教科版初中物理八下93連通器和液壓技術2-資料下載頁
2024-12-08 22:52本頁面
【導讀】能在實際情況中辨認連通器，在此過程中培養(yǎng)學生的觀察能力和概括能力；知道船閘的工作原理，能用連通器原理解釋一些簡單的實際問題；通過分析日常生活中應用連通器和液壓技術的事例，培養(yǎng)學生運用知識的能力。通過對船閘的學習，使學生進一步體會STS的理念，激發(fā)學生學習物理的興趣。連通器原理及運用。船只還能駛到上游？水庫大壩采用什么方法調節(jié)水位？下部相連通的容器。學習連通器的概念。連通器，記錄下來。處理廠的污水處理池等。認識儀器，觀察實驗。節(jié)兩邊針筒等高，向管中注入水。并描述兩管內水面的關系；面情況的猜想可能不一樣。要求學生觀察、描述現象，進行總結?！凹傧胍浩钡氖芰η闆r。P=ρgh，可推知兩邊液柱的高度相等。液柱高度相等的結論。晰、規(guī)范地給出船閘的工作原理。指出這是一種省力裝置。與連通器的差別（密閉性）。確壓強在液體中傳遞的規(guī)律。連通器在實際生活中應用非常廣泛，教學中要注意聯系實際。
【正文】 師生共同舉出一些利用液壓技術的機械。比如，千斤頂，推土機、挖掘機中用到的操作桿，汽車的液壓剎車系統，機械中用的液壓密封等等。 積極思考，舉出生活中可能用到液壓技術的裝置。 以圖 1038 （ c ）汽車液壓剎車系統為例簡單分析。問： (1)圖中哪部分相當于實驗中的小針筒？ (2)哪部分等效于大針筒部分？ (3)系統是怎樣實現制動的？ 觀察圖示，大部分人能對比實驗原理圖分 析液壓剎車系統的制動原理，進一步理解液壓技術。 三、課堂小結 (1)連通器的定義、原理。 (2)生活中常見的連通器。 (3)知道液壓技術和壓強在液體中傳遞的規(guī)律，知道一些利用液壓技術的裝置及工作原理。 【 實踐活動 】 (1)收集生活、生產中液壓技術的應用實例，選取一個例子與實驗裝置進行類比，分析工作原理。 【 教學反饋 】 連通器在實際生活中應用非常廣泛，教學中要注意聯系實際。既能從實際例子中總結歸納，得出連通器的概念及特點，又能從概念出發(fā)進行分析、演繹，活化、深化學 生對概念的理解。理解連通器原理要注意強調兩點： (1)連通器內只有一種均勻液體； (2)對液體不流動的情況成立。 利用液體壓強公式解釋連通器原理是教學中較抽象的環(huán)節(jié)。教師根據學生所掌握的程度選講。 液壓技術是新加入的內容，教師要做好課前準備工作，多結合實際進行教學。 本節(jié)內容聯系實際的特點十分鮮明，教學前要注意收集相關實例，以便教學中結合實際講解，激發(fā)學生聯系實際思考問題的興趣和意識。
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