【導(dǎo)讀】①初讀課文,掃清文字障礙。②再讀課文,注意字音和節(jié)奏。③三讀課文,結(jié)合注釋,試譯全文,不理解的做上記號(hào),組內(nèi)解決。
【總結(jié)】《景泰藍(lán)的制作》導(dǎo)學(xué)案主備:高金彪審核:劉春海時(shí)間:2020-6-22教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)抓住生產(chǎn)過程的特點(diǎn),按照生產(chǎn)程序,準(zhǔn)確使用術(shù)語,有詳有略地說明比較復(fù)雜的生產(chǎn)過程的寫法。2.學(xué)習(xí)課文多種樣式綜合運(yùn)用的說明方法,特別是詮釋說明和比較說明。3了解勞動(dòng)人民的聰明才智,增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)人民的思想感情。教學(xué)
2024-11-23 00:57
【總結(jié)】 《蜀道難》《登高》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 ,把握其意境,提高鑒賞古代詩歌的能力。 ,仔細(xì)品味詩歌的藝術(shù)特色,感受詩歌的意境美和聲韻美。 1、誦記名言警句 ,直掛云帆濟(jì)滄海?!缎新冯y》 ,...
2025-04-05 06:10
【總結(jié)】《勸學(xué)》課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、了解《荀子》及相關(guān)知識(shí);2、掌握本文出現(xiàn)的重要字音、通假字、文言實(shí)詞。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容(1)作者及其作品荀子,名字,時(shí)期人,曾游學(xué)于齊,當(dāng)過楚國蘭陵令。后來失官居家著書,死后葬于蘭陵。荀子是我國古代的、
2024-12-09 09:40
【總結(jié)】蘭州新區(qū)永登五中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案12§幾何概型(1)班級(jí)______姓名得分學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解幾何概型的概念及基本特點(diǎn);2.掌握幾何概型中概率的計(jì)算公式;3.會(huì)進(jìn)行簡單的幾何概率計(jì)算自主學(xué)習(xí)1、復(fù)習(xí)與回
2024-11-23 14:11
【總結(jié)】《肖邦故園》教學(xué)案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、體會(huì)不同國度,不同層次的人的愛國之情。2、了解音樂家的愛國之情,激發(fā)學(xué)生與之產(chǎn)生共鳴。3、學(xué)習(xí)作者寫作散文的風(fēng)格。過程與方法:1、通過朗讀來體味作品中所蘊(yùn)含的思想感情。2、學(xué)習(xí)作者把寫景與音樂融合在一起的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀:1、體會(huì)文中滲透的真摯的愛國之情。
2024-11-20 01:03
【總結(jié)】《指南錄后序》學(xué)案一、給下列加點(diǎn)詞語注音縉紳萃紓禍覘北遽翌日獻(xiàn)諂羈縻二閫號(hào)呼靡及詆大酋渚洲挾匕首自剄殆例
2024-11-19 21:42
【總結(jié)】《指南錄后序》學(xué)案省華中高一語文備課組[學(xué)習(xí)要求]1.學(xué)習(xí)文中常見的文言實(shí)詞和虛詞及“為??所”被動(dòng)句式。2.領(lǐng)會(huì)作者的寫作意圖,學(xué)習(xí)文天祥以死報(bào)國的愛國精神。3.理解本文在敘述中兼用論證,抒情的表達(dá)方式和作用。[文言基礎(chǔ)知識(shí)]1.字詞解析①注音釋義士萃.(cuì)于左丞相府(萃:聚集)
2024-11-19 21:43
【總結(jié)】第一版塊自主學(xué)習(xí)一、給下列加點(diǎn)字注音(易錯(cuò)音字、多音字、難讀字)。冰雹輕俏漲滿咆哮萬卉汲雙頰汀氛圍迸發(fā)馬廄夙愿通衢大道煢煢孑立瘠薄繾綣烙印天籟簌簌命運(yùn)多舛
2024-11-15 07:30
【總結(jié)】秋水《莊子》莊子塑像教學(xué)目的1、理解課文闡發(fā)的人生哲理。2、把握莊子散文的文體特點(diǎn)、語言風(fēng)格和藝術(shù)特征。3、了解道家學(xué)派在人生理想方面的復(fù)雜傾向。教學(xué)重點(diǎn)1、了解和掌握莊子思想的精髓,并汲取精華,用以指
2024-11-19 18:11
【總結(jié)】第一篇:高中歷史必修三導(dǎo)學(xué)案 高中歷史必修三導(dǎo)學(xué)案 專題一 中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變 一.百家爭鳴(2課時(shí)) 課標(biāo)要求:知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國時(shí)期百家爭鳴局面形成的意義;了解孔子、孟子...
2024-11-03 22:11
【總結(jié)】《蜀道難》導(dǎo)學(xué)案 ???????班級(jí)???????????姓名????????? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ■有感情、有節(jié)奏地朗讀全詩,背誦全詩。 ■領(lǐng)會(huì)李白浪漫主義詩風(fēng)的特征——極度的夸張、奇麗的想象,...
2025-04-05 05:41
【總結(jié)】必修四第四專題《秋水》課堂作業(yè)一.語言積累1下列注音正確的一項(xiàng)是()A.涇jīng涘yǐ渚zhǚB.涇jìng涘sì渚zhěC.涇jīng涘sì渚zhǚD.涇
2024-11-28 02:06
【總結(jié)】秋水莊子“中國人的文化上永遠(yuǎn)留著他的烙印。他的書成了經(jīng)典,至于歷代文人學(xué)者對(duì)他的崇拜更不用提。別的圣哲,我們也崇拜,但哪像對(duì)他那樣傾倒、醉心、發(fā)狂?”——《莊子》教學(xué)目標(biāo)1、了解作者及作品2、學(xué)習(xí)文中常見的文言實(shí)詞和虛詞的意義和用法3、理清思路,領(lǐng)會(huì)文章主旨走近莊子莊子:戰(zhàn)國時(shí)宋國
2024-11-19 13:57
【總結(jié)】第17課秋水(節(jié)選)一、字音:1、涘(sì)二、通假字:1、涇流之大2、不辯牛馬(同“徑”)(同“辨”)三、詞類活用:1、秋水時(shí)到2、順流東行東面而視3、少仲尼之聞4、輕伯夷之義(形容詞作動(dòng)詞)(形容詞作動(dòng)詞)
【總結(jié)】第17課秋水(節(jié)選)莊子戰(zhàn)國時(shí)期宋國蒙人,大約與孟子同時(shí)或稍后。自幼家貧,輕視高官厚祿,不愿出仕。他繼承并發(fā)展了老子的思想,為道家學(xué)派的重要代表人物,世稱“老莊”。他的思想是先秦各家中最為深?yuàn)W難懂的一個(gè),也是涵義最豐富的一個(gè)。莊子主張絕對(duì)的精神自由,追求清靜無為,順其自然。