【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文課程與教學(xué)論練習(xí) 語(yǔ)文教學(xué)論練習(xí)1 一、不定項(xiàng)選擇題 1.最早提出將“教授法”改為“教學(xué)法”的是()A、蔡元培B、胡適C、葉圣陶D、陶行知 2.《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在“課...
2024-11-09 12:20
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文課程與教學(xué)論概述 第一講語(yǔ)文課程與教學(xué)論概述 教學(xué)目的: 1.了解本課程的性質(zhì)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容取向 2.領(lǐng)會(huì)新的課程理念,把握語(yǔ)文課程四個(gè)層面的具體內(nèi)涵,樹(shù)立參與課程建構(gòu)的意識(shí)...
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文課程與教學(xué)論整理 第一章;語(yǔ)文課程的性質(zhì)特點(diǎn) 1、我國(guó)古代語(yǔ)文教育基本上是與經(jīng)學(xué),史學(xué),文學(xué),哲學(xué),倫理學(xué)等融為一體的極端混合型的,是集政治,歷史,宗教,、1949年葉圣陶將”國(guó)語(yǔ)”和...
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文課程與教學(xué)論(大全) 一、填空 1.語(yǔ)文課程的四大基本理念是 ; ; 。 2.在“白話文運(yùn)動(dòng)”和“國(guó)語(yǔ)運(yùn)動(dòng)”的推動(dòng)下,1920年,正式要求小學(xué)教白話文,其課程名稱是。 3.古...
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論王宗海主編肖曉燕陸華山副主編內(nèi)容摘要?緒論?第一章低年級(jí)語(yǔ)文學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容?第二章低年級(jí)語(yǔ)文教材?第三章低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)?第四章中年級(jí)語(yǔ)文學(xué)段目標(biāo)與內(nèi)容?第五章中年級(jí)語(yǔ)文教材?第六章中年級(jí)語(yǔ)
2025-08-15 23:17
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)復(fù)習(xí)資料 小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)復(fù)習(xí)資料 第一章小學(xué)語(yǔ)文課程(上) 《五經(jīng)正義》里注釋《詩(shī)經(jīng)·小雅·小牟》時(shí)就用過(guò)“課程”一詞。 。 《奏定女子小學(xué)堂章程》其中規(guī)定的教...
2024-11-09 04:18
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文課程與教學(xué)論1 語(yǔ)文課程與教學(xué)論第一章語(yǔ)文課程與教學(xué)論的學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象和基本任務(wù) 1、課程與教學(xué)論是教育學(xué)的下位學(xué)科,研究的是“教什么”和“怎么教”以及二者之間的相互關(guān)系問(wèn)題。 ...
【總結(jié)】緒論一、名詞解釋1、課程——(1)《中國(guó)大百科全書(shū)·教育》中對(duì)課程的定義是:“課業(yè)及其進(jìn)程?!睆V義指所有學(xué)科的總和,狹義指一門(mén)學(xué)科。(2)一般說(shuō)來(lái)課程至少有兩層含義:在廣義上,課程指的是一切有規(guī)定數(shù)量和內(nèi)容的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)程;而在狹義上課程則專指學(xué)校課程,其基本含義是學(xué)校教學(xué)的科目及其進(jìn)程?!境R?jiàn)的課程定義有六種類型:教學(xué)科目、教學(xué)活動(dòng)、預(yù)期學(xué)習(xí)結(jié)果、社會(huì)文化再生產(chǎn)、社會(huì)改造
2025-04-06 06:59
【總結(jié)】語(yǔ)文教學(xué)論*題型:’(詩(shī)、詞。填空背誦/全文背誦)*5’(答課標(biāo)。有一道高中課標(biāo),兩道初中課標(biāo))’’’(注意多舉例)1.簡(jiǎn)要回答《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程總目標(biāo)通過(guò)高中語(yǔ)文必修課程和選修課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該在以下五方面獲得發(fā)展。。能圍繞所選擇的目標(biāo)加強(qiáng)語(yǔ)文積累,在積
2025-04-17 12:37
【總結(jié)】語(yǔ)文課程與教學(xué)論考試大綱全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試科目“語(yǔ)文課程與教學(xué)論”要求考生系統(tǒng)掌握語(yǔ)文學(xué)科課程與教學(xué)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決語(yǔ)文教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題。(一)考試目標(biāo),具有教師專業(yè)發(fā)展觀。,具有中學(xué)語(yǔ)文教育理念。。(二)考查內(nèi)容第一編?語(yǔ)文教育第一章?最新教育理念對(duì)語(yǔ)文教育的沖擊
2025-06-10 02:45
【總結(jié)】第一章語(yǔ)文課程與教學(xué)論的基本性質(zhì)、研究對(duì)象一、課程與課程論(一)課程四要素教師,學(xué)生,教材,環(huán)境(動(dòng)態(tài)交互作用的生態(tài)系統(tǒng))課程是為各級(jí)、各類學(xué)校為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而規(guī)定的教學(xué)科目及它的目的、內(nèi)容、范圍、分量和過(guò)程的總和,包括對(duì)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展而營(yíng)造的學(xué)校環(huán)境的全部?jī)?nèi)容內(nèi)容::學(xué)校教育中有計(jì)劃,有組織實(shí)施的課程,:難以預(yù)期的,伴隨正規(guī)教學(xué)內(nèi)容隨機(jī)出現(xiàn)的對(duì)學(xué)生起到潛移默化式教育影響
2025-04-02 00:58
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文課程與教學(xué)論試題答案 語(yǔ)文課程與教學(xué)論期末試題答案 一、簡(jiǎn)答題 1、簡(jiǎn)述古代語(yǔ)文課程與教學(xué)內(nèi)容 答:先教蒙學(xué)讀物,集中識(shí)字;然后學(xué)習(xí)以“四書(shū)”、“五經(jīng)”為主題的儒家經(jīng)典;以文學(xué)作為...
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文課程與教學(xué)論讀書(shū)筆記 課程教學(xué)論讀書(shū)筆記 拉爾夫·泰勒是美國(guó)著名教育學(xué)家、課程理論專家,被譽(yù)為“當(dāng)代課程理論之父”。1949年出版《課程與教學(xué)原理》一書(shū),被譽(yù)為是“現(xiàn)代課程理論的圣經(jīng)”...
【總結(jié)】語(yǔ)文課程與教學(xué)論麗水學(xué)院方相成第五章語(yǔ)文教學(xué)技能訓(xùn)練第一節(jié)說(shuō)課?一、什么是說(shuō)課?指的是教師以講述的方式,向聽(tīng)的對(duì)象(專家、領(lǐng)導(dǎo)、同事、評(píng)委等),就某一教學(xué)內(nèi)容,述說(shuō)自己對(duì)這一教學(xué)內(nèi)容的分析及教學(xué)設(shè)計(jì)和理論依據(jù)的過(guò)程。簡(jiǎn)言之,就是教師對(duì)教材的理解、教法的選用、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)安排的
2025-05-03 18:04
【總結(jié)】第一篇:語(yǔ)文課程與教學(xué)論考試大綱 語(yǔ)文課程與教學(xué)論考試大綱 全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試科目“語(yǔ)文課程與教學(xué)論”要求考生系統(tǒng)掌握語(yǔ)文學(xué)科課程與教學(xué)的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)...