課程設(shè)計(jì)管理與報(bào)告書模版-資料下載頁
2025-07-20 20:45本頁面
【導(dǎo)讀】課程設(shè)計(jì)是教學(xué)計(jì)劃中不可缺少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。其教學(xué)與管理工作，保證教學(xué)質(zhì)量，特修訂本規(guī)定。作作風(fēng)和勇于探索的創(chuàng)新精神。能夠使學(xué)生得到較全面的綜合訓(xùn)練。深度和廣度應(yīng)根據(jù)該課程在教學(xué)計(jì)劃中的地位與作用決定。煉，又能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力完成任務(wù)。并經(jīng)學(xué)院主管主任批準(zhǔn)。院院長審核簽字后，在布置課程設(shè)計(jì)任務(wù)之前印發(fā)給學(xué)生。不同，具體格式由學(xué)院制訂。質(zhì)采用其他形式的考核。的教師組成，由學(xué)院或教研室組織。其權(quán)重由各學(xué)院自行制訂。應(yīng)少于25000字，不含源代碼。說明書（論文）A4紙打印。摘要要求對論文內(nèi)容進(jìn)行簡短的陳述，一般不超過300字。一行打印摘要正文。正文層次的編排和代號要求統(tǒng)一。段前、段后均為12磅。則成績以不及格記，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
【正文】 附 錄 ：沈陽理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院信息 與控制學(xué)院 《課程設(shè)計(jì)說明書》模版 課程設(shè)計(jì)說明書 課程名稱： 數(shù) 據(jù) 結(jié) 構(gòu) 與 算 法 專業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班級： 103011 姓名： 學(xué)號： 指導(dǎo)教師： 孫承福 成績： 完成日期： 20xx 年 1 月 12 日 任 務(wù) 書 題目： XXXXXXXX 管理信息系統(tǒng) 設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求： 設(shè)計(jì)環(huán)境： 實(shí)現(xiàn)目標(biāo)： 摘 要 關(guān)鍵詞： 目 錄 正文 1 需求分析內(nèi)容： 用戶需求說明； 數(shù)據(jù)流圖：畫出一個(gè)業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)流程圖； 選擇說明一個(gè)完整的數(shù)據(jù)字典。 2 總體設(shè)計(jì)： 系 統(tǒng)的功能劃分及相互調(diào)用關(guān)系； 菜單和人機(jī)交互界面的設(shè)計(jì)； 3 詳細(xì)設(shè)計(jì)： 各模塊數(shù)據(jù)描述和算法描述； 4 編碼與調(diào)試 5 系統(tǒng)測試（簡述） 6 系統(tǒng)使用說明和安裝說明等 7 小結(jié) 包括已解決和尚未解決的問題 進(jìn)一步完善的設(shè)想與建議 個(gè)人 體會 小結(jié) 8 參考資料 學(xué)生姓名 學(xué)生班級 學(xué)生學(xué)號 課設(shè)題目 指導(dǎo)教師評語：
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