【摘要】16*詩(shī)兩首mǔtángjiànpái畝塘鑒徘徊渠源huáiqúyuán朱熹南宋著名的理學(xué)家、教育家、哲學(xué)家,是我國(guó)歷史上繼孔子乊后的
2024-11-17 02:21
【摘要】31古詩(shī)兩首(唐)王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。秦(qín)還(huán):回來。未還:沒有回來。學(xué)習(xí)詩(shī)句舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。解詩(shī)意秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。意思:明月照耀著邊關(guān),自秦漢時(shí)
2024-11-17 10:31
【摘要】17不平常的信作者:謝根林精讀課文教材簡(jiǎn)析《不平常的信》以事情發(fā)展為順序,以信為主要線索,講述了戰(zhàn)士們細(xì)心安慰老人和英雄媽媽強(qiáng)忍失子之痛,堅(jiān)持托人代筆寫回信的感人故事。贊揚(yáng)了英雄母親的堅(jiān)強(qiáng)意志和以及舍小家為大家的博大胸懷。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課的生字和新詞。2、聯(lián)系上下文抓住重點(diǎn)詞句,理解課文的主要內(nèi)容。3、有感情
2024-12-08 11:37
【摘要】13少年閏土作者:魯迅精讀課文教材簡(jiǎn)析《少年閏土》通過“我”對(duì)少年閏土的回憶,刻畫了一個(gè)活潑可愛、聰明能干、知識(shí)豐富的農(nóng)村少年形象,表達(dá)了“我”與閏土的友情以及“我”對(duì)閏土的懷念之情。教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,有感情地朗讀課文,背誦課文第一自然段。2、理解課文內(nèi)容,了解閏土童年的故事,體會(huì)閏土的聰明能干、活
2024-12-09 02:04
【摘要】22陽光很活潑教學(xué)目標(biāo)1.掌握本課生字新詞:緋紅、鑲嵌、按捺不住。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)兒子那顆充滿想象的童心。3.抓住重點(diǎn)句子“世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩的,陽光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心”,理解課文內(nèi)容。4.體會(huì)文中比喻句和擬人句的作用。
【摘要】溫馨的家溫馨的家溫馨的家回家誰怎樣為什么幾次聽一聽誰回家?為什么回家?幾次回家?怎樣回家?課文講了一件什么事?這篇課文記敘了一個(gè)叫海子的人,少年時(shí)代無論怎樣也要回家,但中年當(dāng)上警察后卻因公務(wù)繁忙而很少回家,后來在處理一起案件時(shí)
2024-12-13 16:17
【摘要】藍(lán)蒂裕,重慶墊江人。在第二次反共高潮中不幸被捕,卻又挖墻逃離虎口。1948年冬,因叛徒出賣,藍(lán)蒂裕不幸被捕。在渣滓洞監(jiān)獄屢受敵人酷刑折磨,身上被烙鐵燒焦,但始終頑強(qiáng)不屈,表現(xiàn)了高昂的革命氣節(jié)。1949年10月28日晨,從容不迫地走向刑場(chǎng)。這兩首詩(shī)歌的作者、寫作背景有什么相似之處?
2024-12-13 16:18
【摘要】女媧為什么要?jiǎng)?chuàng)造人類?女媧又是怎樣創(chuàng)造人類的?盤古開天辟地以后,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,也有了鳥獸蟲魚,可是單單沒有人類。這世間,無論怎樣說,總不免顯得有些。不知道什么時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神,叫做“女媧”。據(jù)說,女媧一天當(dāng)中可以變化70次。有一次,女媧行走
【摘要】我沒有釣到那條魚6我沒有釣到那條魚教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,能聯(lián)系上下文或借助工具書,理解“愜意”“深諳”“暗忖”“功虧一簣”等詞語的意思。2、理解課文內(nèi)容,能感悟課文借釣魚所揭示的做人道理。3、通過朗讀,感受課文語言文字的美,領(lǐng)悟環(huán)境描寫對(duì)表達(dá)感情的作用。自讀要求:(1)給不會(huì)讀
【摘要】29三袋麥子小豬看著黃燦燦的麥子,開心地喊:“太棒了!我最愛吃白面饅頭和酪餅了!”他迫不及待地把麥子磨成面粉,做成了各種各樣的食品。太棒啦!我最愛吃白面饅頭和烙餅了!太棒啦!我最愛吃白面饅頭和烙餅了!小豬看著黃燦燦的麥子,開心地喊:“太棒了!我最愛吃白面饅頭和酪餅了!”他迫不及
2024-11-17 14:35
【摘要】7藏羚羊的故事教材簡(jiǎn)析這是一個(gè)催人淚下、令人深思的故事。老羚羊冒死截車,跪拜于車前求救的無奈,科考隊(duì)員主動(dòng)救助受傷的小羚羊的舉動(dòng),父子團(tuán)聚的喜悅,都令我們刻骨銘心。全文是圍繞藏羚羊?qū)⒆由钋械膼垡约翱瓶缄?duì)員對(duì)藏羚羊的關(guān)愛這兩條感情線索展開敘述的。文章構(gòu)思巧妙,感情細(xì)膩真摯,耐人尋味。教學(xué)目標(biāo)學(xué)
2024-12-08 19:25
【摘要】1.學(xué)會(huì)本課生字、詞。2.正確、流利地朗讀課文,聯(lián)系課文理解本課重點(diǎn)詞語。3.通過對(duì)課文的學(xué)習(xí),體會(huì)蒂姆所表現(xiàn)出來的協(xié)作精神和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)讀一讀埃頒拓絡(luò)謀靡瞥拘許多人都覺得蒂姆獲得“千年技術(shù)獎(jiǎng)”是當(dāng)之無愧的,你是怎么看的?想一想想一想
2024-12-13 01:21
【摘要】西師大版五年級(jí)語文下冊(cè)第二單元1.自主學(xué)會(huì)本課生字,能工整地書寫、正確地運(yùn)用。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,了解文章大意,感受兒子創(chuàng)意的精彩和它給母親帶來的震撼,體會(huì)作者對(duì)創(chuàng)造力的贊賞之情。3.聯(lián)系上下文的具體語境,理解詞句的含義以及在表情達(dá)意上的作用。畢淑敏,女,1952年出生于新疆,中學(xué)就讀于北京外國(guó)語學(xué)院附
【摘要】武松打虎施耐庵,元末明初的文學(xué)家。博古通今,才氣橫溢,詞章詩(shī)歌,天文、地理、醫(yī)卜、星象等,無不精通,35歲曾中進(jìn)士,后棄官歸里,閉門著述,與拜他為師的羅貫中一起研究《三國(guó)演義》《三遂平妖傳》的創(chuàng)作,搜集、整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事,最終和羅貫中一起寫成“四大名著”之一的《水滸傳》?!端?/span>
2024-11-17 02:27
【摘要】頤和園的長(zhǎng)廊西師大版五年級(jí)語文上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1,初讀課文,自學(xué)本課生字詞。2,通順流暢朗讀課文。3,初步感知長(zhǎng)廊的美。頤輯拱湛范yíjígǒngzhàn學(xué)習(xí)生字
2024-11-21 21:26