一律定為因公殉職。爆炸的當(dāng)天，工廠就成立了事故調(diào)查小組，嚴(yán)密排查，分析爆炸的原因。最后就把疑點落到了老劉身上。有人說，事故發(fā)生的前兩天，老劉與安全科長拍了桌子；有。后，老劉下落不明，是不是在檢修過程中留下了隱患，造成了這次事故？有關(guān)部門都沒有明確表態(tài)，媒體一致的說法是“事故發(fā)生的原因正在調(diào)查之中”。調(diào)查組立刻找來老劉的愛人辨認(rèn)。由于老劉已經(jīng)失蹤，現(xiàn)場別無對證，相關(guān)人員認(rèn)為，還是把責(zé)任推。型，并報請上級批準(zhǔn)追認(rèn)他為烈士。

　　

【正文】 判斷藝術(shù)技巧＋闡釋具體內(nèi)容＋分析表達效果。 (1)判斷藝術(shù)技巧要準(zhǔn)確、多角度。整體賞析題判斷的角度主要有： ①敘事技巧，如組材的線索、敘事的人稱及方式等。 ②情節(jié)結(jié)構(gòu)技巧，如鋪墊、伏筆、懸念、突轉(zhuǎn)及“歐 亨 利筆法”等。 ③寫人手法，如對比、細節(jié)等。 ④語言藝術(shù)。 局部賞析題首先要從描寫角度切入，然后是修辭手法和藝術(shù)技巧。判斷句子所用的描寫技巧，先要確定是景物描寫還是人物描寫，如果是人物描寫，則要進一步判斷它屬哪一 (幾 )小類，如肖像描寫、心理描寫、細節(jié)描寫。側(cè)面描寫的判斷須結(jié)合主體材料來判定。 (2)闡釋具體內(nèi)容：就是結(jié)合具體內(nèi)容分析這種技巧是如何運用的，如是細節(jié)描寫，則要說明細節(jié)描寫的內(nèi)容。 (3)分析表達效果，一般要扣住情節(jié)、人物、環(huán)境、主題四個方面作答。 另外，從表達效果切入，可從兩方面考慮：一是從表達者的“表達視角”考慮，分析“表達作用”；二是從閱讀者方面考慮，看作者這樣寫可以對讀者的閱讀產(chǎn)生什么樣的積極效果。這樣全盤考慮，會收到事半功倍之效。 賞析細節(jié)描寫藝術(shù) 所謂細節(jié)，就是構(gòu)成人物形象、故事情節(jié)或環(huán)境特征的單位，也就是表現(xiàn)事物各種感情特征的具體而細小的材料。所謂細節(jié)描寫，就是把細小的事物 (如一個動作、一種表情、一個特點 )用特寫鏡頭放大，準(zhǔn)確、生動、細致地將其描繪出來，使讀者“如見其人”“如睹其物”“如聞其聲”。 (可與本專題 考點三Ⅰ中“細節(jié)描寫”相關(guān)內(nèi)容參照理解 )根據(jù)這個定義，細節(jié)描寫有兩個特征：一是將細小的事物描寫得極細致、極“特寫”，二是所描繪的細節(jié)必須具有巨大的表現(xiàn)力和感染力。不少考生以為只要是細致描寫就是細節(jié)描寫，其實不然，只有這兩個特征同時具備，才稱得上是細節(jié)描寫。 細節(jié)描寫不只是動作描寫，它有許多種，如場景細節(jié)、服飾細節(jié)、表情細節(jié)、語言細節(jié)和心理細節(jié)等。當(dāng)動作描寫具有較大的表現(xiàn)力時，也叫細節(jié)描寫。 閱讀下面的文字，完成文后題目。 樹王 (節(jié)選 ) 阿 城 樹王的葉子在烈日下有些垂，但仍微微動著。有鳥從遠處緩緩飛來，近了，箭一樣射進樹冠里去，找不到蹤影。