【正文】 2)與幼兒園教育相比，家庭教育最突出的特點(diǎn)是（）。中大網(wǎng)?！笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址：中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(13)20世紀(jì)30年代我國(guó)幼兒教育界有“南陳北張”的說(shuō)法，是指（）。(14)學(xué)前班幼兒發(fā)展的評(píng)價(jià)主要是通過(guò)（）。(15)幼兒園主要采用的幼兒教育教學(xué)法是（）。(16)某次教育活動(dòng)需要達(dá)成的目標(biāo)是指（）。(17)課程內(nèi)容組織方式主要有（）。(18)現(xiàn)代幼兒園教師的首要角色是（）。中大網(wǎng)?！笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址：中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生(19)課上，某幼兒想喝水，老師正確的做法是（）。(20)實(shí)施游戲化方法的重要途徑之一是（）。(21)社會(huì)需求與（）是制定幼兒園教育目標(biāo)的主要依據(jù)。(22)我國(guó)最早的學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)中心即南京鼓樓幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。(23)我國(guó)幼兒教育事業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要原則是“兩條腿走路”方針，一條腿是政府辦園，另一條腿是（）。(24)科學(xué)研究成果表述的主要形式有（）。中大網(wǎng)?！笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址：中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生二、填空題(共15題，每題1分，共15分)(1)幼兒游戲可以保障幼兒身體的生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)__________。(2)幼兒園環(huán)境主要有__________兩個(gè)特點(diǎn)。(3)學(xué)前教育實(shí)踐中，我們必須正確認(rèn)識(shí)各育的特點(diǎn)及相互關(guān)系、正確實(shí)施各育，防止重此輕彼，堅(jiān)持__________的教育質(zhì)量觀。(4)1996年我國(guó)正式頒布的《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定我國(guó)幼兒園的任務(wù)是。(5)__________是影響幼兒品德和個(gè)性形成的兩個(gè)重要環(huán)境和教育因素。(6)從幼兒園特點(diǎn)的角度進(jìn)行劃分，幼兒園環(huán)境包括__________。(7)許多幼小銜接的研究結(jié)果證明，__________是幼小銜接工作取得成功的保證。(8)德國(guó)學(xué)前教育家福祿倍爾創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園，被世界譽(yù)為_(kāi)_________。(9)教育教學(xué)計(jì)劃可依據(jù)課程目標(biāo)或教育目標(biāo)的層次分為：__________、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。(10)幼兒教師角色發(fā)展經(jīng)過(guò)__________、充當(dāng)教師的階段、幼兒 教師角色多樣化的階段。(11)幼兒的結(jié)構(gòu)游戲按技能分，有__________等類型。(12)幼兒教師準(zhǔn)備兒童游戲時(shí)，主要應(yīng)準(zhǔn)備__________、空間、時(shí)間和豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址：中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生兒童自主性。三、判斷說(shuō)明題(先判斷正誤，再改錯(cuò)；判斷錯(cuò)誤不得分；每題5分，共25分)(1)幼兒園課程的開(kāi)設(shè)就是為了幼兒能順利地進(jìn)入小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。(2)幼兒園與小學(xué)的銜接工作是由幼兒園和小學(xué)來(lái)完成。(3)游戲是一種獨(dú)特的活動(dòng)，與幼兒生活、學(xué)習(xí)等沒(méi)有聯(lián)系。(4)陶行知提出生活即教育，為生活而教育的“活教育”理論。四、簡(jiǎn)答題(共4題，每題5分，共20分)(1)教師可以通過(guò)哪些方面實(shí)現(xiàn)對(duì)幼兒游戲的指導(dǎo)?(2)就幼兒園來(lái)說(shuō)，幼兒園與小學(xué)的銜接工作主要包括哪些方面?(3)簡(jiǎn)述教師在游戲過(guò)程中的作用。五、論述題(共2題，每題l5分，共30分)(1)聯(lián)系實(shí)際談?wù)劷處熢诮M織上課(集體教學(xué))時(shí)，應(yīng)注意哪些方面的問(wèn)題。答案和解析一、不定項(xiàng)選擇題(每題1分，共30題，每題有一個(gè)或多個(gè)答案，多選或少選均不得分)(1):A 國(guó)家對(duì)保育員最低學(xué)歷做了相關(guān)規(guī)定。(2):D 這是現(xiàn)代兒童觀即個(gè)人本位兒童觀的基本觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)兒童也是權(quán)利的主體。(3):B 福祿倍爾認(rèn)為，親子教育非常重要，而且首先必須教育母親。(4):C 在幼兒發(fā)展階段，道德認(rèn)識(shí)、道德意志等發(fā)展都相對(duì)較慢，對(duì)幼兒的德育重點(diǎn)放在道德行為中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址：中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生的形成上。(5):A, B, C, D 表演游戲是指通過(guò)扮演文藝作品中的角色，再現(xiàn)文藝作品內(nèi)容的游戲。表演游戲的種類包括幼兒表演、桌面表演、影子戲、木偶戲等。(6):C 智力的核心是進(jìn)行思維。