三年級美術(shù)上冊教案-第8課星空的聯(lián)想人教版-資料下載頁
2024-11-05 07:34本頁面
【正文】 的想象力把科學幻想中的情景用畫筆描繪出來。在新課教學的開始部分，談話導入：本課導入環(huán)節(jié)讓孩子們談談自己的夢想，并以追夢少年為主線進行天文知識的了解和學習，使學生初步了解星空，感受星空的神奇與美麗，學生分享已知的星空知識，加深對星空的認識。通過星空的認識著名畫家梵高，并了解和分析他的代表作《星夜》。教師要充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力，利用現(xiàn)代的多媒體教學手段激發(fā)學生對美術(shù)的興趣。例如：可以得用投影、電視大屏幕電腦播放圖像，從視覺上激發(fā)學生的學習興趣現(xiàn)代大師作品到同齡小朋友的刮蠟畫彩砂畫，由遠及近地帶領(lǐng)孩子們跨越時空，感受不同風格的星空聯(lián)想；其中結(jié)合小朋友作品的分類我認為比較好，能有效的給學生們提供多個想象方向，拓寬他們構(gòu)思的角度。同時，在教學活動中我嘗試著盡量發(fā)揮學生們的主體作用，設(shè)計了一些環(huán)節(jié)讓他們以自主探究的方式進行學習，還是有效果的。比如在引導學生賞析刮蠟畫作品時，學生們能夠從主題、構(gòu)圖、點線面的應用等幾個方面進行交流和匯報；以及學生聯(lián)系生活設(shè)想自己的太空之旅，能夠做到奇思妙想不受拘束。我需要反省的幾點有：每個教學環(huán)節(jié)的時間還是需要再合理的分配下，使學生動手繪畫的時間能夠再長一些，不然一課時作品完成的有些太倉促了，有些作品在運用點線面上還可以再刻畫細致點；在激發(fā)學生豐富的想象力方面，還應該強調(diào)畫面內(nèi)容的新穎，避免少數(shù)同學懶于動腦和作品的雷同現(xiàn)象。在教學中應多從孩子們在課堂中的交流參與、思維、想象力的拓展、豐富的繪畫造型表現(xiàn)中來體味……
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