四年級(jí)科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃-資料下載頁
2024-12-03 23:43本頁面
【正文】 能通過對(duì)身邊自然事物的觀察、發(fā)現(xiàn)和提出問題。 能運(yùn)用已有知識(shí)做出自己對(duì)問題的假想答案。 能根據(jù)假想作案，制定簡單的科學(xué)探究活動(dòng)計(jì)劃。 能通過觀察、實(shí)驗(yàn)、制作等活動(dòng)進(jìn)行探究。 會(huì)查閱、整理從書刊及其他途徑獲得的科學(xué)資料。 能在已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和理有信息的基礎(chǔ)上，通過簡單的思維加工，做出自己的解釋或結(jié)論，并知道這個(gè)結(jié)果應(yīng)該是可以重復(fù)驗(yàn)證的。 能用自己擅長的方式表達(dá)探究結(jié)果，進(jìn)行交流，并參與評(píng)議，知道對(duì)別人研究的結(jié)論提出質(zhì)疑也是科學(xué)工科學(xué)探究的一部分。 培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀： 保持與發(fā)展想要了解世界，喜歡嘗試新的經(jīng)驗(yàn)樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望。 珍愛并善待周圍環(huán)境中的自然事物，初步形成人與自然和諧相處的意識(shí)。
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