【導讀】學生對靜電有比較豐富的生活體驗,這一單元將通過與電相關內容的實驗、交流、預測、檢驗、測量和推理、“新的生命”單元是從“觀察油菜花”引入的。由植物的花、果實和種子。動物如何繁殖新生命的認識,并形成關于生命的一系列發(fā)展性概念。過程中使學生獲得對生命的理解。食物的變化和獲取食物信息方法的研究也是在幫助學生進一步認識事物的。特征及其變化規(guī)律?!皫r石和礦物”單元是學生初次對構成地球固體物質的探究。開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進一步的了解。對科學探究活動非常喜歡(在上學期對其中一個班級的問卷調查中,學生對科學學科的喜。已經具備初步的探究能力、動手能力。的基礎,求知欲和參與科學活動的愿望已明顯增強。持等方面有一定作用,本學期將繼續(xù)改進與實施。電現(xiàn)象是物質在外力作用下,發(fā)生電荷轉移而形成的。展對電路的研究。