【總結(jié)】玻璃泡連接點(diǎn)金屬架燈絲玻璃泡金屬架燈絲連接點(diǎn)?(1)同組合作探究,比一比哪個(gè)小組接亮的方法最多;?(2)每接亮一種,就用圖記錄下來(lái);?(3)掌聲響起,整理材料,準(zhǔn)備交流匯報(bào)。作業(yè):完成活動(dòng)手冊(cè)第三頁(yè)第一題,畫出四種連接裝置圖,并標(biāo)出電流路線。
2024-12-11 11:24
【總結(jié)】美麗的彩虹(鄂教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件想一想:彩虹是如何形成的呢?陽(yáng)光怎么會(huì)變出這么多顏色呢?將一束陽(yáng)光投射到三棱鏡上會(huì)怎樣?陽(yáng)光穿過(guò)透明的棱鏡時(shí),光的路線會(huì)發(fā)生改變,被分解為多種顏色的光,形成太陽(yáng)光譜。懸浮于空中的小水滴們充當(dāng)了三棱鏡的角色,將陽(yáng)光分散,形成美麗的
2024-12-11 06:39
【總結(jié)】不同的聲音我們生活的世界充滿了各種聲音聲音的高低、強(qiáng)弱,以及音色的不同形成各種各樣的聲音。有些聲音讓我們心情愉悅,但也有一些聲音聽(tīng)了讓人不舒服。說(shuō)說(shuō)日常生活中,哪些聲音會(huì)讓我們感覺(jué)到不舒服?噪音是指太大的聲音。那些干擾我們聽(tīng)覺(jué)的聲音、令人不愉快、使人身心不舒服的聲音都是噪音。家居噪音
2024-12-11 06:16
【總結(jié)】點(diǎn)亮我的小燈泡連接一個(gè)簡(jiǎn)單電路,使小燈泡發(fā)光。這種連接方式直接把電池的兩端連接起來(lái),并沒(méi)有通過(guò)小燈泡,叫做短路。這種連接方式并沒(méi)有把電池的兩端和小燈泡連接起來(lái),叫做斷路?怎么樣連接才能使小燈泡發(fā)光?你能把正確的連接方式畫在記錄本上嗎?
2024-12-13 18:30
【總結(jié)】花崗巖花斑狀石英長(zhǎng)石云母石英石英石英的光澤像玻璃硬度大石英長(zhǎng)石長(zhǎng)石的光澤像蠟燭云母云母的光澤像絲綢云母有深色的黑云母和淺色的白云母兩種。石英,長(zhǎng)石,云母都是自然界的礦物。礦物在自然界中很少單獨(dú)存在,通常都是幾種混
2024-11-11 02:07
【總結(jié)】空氣是一種無(wú)色、無(wú)味、透明的氣體,知道空氣是實(shí)實(shí)在在存在的,空氣要占據(jù)空間??諝庹紦?jù)空間空氣可以被壓縮,壓縮后空氣具有彈性空氣占有一定的空間,但它沒(méi)有固定的形狀和體積。在對(duì)密閉的容器中的空氣施加壓力時(shí),空氣的體積就被
2024-12-11 15:21
【總結(jié)】你能抓住空氣?空氣在哪里?請(qǐng)你找找看?用手把空氣捉來(lái)吧!用手捉不到空氣,可是你怎么知道周圍有空氣呢?你看見(jiàn)了空氣嗎?小組討論:怎樣把空氣裝起來(lái)??材料:塑料袋、瓶子、空罐、紙杯或其他容易取得的東西。?分享與發(fā)現(xiàn):各組依照自己的方法把
2024-12-12 20:42
【總結(jié)】(鄂教版)四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件12435種皮胚芽子葉胚根胚軸胚練一練,在選種時(shí)一般選()A、剛采下的幼嫩種子B、已經(jīng)度過(guò)休眠期的種子C、剛采下的快成熟的種子D、儲(chǔ)存3年以上的種子()A、沒(méi)有種皮B、土壤肥料不足
2024-12-13 01:14
【總結(jié)】土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒土壤的黏性實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強(qiáng),表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的生長(zhǎng)?哪種類型更有利于植物生長(zhǎng)?必須綜合考慮土壤的通氣性能
2024-12-11 06:43
【總結(jié)】教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)析陽(yáng)信縣教育局馬曉黎教科版小學(xué)《科學(xué)》四年級(jí)下冊(cè)簡(jiǎn)析本冊(cè)內(nèi)容電新的生命食物巖石和礦物四個(gè)單元28課,分屬物質(zhì)世界、生命世界、地球與宇宙。從本冊(cè)開(kāi)始過(guò)渡到大單元結(jié)構(gòu),希望
2025-08-23 10:39
【總結(jié)】第一單元天氣第一課我們關(guān)心天氣探究活動(dòng)分析:1.通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生觀察一張“城市天氣預(yù)報(bào)圖”來(lái)幫助學(xué)生明確常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象。圖上用各種天氣符號(hào)和表示溫度的數(shù)字,反映這一天全國(guó)各個(gè)地區(qū)的天氣情況。學(xué)生通過(guò)對(duì)這張圖的觀察,可以對(duì)常見(jiàn)的天氣現(xiàn)象有一個(gè)基本的了解。2.圖上的表示天氣現(xiàn)象的符號(hào)可采用粘貼的形式,在符號(hào)下面應(yīng)寫上符號(hào)的名稱,便于學(xué)生認(rèn)識(shí)這些天氣現(xiàn)象。3.提問(wèn)
2025-05-01 13:35
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的巖石【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:學(xué)生利用感官的觀察和借助工具的觀察獲得巖石構(gòu)造的感性知識(shí);知道巖石和遇酸反應(yīng)中的不同特征;根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類。過(guò)程與方法:能用多種方法觀察巖石,讓孩子經(jīng)歷觀察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過(guò)程,獲得觀察巖石的基本方法及技能。并能根據(jù)巖石的特征鑒別巖石的種類。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)進(jìn)一步研究
2024-12-11 10:53
【總結(jié)】各種各樣的巖石【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念,建立巖石的初步概念;巖石是各種各樣的,在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點(diǎn)。。。過(guò)程與方法,獲得在附近尋找?guī)r石的親身經(jīng)歷。,讓孩子經(jīng)歷觀察巖石特點(diǎn)的活動(dòng)過(guò)程,獲得觀察巖石的基本方法及技能。并能描述自己觀察的巖石。標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類。情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-12-11 10:54