蘇教版選修在酒樓上導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)
2024-12-08 21:24本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．閱讀小說(shuō)，把握作品的基本內(nèi)容，了解作家的創(chuàng)作意圖。世界的，注意作家如何在創(chuàng)作中運(yùn)用自己的生活體驗(yàn)。1．魯迅現(xiàn)代文學(xué)家、思想家和革命家，中國(guó)新文化的旗手。字豫才，浙江紹興人。1918年5月開(kāi)始用魯迅筆名，發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上著名的第一。篇白話小說(shuō)《狂人日記》。另有代表作中篇《阿Q正傳》?！豆适滦戮帯?，散文詩(shī)集《野草》，散文集《朝花夕拾》，雜文集近20本。《在酒樓上》作于1924年2月16日，后收于魯迅的小說(shuō)集《彷徨》中。中,這個(gè)特點(diǎn)尤為鮮明、突出。協(xié)、消沉、落荒則深為惋惜、感嘆，并作出了嚴(yán)肅的針砭。小說(shuō)對(duì)呂緯甫的命運(yùn)遭際，一方面寄予深切的同情，另一方面又尖銳地批評(píng)了他以“敷。魯迅是將他的這種人生態(tài)度作為徹底反。1925年，也就是《在酒樓上》發(fā)表后的第二年，魯迅在一封信中對(duì)友人說(shuō)：。把知識(shí)分子視為革命的重要力量。他從徹底的革命民主主義要求出發(fā)的對(duì)于知識(shí)分子的熱望。說(shuō)明人物的精神狀態(tài)發(fā)生了很大的變化。
【正文】 ，正隱隱地透出了我的一種希冀，我是多么希望老友重新像這株紅山茶那樣挺立起來(lái)啊！這些生動(dòng)的景物描寫(xiě)，是一些融情入景的畫(huà)面，含蓄地展示著我的感情世界，有 助于深化小說(shuō)的題旨。 在蕭索凄清、死氣沉沉的背景下，梅花、山茶與白雪共同構(gòu)成了一幅充滿(mǎn)生機(jī)與活力的畫(huà)面。其實(shí)，只要熟悉魯迅先生悲觀中奮起、絕望中反抗的戰(zhàn)斗精神，就應(yīng)該不難理解這幅圖畫(huà)背后的精神內(nèi)涵。 ⑤第 31 段 “天空的鉛色來(lái)得更濃；小鳥(niǎo)雀啁唧的叫著，大概黃昏將近，地面又全罩了雪，尋不出什么食糧，都趕早回巢來(lái)休息了。” 作用：此處鳥(niǎo)雀歸巢的畫(huà)面，烘托出呂緯甫如今妥協(xié)、喪失自我、沉淪的形象 10．造成呂緯甫人生失意、理想幻滅的原因固然與小知識(shí)分子自身性格軟弱有關(guān)，但除此之外，還有沒(méi)有別的原因呢？請(qǐng)分小組充分討論后回答。 答：造成呂緯甫悲劇命運(yùn)的主要是社會(huì)原因：中國(guó)是一個(gè)“即使搬動(dòng)一張桌子，改裝一個(gè)火爐，幾乎也要血；而且即使有了血，也未必一定能搬動(dòng)，能改裝”的國(guó)度，封建勢(shì)力異常頑固，異常強(qiáng)大。他的悲劇，是一個(gè) 向往革命的知識(shí)分子在無(wú)路可走的境遇中，銷(xiāo)蝕了自己的靈魂的悲劇。 11．請(qǐng)?jiān)囍爬ㄐ≌f(shuō)的主題。 小說(shuō)以 20 世紀(jì) 20 年代“五四運(yùn)動(dòng)”落潮后不久為背景，表現(xiàn)了呂緯甫由一個(gè)向往革命的知識(shí)分子轉(zhuǎn)而在無(wú)路可走的境遇中銷(xiāo)蝕了靈魂的人生悲劇。 魯迅在這篇小說(shuō)中回顧了呂緯甫由滿(mǎn)腔革命熱情到意志消沉的歷史過(guò)程，以?xún)?nèi)蘊(yùn)豐富的藝術(shù)形象生動(dòng)地展示出，許多知識(shí)分子在辛亥革命之后并沒(méi)有尋找到正確的道路，在強(qiáng)大的封建勢(shì)力面前，個(gè)人奮斗無(wú)濟(jì)于事，而正確的道路還需要繼續(xù)探詢(xún)。魯迅既肯定了知識(shí)分子在反封建斗爭(zhēng)中的勇敢精神 ，而對(duì)于他們的妥協(xié)、消沉、落荒則深為惋惜、感嘆，并做了嚴(yán)肅的針砭。 12．藝術(shù)構(gòu)思 這篇小說(shuō)的藝術(shù)魅力在很大程度上得力于它動(dòng)人地展示了主人公的感情世界。它的主要內(nèi)容與情節(jié)是在我與呂緯甫的對(duì)話中展開(kāi)的。 四、質(zhì)疑?反思 1．思考：順姑是怎樣一個(gè)人？作者刻畫(huà)順姑的肖像和性格有什么作用？ （答案：（ 1）善良能干、不失美麗但遭遇不如人意的舊中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女形象。（ 2）與后文順姑的最終命運(yùn)形成強(qiáng)烈的對(duì)比，揭示了殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)對(duì)美好事物的摧殘，深化主題。） 2．聯(lián)系全文看，呂緯甫和順姑這兩個(gè)形象有什 么相似點(diǎn)？作者為什么這樣寫(xiě)？ （答案示例：⑴都面對(duì)殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，生活理想得不到實(shí)現(xiàn)，結(jié)局都是悲劇性的。⑵作者通過(guò)這兩個(gè)人反映當(dāng)時(shí)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)，他們兩個(gè)人的悲劇背后是整個(gè)時(shí)代的悲哀。）
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