不一會兒，又忽地飛出一群，前后上下地繞樹盤旋，叫聲似乎被陽光罩住，干干的極短促。一畝大小的陰影使平地生風(fēng)，自成世界，暑氣遠遠地避開，不敢靠近。 我們向這棵樹王走去。待有些走近了，才發(fā)現(xiàn)巨大的樹根間，坐著一個小小的人。那人將頭緩緩揚起，我心中一動：是肖疙瘩。 肖疙瘩并不站起來，將雙肘盤在膝上，眼睛直直地望著我們，一個臉都是緊的。李立望望樹說：“老肖，你說這樹，從什么地方砍呢？”肖疙瘩只直直地望著李立，嘴緊緊地閉成一條線。李立招呼我們說：“來吧?！北憷@開肖疙瘩，走到樹王的另一側(cè)，用眼睛上下打量了一下，揚起手中的刀。 肖疙瘩忽然說話了，那聲音模糊而陌生：“那里不是砍的地方。”李立轉(zhuǎn)過頭來看著肖疙瘩，將刀放下，有些驚奇地問：“那你說是哪兒呢？”肖疙瘩仍坐著不動，只把左手微微抬起，拍一拍右臂：“這里?！崩盍⒉幻靼?，探過頭去看，矮短的肖疙瘩張開兩只胳膊，穩(wěn)穩(wěn)地立起來，站好，又用右手指住胸口：“這里也行?！蔽乙灿X得心忽然跳起來，大家都呆住，覺得還是太陽底下暖和。 李立有些惱了，想一想，又很平和地說：“這棵樹砍不得嗎？”肖疙瘩手 不放下，靜靜地說：“這里砍得?！崩盍⒄娴膼懒?，沖沖地說：“這棵樹就是要砍倒！它占了這么多地方。這些地方，完全可以用來種有用的樹！”肖疙瘩問：“這棵樹沒有用嗎？”李立說：“當(dāng)然沒有用。它能干什么呢？燒柴？做桌椅？蓋房子？”肖疙瘩說：“我看有用。我是粗人，說不來有什么用?？伤L成這么大，不容易。它要是個娃兒，養(yǎng)它的人不能砍它。這棵樹要留下來，一個世界都砍光了，也要留下一棵，有個證明。”李立問：“證明什么？”肖疙瘩說：“證明老天爺干過的事?！崩盍⒐α耍骸叭硕▌偬臁＠咸鞝旈_過田嗎？沒有，人開出來了，養(yǎng)活自己。老 天爺煉過鐵嗎？沒有，人煉出來了，造成工具，改造自然，當(dāng)然包括你的老天爺?！? 肖疙瘩不說話，仍立在樹根當(dāng)中，李立微笑著，招呼我們。我們都松了一口氣，提了刀，走近大樹。李立抬起刀，說：“老肖，幫我們把這棵樹王砍倒吧?！?肖疙瘩一愣，看著李立，似乎有些疑惑，隨即平靜下來。 李立舉起刀，全身擰過去，刀從肩上揚起，寒光一閃，卻沒有砍下的聲響。大家眨一下眼，才發(fā)現(xiàn)肖疙瘩一雙手早鉗住李立的刀，刀離樹王只有半尺，李立掙了一下。我心下明白，刀休想再移動半分。李立狂吼一聲：“你要干什么？”渾身扭動起來，刀卻生在肖疙瘩手上，肖疙瘩 將嘴閉住，臉漲得青亮青亮的，筋在腮上顫動。大家“呀”的一聲，紛紛退后靜下來。 寂靜中忽然有支書的說話聲：“肖疙瘩！你瘋了！”大家回頭一看，支書遠遠地過來，隊長仍站在原地，下巴垂下來。支書走近了，指一指刀：“松開！”李立松開刀，退后了半步。 肖疙瘩仍捏著刀，不說話，不動，立著。支書說：“肖疙瘩，你夠了！”說著伸出手：“把刀給我？”肖疙瘩不看支書，額頭滲出寒光，那光沿鼻梁漫開，眉頭急急一顫，眼角抖起來，慢慢有一滴亮。 支書走開，又回過身，緩緩地說：“老肖哇，你不是糊涂人，你種你的菜，樹你管得了嗎？農(nóng)場的事，國家的 事，你管得了嗎？老肖，這砍樹的手藝，全場你最拿手，要不你怎么落個 ‘ 樹王 ’ 的稱呼呢？” 肖疙瘩緩緩地松下來，臉上有一道亮亮的痕，喉嚨提上去，久久不下來。 我們都呆了，眼睛干干地定著。原來護著樹根的這個矮小漢子，才是樹王！ 真樹王呆呆地立著，一動不動，手慢慢松開，刀哐當(dāng)一聲落在樹根上。