青年友誼圓舞曲教學(xué)反思五篇范文-資料下載頁
2024-11-05 03:48本頁面
【正文】 。情感態(tài)度與價(jià)值觀：感受歌曲所表現(xiàn)的青年人熱愛和平、珍惜友誼，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展友誼、爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能用正確的演唱姿勢(shì)，飽滿圓潤(rùn)的聲音，熱情爽朗的情緒演唱歌曲。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)并掌握自然大調(diào)音階的基礎(chǔ)知識(shí)；在歌唱中表現(xiàn)三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)用具：課本，多媒體 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：復(fù)習(xí)三拍子指揮拍師：同學(xué)們上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一首三拍子歌曲《彩色的中國》，大家還記得三拍子指揮拍嗎？師生合作：教師范唱歌曲《青年友誼圓舞曲》，學(xué)生指揮。師：今天老師給大家?guī)砹硗庖皇兹淖拥母枨?qǐng)同學(xué)們一起來當(dāng)老師的指揮家，我們一起來合作一下。二、新課教學(xué)師生律動(dòng)：感受圓舞曲音樂風(fēng)格，師：圓舞曲又叫華爾茲，起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈，節(jié)奏鮮明，輕快，熱情，有要跳舞的沖動(dòng)。聆聽歌曲，思考問題：歌曲的情緒，速度跟《彩色的中國》有何不同？（活潑、愉快地）歌曲描繪了一幅怎樣的畫面？ 歌曲的主題：友誼、和平、團(tuán)結(jié)。作品介紹師：這首歌曲是江山作詞，天戈作曲。創(chuàng)作于1955年，當(dāng)時(shí)國泰民安，群眾安居樂業(yè)，人民情緒很安康，這首歌曲是為參加波蘭舉行的世界青年聯(lián)歡會(huì)創(chuàng)作的。歌曲三段歌詞是按照友誼、和平、團(tuán)結(jié)寫的。當(dāng)時(shí)提倡團(tuán)結(jié)青年人，提倡和平反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。作者當(dāng)時(shí)20多歲，對(duì)世界和平，世界青年強(qiáng)調(diào)友誼的氣氛很理解。當(dāng)時(shí)世界青年聯(lián)歡會(huì)是向世界征曲的，國內(nèi)也有幾首應(yīng)征，《青》入圍。分析歌譜自然大調(diào)音階（基礎(chǔ)大調(diào)音階）：看樂譜總結(jié)規(guī)律沒有升降記號(hào)歌曲結(jié)束音 1用科爾文手勢(shì)練唱音階學(xué)唱歌曲師：輕聲哼唱歌曲，找出歌曲中最具號(hào)召力的一句 生：拉起手、唱起歌……(教師示范，糾正學(xué)生的歌唱姿勢(shì)，解決歌曲的重難點(diǎn)樂句，教授基本的歌唱知識(shí) 三拍子強(qiáng)弱規(guī)律在歌唱中的應(yīng)用，每個(gè)樂句長(zhǎng)音保持口型）三、拓展背唱第一段歌唱學(xué)生用三拍子人聲伴奏，分組合作（學(xué)生互評(píng)）五、小結(jié)，讓我們珍惜友誼，共同攜手，共創(chuàng)中山新家園吧！2
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