20xx秋教科版語文二年級(jí)上冊(cè)第10課小馬過河word教學(xué)建議2-資料下載頁
2025-11-29 19:32本頁面
【導(dǎo)讀】敘述了小馬馱麥子去磨坊，路上要過一條小河，老牛說水很淺可以過，松鼠。說水很深，它的伙伴剛被淹死。小馬沒了主意，只好跑回去問媽媽，媽媽要他親自去試一試。了河邊，自己過了河。說明遇到事情要自己動(dòng)。腦筋，想辦法克服困難，找到答案。本課生字中，“事、如、然”是翹舌音，“擋”是后鼻音?！捌ァ蓖饷媸侨?，里面是“兒”字，注意強(qiáng)調(diào)筆順?！笆隆币惨獜?qiáng)調(diào)筆順，要八部件寫緊湊，字體不能太長?！按笔且蛔值祝舷陆Y(jié)構(gòu)，下邊不要寫成“伐”?！胞湣鄙线吳嘧诸^，下邊不要寫成反文。解老牛說河水淺，松鼠說和水深的原因。意思是要小馬自己動(dòng)腦筋。小馬的話要天真活潑，“一條小河。老牛的話應(yīng)顯得不在乎。松鼠的話應(yīng)當(dāng)急促，給人以緊張的感覺。表演《小馬過河》。假如有一只猴子要過河，會(huì)發(fā)生什么故事。
【正文】 住了去路，我??我過不去了?！薄皼]??沒想過?！睉?yīng)表達(dá)出不好意思的心情。老牛的話應(yīng)顯得不在乎。松鼠的話應(yīng)當(dāng)急促，給人以緊張的感覺。 擴(kuò)展活動(dòng)： （ 1）表演《小馬過河》。 （ 2）以“小馬過河”另編一個(gè)童話故事。 （ 3）假如有一只猴子要過河，會(huì)發(fā)生什么故事。 資料來源： 1805986694， 597161994 更多資源下載地址：
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