北師大版物理八上83連通器-資料下載頁
2025-11-09 21:53本頁面
【導(dǎo)讀】北師大版《連通器》教學(xué)設(shè)計。1．連通器的特點和應(yīng)用是本節(jié)課的重點．。2．用“假想液片”法分析連通器中液體靜止液面總相平方法較抽象，是本節(jié)課的難點．。1．學(xué)生課前準備：有條件的可自帶一茶壺。2．教學(xué)器材：U形管、關(guān)于船閘錄像帶、自制的可移動U形管、茶壺。了解一些連通器的應(yīng)用實例，了解船閘的作用和工作原理．。鼓勵學(xué)生大膽猜想，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力．。3．情感態(tài)度和價值觀。在探究連通器原理的過程中，讓學(xué)生保持對大自然的好奇，領(lǐng)略自。通過對連通器的應(yīng)用的了解，使學(xué)生認識到簡單的物理原理可以解。決實際生活中的大問題，培養(yǎng)學(xué)生把自己所學(xué)知識應(yīng)用到實際中。板書設(shè)計第三節(jié)連通器。上部開口、底部連通的容器叫連通器．。它的特點是組成連通器的各個容器長短、粗細、形。師：課本中圖8—12中的物品是連通器么？
【正文】 討論相結(jié)合 會相平么？ 教師演示實驗 生：液體密度小的那個容器液面高． 師：為什么？用剛才的方法分析． 師：如果連通器中裝有同種液體，但是連通器處于運動狀態(tài)，液面會相平么？ 教師進行演示實驗 生：這時液面不相平． 師：課本中圖 8— 12 中的物品是連通器么？說說它們的工作原理． 讓學(xué)生敘述工作原理，教師補充． 師：連通器還有一個重要應(yīng)用 船閘，你能根據(jù)圖中的情況說明船閘的工作過程么？ 放船閘 的錄像帶，增加感性認識 學(xué)生敘述，教師補充 學(xué)生猜想 觀察 討論、分析、推理 課后作業(yè) 教學(xué)反饋 本節(jié)課的設(shè)計始終把學(xué)生放在教學(xué)的首位，讓學(xué)生猜想、觀察、思考、分析，層層深入，逐步得出結(jié)論． 本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生抽象思維能力和邏輯推理能力． 備注
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