余音沿樹升上去，正要沒有，忽然如哭聲一般，十?dāng)?shù)只鳥箭一樣，發(fā)一陣喊，飛離大樹，鳥兒斜斜地沿山勢滑飛下去，靜靜地又升起來，翅膀紛紛抖動，散亂成一團黑點，越來越小，越來越小。 (選自《阿城精選集》，有刪改 ) ？請簡要分析。 答： ________________________________________________________________________ 答案 第一處，面對李立的軟硬兼施，短暫的惶惑過后又恢復(fù)平靜，體現(xiàn)了他的堅毅與淡定。第二處，支書的批評讓他無力改變結(jié)局，體現(xiàn)了護樹不成的無奈與痛心。 ，請說明這一細節(jié)在全文中的主要作用。 答： ________________________________________________________________________ 答案 以肖疙瘩的矮小，反襯“樹王”的高大茂盛；反襯肖疙瘩的高尚與勇敢；為肖疙瘩是真樹王出人意料做鋪墊；也表明了在社會洪流中，個人力量的薄弱與抗?fàn)幍臒o力。 賞析細節(jié)描寫藝術(shù)，主要有賞析細節(jié)描寫的內(nèi)涵 (人物的情感活動 )(如前面第 1題 )和賞析細節(jié)描寫的作用，以后者為主。 (1)全面準(zhǔn)確地認(rèn)識細節(jié)描寫的作用。 小說中的細節(jié)描寫作用十分巨大，表現(xiàn)在： ①推動情節(jié)發(fā)展。通過對細節(jié)的描寫，使故事情節(jié)跌宕起伏，引人入勝。 ②展示人物性格。一些細小的動作 、簡短的話語，可以表現(xiàn)出一個人的性格、精神風(fēng)貌。 ③凸顯環(huán)境特征。文章中作者主觀感情的流露，往往要借助典型環(huán)境的描寫，因此文章對一景一物的細致描寫，不僅能準(zhǔn)確表達出作者的思想感情，還能凸顯環(huán)境特征。 ④表達真摯情感。一篇文章能感染讀者，往往因為其表達的情感真摯。而真摯情感除了來源于親身經(jīng)歷的生活，還來源于成功的細節(jié)描寫。 ⑤深化作品主題。好的細節(jié)描寫，有助于折射廣闊的生活畫面，表現(xiàn)深刻的社會主題。 其實，細節(jié)描寫的作用主要表現(xiàn)在刻畫人物形象方面： ①人物語言的細節(jié)描寫，使人物形象栩栩如生、躍然紙上。 ②人物 動作的細節(jié)描寫，透露出人物形象的心理。 ③人物心理的細節(jié)描寫，展示人物的內(nèi)心世界。 ④人物外貌、服飾方面的細節(jié)描寫，揭示人物特征、身份等。 ⑤環(huán)境中的細節(jié)描寫，烘托出人物的性格。 (2)答好細節(jié)描寫作用題，主要從以下角度回答： ①刻畫人物方面，如揭示了人物什么樣的心理，刻畫了人物什么樣的性格等。 ②推動情節(jié)方面，主要關(guān)注該處細節(jié)在小說的情節(jié)發(fā)展中起到什么樣的作用，與前面的情節(jié)是否有照應(yīng)，對后面情節(jié)的發(fā)展是否有鋪墊。 ③表現(xiàn)主題方面，主要看該處細節(jié)描寫對表現(xiàn)主題有什么樣的作用，該細節(jié)與小說的主題是否有聯(lián)系，是否有利于主題的表現(xiàn)。 ④烘托環(huán)境方面，有的細節(jié)能渲染時代氣氛、表現(xiàn)地方特色。