北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)-第三章生活中的數(shù)據(jù)-資料下載頁(yè)
2024-12-08 23:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．借助自己熟悉的事物，感受較小數(shù)。2．通過分析、交流、合作，加深對(duì)較小數(shù)的認(rèn)知，發(fā)展數(shù)感。表示絕對(duì)值較小的數(shù)。1．我們已學(xué)過一百萬(wàn)有多大，請(qǐng)結(jié)合自己身邊熟悉的事物來(lái)描述這些大數(shù)。2．什么叫科學(xué)記數(shù)法？3．在科學(xué)計(jì)算器上表示?提示本節(jié)內(nèi)容，導(dǎo)入課題“認(rèn)識(shí)百萬(wàn)分。并直觀地描述這個(gè)長(zhǎng)度。讓學(xué)生計(jì)算出天安門面積的百分之一的面積，并用語(yǔ)言描述。使大家認(rèn)識(shí)了百萬(wàn)分之一。把一張紙的厚度轉(zhuǎn)換成以微米為單位的量。計(jì)算多少個(gè)直徑為1微米的細(xì)胞首尾相連能達(dá)到1毫米。，n為負(fù)整數(shù)，n等于非零的數(shù)前面的連續(xù)零的個(gè)數(shù)。王強(qiáng)的體重約為49千克，表示他的體重大于或等于千克而小于千克.大范圍的統(tǒng)計(jì)結(jié)果都是近似數(shù)。息，會(huì)用圖形面積表示統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)習(xí)通過圖形面積估計(jì)數(shù)據(jù)大小。
【正文】 近似值： (1)－ (精確到千分位 )； (2)560340(保留三個(gè)有效數(shù)字 )； (3) 105(精確到千位 ). 解： (1)－ ≈－ 。 (2)560340≈ 105。 (3) 105≈ 105 注意： (1)中最后兩個(gè) 0不能去掉，否則只精確到十分位 . (2)要求保留三個(gè)有效數(shù)字，若寫成 560000 就看不出有幾個(gè)有效數(shù)字了 .所以用科學(xué)記數(shù)法寫成 105. ［師］說(shuō)一說(shuō)可以利用哪些統(tǒng)計(jì)圖來(lái)描述數(shù)據(jù)？本章中哪些圖給你的印象最深？ ［生］用統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)非常直觀，可利用的統(tǒng)計(jì)圖有扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖以及形象的新穎的統(tǒng)計(jì)圖 . 而本章印象最 深的是世界新生兒圖 . ［生］我印象最深的是中國(guó)、美國(guó)、印度、澳大利亞四個(gè)國(guó)家 1996年森林面積統(tǒng)計(jì)圖 . ［師］我們下面一塊欣賞一幅非常漂亮的統(tǒng)計(jì)圖 .出示投影片 (167。 D) 下面兩幅圖表示的是 1999年幾個(gè)城市一年的平均降水量 (單位：毫米 ) 圖 3－ 11 (1)兩幅圖表示的信息相同嗎？?jī)煞鶊D中的“一個(gè)水滴”分別表示的是什么？ (2)從圖中你分別獲得哪些信息？ (3)北京市的土地面積為 2， 1999年大約降了多少體積的水？ (利用計(jì)算器 ) (4)密云水庫(kù)是北京市唯一的飲用水源，它的最大蓄水量 約為 3，如果將 1999年北京市的降水總量全部注入密云水庫(kù)，那么大約能注滿幾個(gè)這樣的水庫(kù)？ ［師生共析］ (1)兩幅圖表示的信息相同，在第一幅圖中，用“一個(gè)水滴”代表降水量最少的城市 (銀川 )1999 年的平均降水量；在第二幅圖中，用“一個(gè)水滴”代表降水量最多 的城市 (廣州 )1999年的平均降水量 . (2)(只要學(xué)生回答合理即可 )比如： 1999年與廣州、上海相比北京、銀川的降水量少得多 . (3) 10002米 2 ≈ 47 億米 3. (4)密云水庫(kù)的最大蓄水量為 億米 3， 如果將 1999 年北京市降水總量全部注入密云水庫(kù)，那么大約能注滿一個(gè)這樣的水庫(kù) . Ⅲ .建立知識(shí)結(jié)構(gòu)框架圖 ［師生共析］在前面回顧與思考的過程中，我們一同來(lái)建立本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 . (一定要在充分交流和思考的基礎(chǔ)上建立 )如下： Ⅳ .課時(shí)小結(jié) 我們這節(jié)課回顧了以下知識(shí)： ，進(jìn)一步體會(huì)描述較小數(shù)據(jù)的方法：與身邊事物比較，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了利用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)據(jù) . ，并按要求取近似數(shù)和有效數(shù)字 . ，并從中獲取有 用的信息 . Ⅴ .課后作業(yè) 課本 P90復(fù)習(xí)題 A組、 B組，對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)可做 C組 . Ⅵ .活動(dòng)與探究 下表記錄的是我國(guó)主要河流的基本情況： 名稱 流域面積 (平方公里 ) 河長(zhǎng) (公里 ) 年徑流量 (億立方米 ) 長(zhǎng)江 1808500 6300 9513 黃河 752443 5464 661 松花江 557180 2308 762 遼河 228960 1390 148 珠江 453690 2214 3338 海河 263631 1090 228 淮河 269283 1000 622 (1)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù) ，制作統(tǒng)計(jì)圖表示這些主要河流的河長(zhǎng)情況，你的統(tǒng)計(jì)圖要盡可能的形象 . (2)從上表中的數(shù)據(jù)可以看出，河流的河長(zhǎng)與流域面積有什么樣的聯(lián)系？ (3)在中國(guó)地形圖上找出主要河流，你認(rèn)為河流年徑流量與河流所處的地理位置有關(guān)系嗎？ ［過程］制作形象的統(tǒng)計(jì)圖，首先要處理好數(shù)據(jù)，即從表格中計(jì)算出這幾條河流長(zhǎng)度的比例，然后選擇最大或最小作為基準(zhǔn)量，按比例形象畫出即可 . ［結(jié)果］ (1)形象統(tǒng)計(jì)圖 (略 )只要合理即可 . (2)從表中的數(shù)據(jù)看出，河流越長(zhǎng)，其流域面積越大 . (3)河流的年徑流量與河流所處的位置有關(guān)系 . ●板書設(shè)計(jì) 回顧與思考 本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框架圖 作業(yè)： 104 頁(yè) 2， 106 頁(yè) 5
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