【正文】 以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng),依據(jù)區(qū)、校工作要點(diǎn),本學(xué)期以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的管理,在提高德育工作的針對(duì)性,實(shí)效性上下功夫,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,努力探索以學(xué)生為主體,以實(shí)踐為主線,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式,打造“特色德育”品牌。二、重點(diǎn)完成：(一)構(gòu)建切合實(shí)際的目標(biāo)體系德育目標(biāo)是德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,“文明禮儀,學(xué)習(xí)習(xí)慣,心理健康，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)”為突破口,形成德育目標(biāo)體系,使德育實(shí)踐符合學(xué)生的身心特點(diǎn)。學(xué)校將通過(guò)學(xué)生座談,家長(zhǎng)會(huì),教師家訪等形式搜集反饋意見(jiàn)來(lái)驗(yàn)證德育目標(biāo)的時(shí)效性。(二)構(gòu)建科學(xué)的內(nèi)容體系，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。【1】定重點(diǎn)、“傳遞圣火，感受文明”為主題將文明禮儀教育傳遞到家庭、社區(qū)、社會(huì)。學(xué)期初，德育處利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)動(dòng)員工作，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日行為規(guī)范》、《十個(gè)文明形象》，做到“三管住”。即：管住自己的口，不說(shuō)臟話；管住自己的手，不亂扔垃圾，不動(dòng)手打人；管住自己的腳，上下樓梯靠右行，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。【2】多訓(xùn)練。圍繞教育重點(diǎn),結(jié)合“奧運(yùn)微笑圈”活動(dòng)，開(kāi)展形式多樣的專項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)；主題 ：“我眼中的奧運(yùn)文明”演講賽，在訓(xùn)練中養(yǎng)習(xí)慣； 設(shè)立“文明窗”，將學(xué)生中出現(xiàn)的文明行為以照片的形式張貼出來(lái)，起到榜樣示范作用?！?】建機(jī)制。繼續(xù)推行領(lǐng)導(dǎo)、教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的文明禮儀、紀(jì)律等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)、抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比、學(xué)、趕、超的良好氛圍。各班級(jí)要利用好學(xué)校的養(yǎng)成教育評(píng)比制度建立有效的班級(jí)激勵(lì)機(jī)制，學(xué)校隨機(jī)抽查，定時(shí)總結(jié)表彰。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展專題教育。三月“愛(ài)心月”讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩；四月“唱響奧運(yùn)”月。讓學(xué)生繼承傳統(tǒng)，走進(jìn)奧運(yùn)；五月“勞動(dòng)月”讓學(xué)生愛(ài)勞動(dòng),會(huì)勞動(dòng)；六月“快樂(lè)月”讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)?！浞掷谩熬W(wǎng)上綠色郵件”,使學(xué)生有話有處說(shuō),在期中、期末等特殊時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題疏導(dǎo)。(三)、對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià)(1)肯定和推廣班主任工作中好的做法。(2)對(duì)班主任的常規(guī)工作和特色工作及“家校結(jié)合”等科研工作進(jìn)行評(píng)估量化,做到獎(jiǎng)懲分明。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)以“評(píng)價(jià)手冊(cè)”為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)評(píng)價(jià)和階段評(píng)價(jià),引導(dǎo)學(xué)生不斷向更高的山峰攀登，學(xué)年末班主任給學(xué)生寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)并抄寫(xiě)在學(xué)籍卡上。（四）以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書(shū)籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中，采取行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順利開(kāi)展。加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書(shū)刊，通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過(guò)組織班主任例會(huì)、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次，班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)周會(huì)課，保證班隊(duì)、思品三塊陣地專課專用，發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，把每周一節(jié)晨會(huì)課、班隊(duì)課讓給學(xué)生，使學(xué)生能充分展示自己的聰明才智，能力得到有效提高，使班級(jí)的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng)，有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊(cè)》，分解、落實(shí)學(xué)校各月份的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。加強(qiáng)德育過(guò)程性資料的建設(shè)，針對(duì)每月教育重點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)填寫(xiě)反饋表格，便于總體把握。（五）三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書(shū)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的途徑，教師在授課時(shí)必須做到“五有”（1）要有意。要有較強(qiáng)的德育滲透意識(shí)，授課前，努力挖掘教材中和德育素材，安排好德育滲透點(diǎn)。（2）要有序。要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)學(xué)生認(rèn)識(shí)能力，將德育內(nèi)容具體化、層次化，做到德育漸進(jìn)。（3）要有機(jī)。要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機(jī)，將德育內(nèi)容和學(xué)科知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。（4）要有度。對(duì)德育內(nèi)容的滲透力求點(diǎn)到為止，不畫(huà)蛇添足。做到使學(xué)生既受到思想教育，又掌握學(xué)科知識(shí)。（5）要有效。滲透要針對(duì)實(shí)際，講求方法，注重實(shí)效，避免空洞說(shuō)教。教學(xué)反思中要有學(xué)科滲透要求的內(nèi)容。加強(qiáng)科研工作的組織管理力度。本學(xué)期圍繞教育重點(diǎn)加大科研工作的管理，聘請(qǐng)資深專家進(jìn)行科研工作的輔導(dǎo)，期末每位教師以論文的形式匯報(bào)科研成果。三、主要工作安排:二月：開(kāi)學(xué)典禮做好開(kāi)學(xué)與寒假活動(dòng)總結(jié)工作。三月“愛(ài)心月”.學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)；母親節(jié)感恩教育四月“唱響奧運(yùn)”月”(1)家長(zhǎng)會(huì)（2）緊抓奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天（4月30日）開(kāi)展“唱響奧運(yùn)”活動(dòng)五月“勞動(dòng)月”(1)勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)(2)法制講座(3)準(zhǔn)備六一游戲廟會(huì)六月“快樂(lè)月”(1)舉行“六 一”游戲廟會(huì)(2)學(xué)習(xí)成果展（3）中旬完成“奧運(yùn)”主題班隊(duì)會(huì)七月：各項(xiàng)工作總結(jié)學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作，遵循小學(xué)生身心發(fā)展，降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則，以提高教師道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的，使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色，充滿生命力。