【總結(jié)】直線和圓的位置關(guān)系(2)-----切線的判定定理和性質(zhì)定理直線和圓相切dr;dr;直線和圓相交直線和圓相離dr;直線與圓的位置關(guān)系量化●O●O相交●O相切相離rrr┐dd┐d┐
2025-04-24 12:06
【總結(jié)】......一.本周教學(xué)內(nèi)容:等腰三角形的性質(zhì)和判定?二.教學(xué)目標:(一)知識與技能:(1)掌握等腰三角形的性質(zhì)定理和判定定理,并會靈活運用。???(2)能用
2025-06-25 05:01
【總結(jié)】第一篇:淺談用向量法證明立體幾何中的幾個定理 淺談用向量法證明立體幾何中的幾個定理 15號 海南華僑中學(xué)(570206)王亞順 摘要:向量是既有代數(shù)運算又有幾何特征的工具,在高中數(shù)學(xué)的解題中起...
2024-11-06 07:25
【總結(jié)】第一篇:直線與平面平行判定定理說課稿 直線與平面平行說課稿 一、教材分析 本節(jié)課是在人教版數(shù)學(xué)必修二第二章第二節(jié)直線與平面平行的判定。主要學(xué)習(xí)直線和平面平行的判定定理,以及初步應(yīng)用。它與前面所學(xué)...
2024-10-21 02:31
【總結(jié)】32、3矩形、菱形的性質(zhì)定理和判定定理及其證明矩形的性質(zhì)通過第二十二章的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)矩形是一種特殊的平行四邊形,它最大的特點就是四個角都是直角,對角線相等。已知:如圖,四邊形ABCD是矩形,∠A=90°.求證:∠B=∠C=∠D=90°.矩形的性質(zhì)定理1矩形的四個角都是直角
2024-11-30 11:09
【總結(jié)】性質(zhì)定理和判定定理及其證明1、已知四邊形ABCD中AB∥CD,AD≠BC,則四邊形ABCD是()形,AB、CD叫(),AD、BC叫做()AB與CD間的距離叫做()。梯梯形的底梯形的腰梯形的高2、在梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC于
2024-12-08 05:25
【總結(jié)】?重點難點?重點:線面、面面平行的判定定理與性質(zhì)定理及應(yīng)用?難點:定理的靈活運用?知識歸納?一、直線與平面平行?1.判定方法?(1)用定義:直線與平面無公共點.(2)判定定理:?????a?αb?αa∥b?a∥α(3)其它方法
2025-05-13 12:46
【總結(jié)】隴南師范專科生畢業(yè)論文(設(shè)計)第1頁共15頁1一致連續(xù)性的判定定理及性質(zhì)喬雪蓮(隴南師范高等??茖W(xué)校數(shù)信學(xué)院11級,甘肅成縣742500)摘要函數(shù)的一致連續(xù)性是數(shù)學(xué)分析課程中的一個重要概念,在分析問題中起著十分重要的作用.它不僅是閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)黎曼可積的理論基礎(chǔ),而且與隨后的含參量積分,函
2025-05-16 13:13
【總結(jié)】第一篇:平行線的判定定理教學(xué)設(shè)計 平行線的判定定理教學(xué)設(shè)計教學(xué)設(shè)計思想 對于一起探究先讓學(xué)生交流分析思路和證題過程,再與教科書給出的思路和證明方法進行比較,最后形成統(tǒng)一認識,完善證明過程,對于“做...
2024-11-04 22:47
【總結(jié)】教學(xué)目標:知識目標:理解和掌握等腰梯形的性質(zhì)定理的內(nèi)容及簡單的應(yīng)用;能力目標:通過動手操作,探索等腰梯形的性質(zhì)及其證明方法,初步培養(yǎng)學(xué)生探索問題和研究問題的能力;情感目標:營造一個相互協(xié)作的課堂氣氛,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、集體討論,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;教學(xué)重點與難點:1、等腰梯形性質(zhì)的探究及證明;2、等腰梯形性質(zhì)
2024-12-03 07:16
【總結(jié)】圓心角的度數(shù)等于它所對的弧的度數(shù)。同弧或等弧所對的圓周角相等;同圓或等圓中,相等的圓周角所對的弧也相等.半圓(或直徑)所對的圓周角是直角;90o的圓周角所對的弦是直徑.圓上一條弧所對的圓周角等于它所對的圓心角的一半。圓周角定理圓心角定理推論1推論2【溫故知新】二
2025-07-18 13:43
【總結(jié)】切線的判定直線與圓的位置關(guān)系只要你認真聽完今天的課你就會明白!問題1當你在下雨天快速轉(zhuǎn)動雨傘時水飛出的方向是什么方向?2砂輪打磨工件飛出火星的方向是什么方向?直線何時變?yōu)榍芯€?如圖,AB是⊙O的直徑,直線CD經(jīng)過點A,CD與AB的夾角為∠α,
2025-01-18 16:46
【總結(jié)】矩形、菱形的性質(zhì)定理和判定定理及其證明同步練習(xí)1、矩形的面積是12cm2,一邊與一條對角線的比為3∶5,則矩形的對角線長是()A.3cmB.4cmC.5cmD.12cm2、已知矩形的對角線長為10cm,那么順次連接矩形四邊的中點所得的四邊形的周長為()
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(上冊)第一章證明(二)(1)性質(zhì)定理與判定定理陽泉市義井中學(xué)高鐵牛駛向勝利的彼岸線段的垂直平分線?我們曾經(jīng)利用折紙的方法得到:?線段垂直平分線上的點到這條線段兩個端點距離相等.?你能證明這一結(jié)論嗎?回顧思考已知:如圖,AC=BC,MN⊥AB,P是MN上任意一點.
2024-11-30 00:25
【總結(jié)】全等三角形的性質(zhì)和判定定理全等三角形的性質(zhì)及各種三角形全等的判定方法,如何利用全等三角形進行證明.學(xué)習(xí)利用三角形全等推導(dǎo)出角平分線的性質(zhì)及判定.是本章學(xué)習(xí)的重點。全等三角形是研究圖形的重要工具,是幾何學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識,為今后學(xué)習(xí)四邊形、圓等內(nèi)容打下基礎(chǔ).下面我們主要討論一下全等三角形的性質(zhì)和判定定理的復(fù)習(xí)。首先,我們要明白這兩節(jié)課的重點是全等三角形的性質(zhì)及各種判定三角形全等的方
2025-04-16 23:10