(7):A, B, C, E 幼兒教師要有廣博的文化基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的幼兒教育理論知識(shí)，要了解兒童需要教師系統(tǒng)掌握兒童生理學(xué)和心理學(xué)等方面的知識(shí)。要促進(jìn)兒童發(fā)展，幼兒教師還要系統(tǒng)掌握幼兒教育科學(xué)知識(shí)。(8):B 幼兒園中心工作是保教工作，保教為主，保教結(jié)合是第一原則。(9):B 陶行知在南京郊區(qū)首創(chuàng)了中國(guó)第一所鄉(xiāng)村幼稚園，即南京燕子磯幼稚園。(10):A, C, D, E 幼兒德育構(gòu)成要素是道德認(rèn)知、道德意志、道德情感、道德行為。(11):D 因幼兒本身的特點(diǎn)，教師在上課時(shí)對(duì)幼兒的坐姿要求為坐穩(wěn)且端正即可，其它選項(xiàng)對(duì)幼兒的要求不太合適。(12):C 幼兒早期較多受家庭教育的影響，其他幾個(gè)特點(diǎn)是學(xué)校教育體現(xiàn)出來(lái)的。(13):A, D 2．0世紀(jì)30年代，我國(guó)幼教界有“南陳北張”之稱，即指北京的張雪門，南京的陳鶴琴。(14):D 對(duì)幼兒的評(píng)價(jià)最重要的是過(guò)程性評(píng)價(jià)。(15):C, D 幼兒年齡特征決定了幼兒教育教學(xué)的主要方法是游戲法、操作練習(xí)法。(16):D 具體的一個(gè)活動(dòng)、一節(jié)課為具體教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)。(17):A, B, C 課程內(nèi)容的組織方式主要有：分科課程、核心課程和活動(dòng)課程。(18):A 幼兒園教育機(jī)構(gòu)是公共正規(guī)的教育組織，其中心任務(wù)就是教育教導(dǎo)幼兒，因此幼兒教師的首要角色是教育者。(19):A 幼兒園工作要保教并重，保教結(jié)合。保育工作和教育工作同等重要。(20):D 幼兒教育活動(dòng)中，教育被融人到游戲活動(dòng)中。(21):A 教育目標(biāo)需要考慮個(gè)體的發(fā)展規(guī)律和社會(huì)需求。(22):A 陳鶴琴于l923年創(chuàng)辦我國(guó)最早的學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)中心，即南京鼓樓幼稚園；抗戰(zhàn)時(shí)期又創(chuàng)辦我國(guó)第一所公立幼稚師范學(xué)校——江西實(shí)驗(yàn)幼師。(23):E 中大網(wǎng)?！笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址：中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生我國(guó)幼教事業(yè)發(fā)展靠政府辦園和社會(huì)力量辦園兩種形式。(24):A, C, D 研究成果表述的主要形式有：調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文等。二、填空題(共15題，每題1分，共15分)(1): 身體的發(fā)展(2): 教育性和可控性(3): 全面發(fā)展(4): 對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育(5): 家庭和幼兒園(6): 保育環(huán)境和教育環(huán)境(7): 提高廣大教師素質(zhì)(8): “學(xué)前教育之父”(9): 學(xué)齡班計(jì)劃(10): 充當(dāng)保姆的階段(11): 接插、鑲嵌、排列、組合、粘合、穿孔、編織(12): 材料三、判斷說(shuō)明題(先判斷正誤，再改錯(cuò)；判斷錯(cuò)誤不得分；每題5分，共25分)(1):0 答：錯(cuò)誤。幼兒園的教學(xué)是符合幼兒年齡階段需要的，而不是專門為人學(xué)做準(zhǔn)備。(2):0 答：錯(cuò)誤。幼小銜接工作需要幼兒園、小學(xué)、社會(huì)等多方面互相配合完成。(3):0 答：錯(cuò)誤。幼兒的游戲滲透各個(gè)方面，生活、學(xué)習(xí)等活動(dòng)也可以變成游戲。(4):0 答：錯(cuò)誤?！盎罱逃崩碚撌顷慂Q琴提出的。四、簡(jiǎn)答題(共4題，每題5分，共20分)(1): 答：游戲是幼兒自主的活動(dòng)，并不是說(shuō)幼兒的游戲不需要教師的指導(dǎo)。相反，教師在幼兒游戲中起著很重要的作用。教師的指導(dǎo)主要從以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)：(1)尊重幼兒游戲的自主性。(2分)(2)以間接指導(dǎo)為主。(1分)(3)按幼兒游戲發(fā)展的規(guī)律指導(dǎo)游戲。(1分)(4)按各種類型游戲的特點(diǎn)指導(dǎo)游戲。(1分)(2): 中大網(wǎng)校“十佳網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址：中大網(wǎng)校引領(lǐng)成功職業(yè)人生答：(1)為幼兒入小學(xué)做好身心準(zhǔn)備。(1分)認(rèn)真完成知識(shí)性教育任務(wù)；培養(yǎng)幼兒良好的身體素質(zhì)；培養(yǎng)幼兒良好的品德素質(zhì)；培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和眾多方面的能力；對(duì)幼兒進(jìn)行綜合性生理訓(xùn)練。(2分)(2)培養(yǎng)幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往和熱愛(ài)。(2分)(3): 答：游戲是學(xué)前教育的基本活動(dòng)。教師在游戲過(guò)程中的作用決定了兒童游戲的質(zhì)量和對(duì)兒童成長(zhǎng)發(fā)展的不同效果。一般而言，教師在游戲過(guò)程中的作用主要體現(xiàn)在：(1)創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境。(2分)(2)指導(dǎo)和促進(jìn)游戲的開(kāi)展。(2分)(3)觀察和評(píng)估游戲。(1分)五、論述題(共2題，每題l5分，共30分)(1): 中大網(wǎng)?！笆丫W(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”、“十佳職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”網(wǎng)址：