【導(dǎo)讀】筑藝術(shù)和繪畫(huà)藝術(shù)的美。教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)有感情地朗讀課文,想象詞語(yǔ)所描繪的情境,感受長(zhǎng)廊的美。教學(xué)準(zhǔn)備課件或掛圖、小黑板。教學(xué)時(shí)數(shù)1~2課時(shí)。在我國(guó)的首都北京西郊,有一個(gè)世界著名的皇家園林,它就是頤和園。頤和園給你留下什么印象呢?跡,飽覽頤和園長(zhǎng)廊的美吧!標(biāo)出段落的序號(hào)。(一)默讀課文,說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么。2生從第1段進(jìn)行質(zhì)疑。(引入第2段的設(shè)問(wèn)句。因此,作者用一個(gè)設(shè)問(wèn)句,給我們?cè)斐闪藨夷睿晒Φ匾鹆宋覀冏x。者的好奇心,引我們隨他一同去欣賞長(zhǎng)廊引人注目的地方。三是結(jié)構(gòu)絕,斗拱結(jié)構(gòu),全部是木頭搭成,竟沒(méi)用一顆釘子。而長(zhǎng)廊所處的地理形勢(shì)非常絕,既考慮了氣候,又考。這是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧。出長(zhǎng)廊的美,因勢(shì)利導(dǎo),感受其中幾個(gè)句子的妙處,并反復(fù)感受長(zhǎng)廊三絕的精美。個(gè)“絕”字,從造型、風(fēng)水、結(jié)構(gòu)等方面作了介紹。長(zhǎng)廊,代表了中國(guó)園林建筑的高超水平,是頤和園內(nèi)的建筑經(jīng)典。