北師大版八年級(jí)上冊第四章聲現(xiàn)象單元1-資料下載頁
2024-12-08 23:29本頁面
【導(dǎo)讀】時(shí)指響度，有時(shí)指音調(diào)，含義不同.在音樂會(huì)上，一男中音獨(dú)唱，同時(shí)有女高音輕聲為其伴唱，從樂音特征分析，和婦女的聲帶短而薄，音調(diào)高.男中音發(fā)聲渾厚有力，響度大.關(guān)鍵音調(diào)高低與發(fā)聲體結(jié)構(gòu)及材料有關(guān)；聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)去感知.拍西瓜時(shí)，根據(jù)發(fā)出聲音的不同，就能區(qū)別生瓜與熟瓜.雷)則光傳播到觀察處時(shí)間比聲傳播過來時(shí)間短得多.距離s，則s.由于c＞＞v，則上述距離可近似地表示為.點(diǎn)，設(shè)人與閃電相距S，則閃電傳到該同學(xué)處的時(shí)間為cs，經(jīng)過時(shí)間t后，聲音再傳到該同學(xué)耳里，故聲音從閃電處傳過來的時(shí)間應(yīng)為，由s=vt知，反坦克炮與坦克之間的距離？炮彈的水平飛行速度是多大？見的是給出鋼尺.程、說明的物理問題及現(xiàn)象.解析要聯(lián)系聲音產(chǎn)生特點(diǎn)，影響樂音三要素，并結(jié)合所給器材答題.使尺伸出面不同長度，了，這是由于第三位同學(xué)捏住了線，使線停止了；安靜的傍晚，狗或貓豎起耳朵警覺地諦聽.這是（）
【正文】 輪船上的一位氣象學(xué)家將一只氫氣球在臉頰上貼了一下，大叫一聲，馬上向大家發(fā)出緊急報(bào)告：“海上風(fēng)暴即將來臨” .就在當(dāng)天夜里，海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴，一只氫氣球怎么能預(yù)報(bào)海上的風(fēng)暴呢？試分析氣象學(xué)家 判斷風(fēng)暴的物理學(xué)依據(jù)是什么？ 圖測 48 ，據(jù)報(bào)道，古典音樂已被用來釀造色澤鮮艷、味道鮮美的醬油 .一些智能玩具根據(jù)語音識(shí)別技術(shù)，會(huì)與你進(jìn)行有趣的對(duì)話 . 試以“奇妙的聲”為題寫一篇 300字左右的科學(xué)作文 . 參考答案 本章小結(jié) 知識(shí)樹 振動(dòng)：受到打擊時(shí)振動(dòng)發(fā)聲；弦的振動(dòng)發(fā)聲；空氣柱振動(dòng)發(fā)聲；介質(zhì)；真空；液體；氣體；聲速； 340m s1；＞；＞；強(qiáng)弱；振幅；高低；頻率；音質(zhì)；材料、結(jié)構(gòu)和振動(dòng)方式；雜亂；刺耳；防止噪聲產(chǎn)生、阻斷傳播路徑、防止進(jìn)入耳雜； 20 000 Hz；回聲定 位、 B超；20 Hz；火山爆發(fā)；龍卷風(fēng) [來源 :] 舉一反三 B 反射； 425 （ 1） 510m （ 2） 850m／ s AD （ 1）材料不同傳聲效果不同 （ 2）振動(dòng) （ 3）善于 本章測試卷 ：振幅越大聲音越響 ；空氣；鼓膜；其他組織；大腦 ；響；音色 13.（ 1）飛船的巨大爆炸聲 （ 2）然后看到了爆炸的火光 14.（ 1） a。a （ 2）是（點(diǎn)撥：每幅波形圖中兩波峰間距離相同，說明振動(dòng)快慢相同） （ 3） e為小提琴， c為長笛 ,d為法國號(hào) 、木板、硬紙板、玻璃；松軟有孔 ；金屬棒 （點(diǎn)撥： ，因而子彈從離開槍口到擊中靶 所用時(shí)間為 t1，子彈擊靶后，聲音從靶傳到射擊處時(shí)間為 t2,則 t1+t2=,t2=340340s=1s,t1=,v=m/s=680m/s) 19.（ 1） ABC； ADF或 AHI； 80； （ 2）選 E材料，先撥動(dòng)較松琴弦，觀察其頻率的高低；再撥動(dòng)較緊的琴弦，觀察其頻率的高低；換 H、 I材料重復(fù)上述實(shí)驗(yàn) （ 3）比較物體的運(yùn)動(dòng)快慢 20.（ 1）音叉、乒乓球（系著細(xì)線）、小錘 （ 2） ，將乒乓球接觸音叉，觀察乒乓球彈開的幅度； ，重做上面的實(shí)驗(yàn) （ 3）聲音的響度與物體振幅有關(guān)（或振幅越大，聲音的響度越大） 21. 器材 過程及現(xiàn)象 結(jié)論 實(shí)驗(yàn)一 水、一個(gè)玻璃杯 用手沾水 摩擦杯內(nèi) 壁發(fā)聲 發(fā)聲物體在振動(dòng) 實(shí)驗(yàn)二 文具盒、鉛筆、橡皮筋、鋼尺 將橡皮筋套在文具盒上，用鉛筆、鋼尺側(cè)插在橡皮筋中間，用手撥動(dòng)橡皮筋，音調(diào)不同 振動(dòng)越快音調(diào)越高 實(shí)驗(yàn)三 一盆水、鋼尺 用大小不同力分別敲盆，觀察水的振動(dòng)情況 力越大，聲音越強(qiáng) ；無聲音只動(dòng)作的方法來判斷到底是什么嚇走了魚兒 24.（ 1）與聲源的振幅有關(guān) （ 2）聲音的響度越來越小，這表明聲音的響度還與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān) （ 3）列車迎面駛來時(shí)汽笛聲較尖；列車駛過時(shí)聲音變“鈍”了，猜想聲調(diào)的高低（頻率）與聲源的 速度有關(guān) 25.（ 1）主人和小偷說話的音 調(diào)及音色不同 （ 2）雷達(dá)等仿生設(shè)備 26.（ 1）超聲波；音調(diào) （ 2）次聲波 （ 3） 20Hz；能量；頻率；聲源振動(dòng)的頻率越高，聲音的音調(diào)越高 ，我們在聽男女齊唱時(shí)，男聲傳到耳鼓的時(shí)間就要比女聲遲，而且離演唱者越遠(yuǎn)，聽到的男聲比女聲滯后的時(shí)間就越長 .事實(shí)并不是這樣，男女生是同時(shí)傳到耳中的 .這說明聲速與聲音的頻率無關(guān) 28.（ 1）兩人對(duì)面講話，也要稍隔一段時(shí)間才能聽到 （ 2）在室內(nèi)喊一聲，也可聽到回聲 （ 3）閃電過后，要隔很長時(shí)間才 聽到雷聲 （ 4）發(fā)令槍響后，運(yùn)動(dòng)員過一段時(shí)間后 起跑 （ 5）汽車已經(jīng)撞上了人，被撞后人還未聽到汽車的笛聲 29.（ 1）用超聲波（聲吶）：超聲波定向性好，在水中傳播距離遠(yuǎn) （ 2） S=vt=1530m/s21 ＝ 459m （ 3）遠(yuǎn)處發(fā)生風(fēng)暴產(chǎn)生次聲波，次聲波傳播速度比風(fēng)浪速度快得多，并引起氣球的振動(dòng)，這振動(dòng)在傳播時(shí)能量損失少，因而氣球碰到臉上人感覺疼
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1