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正文內(nèi)容

20xx山東省臨沂市中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)寫作板塊之生活篇素材-資料下載頁(yè)

2024-12-09 01:33本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】能寫記敘性文章、簡(jiǎn)單的議論性文章和常見應(yīng)用文。作文考試的要求分為基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)。⑴符合題意;⑵符合文體要求;⑶感情真摯,思想健康;⑷內(nèi)容充實(shí),中心明確;⑸語(yǔ)言通順,結(jié)構(gòu)完整;⑹書寫美觀,標(biāo)點(diǎn)正確,不寫錯(cuò)別字。⑴深刻透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì),揭示事物內(nèi)在的聯(lián)系,觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。⑵豐富材料豐富,論據(jù)充實(shí),形象豐滿,意境深遠(yuǎn)。⑶有文采用詞貼切,句式靈活,善于運(yùn)用修辭手法,文句有表現(xiàn)力。⑷有創(chuàng)新見解新穎,材料新鮮,構(gòu)思新巧,推理想象有獨(dú)到之處,有個(gè)性色彩。至于不幸更容易寫出不同。眼淚不是軟弱的代名詞,雖只有三次,但足以一生銘記。當(dāng)時(shí)我借了同學(xué)的一輛玩具小汽車,說(shuō)好三天后歸還。凝聚親情才會(huì)有幸福的家庭,凝聚友情才會(huì)有溫馨的集體,凝聚愛(ài)心才會(huì)有和諧的社會(huì),凝聚智慧和力量才能戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)理想??請(qǐng)以“凝聚”為題寫一篇作文,不少于600

  

【正文】 )類 題材解析: 放眼大千世界,生命無(wú)處不在,我們應(yīng)該善待生命、敬畏生命、感悟生命。生活就是課堂,有哪些人,哪些事,曾經(jīng)給你好好上過(guò)一課,讓你明白了一些道理,解開了一些困惑。這一類型的文章,我們往往可以采用 “ 托物言志 ” 的手法去寫,通過(guò)對(duì)自然中萬(wàn)物的歌詠來(lái)寄托自己的情懷。 名篇引領(lǐng): 《紫藤蘿瀑布 》、《談生命》、《海燕》、《雪》、《日》和《月》(巴金)、《地下森林?jǐn)嘞搿?、《敬畏生命》等? 佳作欣賞: 那一問(wèn) 人生旅途中,你苦苦追尋著一個(gè)問(wèn)題, 驀然回首,答案原來(lái)多姿多彩 藍(lán)天下,一個(gè)問(wèn)題打破了閑靜: “ 生命是什么顏色。 ” 我茫然了,只在乎生命的長(zhǎng)短、苦樂(lè),又何曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢? 綠的希望 陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,春悄無(wú)聲息地 來(lái)了。一位年過(guò)七旬的老人生活艱苦又孤苦伶仃,僅剩下一個(gè)殘花敗柳的花園與其相依為命。這一天,他拖著疲憊的步伐來(lái)到了花園,此時(shí),花園里百花爭(zhēng)艷,小草剛探出頭來(lái),柳條抽出了綠芽,一切都籠罩了一層綠。老人心為之一震,老淚傾擁而出,激動(dòng)地說(shuō): “ 我本以為要孤獨(dú)終老,蒼天佑我,讓我看到希望。生命是綠色,綠色給予我希望。 ” 黃的堅(jiān)強(qiáng) 在熱氣騰騰的烈日下,一書生因寒窗苦讀,卻未能考取功名,心似項(xiàng)羽般無(wú)顏面對(duì)江東父老,從而徘徊在生與死的界線上。當(dāng)他來(lái)到懸 崖上決定結(jié)束了生命時(shí),他發(fā)現(xiàn)在炎炎夏日下,竟有花兒精神抖擻地和陽(yáng)光挑逗著,他看到黃色的大地上,花兒竟這般堅(jiān)強(qiáng)。于是他堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)去。最終考取功名,走上仕途。他望著他的烏紗帽,兩袖一揮,說(shuō): “ 生命是黃色的,黃色給予我堅(jiān)強(qiáng)。 ” 金的收獲 秋,剛至。農(nóng)夫嘆到: “ 我身強(qiáng)力壯,知識(shí)雖不算淵博,卻也不亞于凡人。如今,卻頭頂烈日工作,愧對(duì)自己呀! ” 當(dāng)他來(lái)到農(nóng)場(chǎng)時(shí),放眼望去,田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)夫的收割。農(nóng)夫欣慰地說(shuō): “ 一年的付出得到了回報(bào),不僅是糧食的豐收,對(duì)于我而言,更是精神的豐收!生命是金色的, 金色讓我懂得有付出就有收獲。 ” 白的純潔 在呼呼風(fēng)聲中,雪輕輕落地,不一會(huì)兒,大地披上了雪白的輕紗。兵屹立于雪地之中,他感到軍中生活單調(diào),他想入商業(yè)作出一番成就,于是,他來(lái)到軍長(zhǎng)面前,說(shuō)明原因。軍長(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō)什么?只是問(wèn)兵: “ 雪美嗎? ”“ 美! ” 兵答道。軍長(zhǎng)接著說(shuō): “ 我們當(dāng)兵的人,保家衛(wèi)國(guó),就像這雪一樣純潔,而你卻想入商場(chǎng)勾心斗角,這不是在純潔上在惹塵埃嗎? ” 說(shuō)完,軍長(zhǎng)走了。雪停了,兵仰天長(zhǎng)喊: “ 生命是白色的,白色給予我純潔。 ” 生命的色彩如此之多,一個(gè)問(wèn)題,答案是豐富多彩的,在多彩的答案 中找出屬于你自己的那一種吧! 嘗試寫作: 2021年天津市中考作文題目:我心靈的甘露生命如花,離不開雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論是美麗的自然風(fēng)光,經(jīng)典的藝術(shù)形象,神奇的科學(xué)世界;還是刻骨銘心的故事,激動(dòng)人心的場(chǎng)面,怦然心動(dòng)的瞬間;甚或是生活中一次傾心的交談,一句深情的叮囑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神 ??點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如同清純的甘露,滋潤(rùn)心田。 什么是滋養(yǎng)你心靈的甘露呢? 請(qǐng)以 “ 我心靈的甘露 ” 為題目,寫一篇文章。 要求:( 1)內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;( 2)文體不限(詩(shī)歌、戲劇除外);( 3)字?jǐn)?shù)不少于 600字;( 4)文中請(qǐng)回避 與你相關(guān)的人名、校名、地名。 [
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