【摘要】1.能快速閱讀課文并了解課文大意。2.初步知道生態(tài)農(nóng)業(yè)的好處。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、“神奇的音箱”具體指什么?2、為什么說是“神奇的音箱”?請認(rèn)真聽課文朗讀并解決這兩個(gè)問題。“神奇的音箱”具體指什么?植物聲頻發(fā)聲器植物聲頻發(fā)聲器跟我們家里的音箱差不多大小,四面都有揚(yáng)聲器,可以放在地里向
2024-11-17 14:35
【摘要】7藏羚羊的故事藏羚羊的故事自讀提示※讀準(zhǔn)字音,讀通句子,自學(xué)生字詞?!胍幌耄赫n文講了一件什么故事?是按什么順序?qū)懙模空n文主要講了一個(gè)什么故事?概括課文內(nèi)容:誰【什么】+干什么【怎么樣】+結(jié)果?眼眶驅(qū)使車廂濕漉漉?氣息奄奄
2024-11-17 10:31
【摘要】女媧為什么要?jiǎng)?chuàng)造人類?女媧又是怎樣創(chuàng)造人類的?盤古開天辟地以后,天上有了太陽、月亮和星星,地上有了山川草木,也有了鳥獸蟲魚,可是單單沒有人類。這世間,無論怎樣說,總不免顯得有些。不知道什么時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大的女神,叫做“女媧”。據(jù)說,女媧一天當(dāng)中可以變化70次。有一次,女媧行走
2024-11-17 02:21
【摘要】我沒有釣到那條魚6我沒有釣到那條魚教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字,能聯(lián)系上下文或借助工具書,理解“愜意”“深諳”“暗忖”“功虧一簣”等詞語的意思。2、理解課文內(nèi)容,能感悟課文借釣魚所揭示的做人道理。3、通過朗讀,感受課文語言文字的美,領(lǐng)悟環(huán)境描寫對表達(dá)感情的作用。自讀要求:(1)給不會(huì)讀
【摘要】你還認(rèn)識我嗎?誕生新縣貧病交加妻子幺妹?人販子捆綁惦念殘?jiān)珨啾诖钇?草棚哽咽私塾發(fā)誓伺候毅然?火坑猶如低矮孝敬陪伴利劍學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理
2024-12-11 05:50
【摘要】賈平凹自讀課文,整體感知:,多讀兩遍,遇到長句子難讀的詞多讀兩遍。,試著讀出韻味讀出感情。?(鼠、免等動(dòng)物)用牙啃或咬。“嚙”:嚙合、嚙噬、嚙掉養(yǎng)虎自嚙咬文嚙字嚙血為盟嚙雪吞氈窮鼠嚙貍餐風(fēng)嚙雪嚙:niè
【摘要】23古詩兩首教學(xué)目標(biāo)15個(gè)生字,會(huì)認(rèn)、會(huì)寫董、雁、君、贈(zèng)、倫、潭6個(gè)生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦教學(xué)目標(biāo)15個(gè)生字,會(huì)認(rèn)、會(huì)寫“董”、“雁”、“君”、“贈(zèng)”、“倫”、“潭”6個(gè)生字。2音韻的和諧、情感的豐富。背誦課文。3及交流意境的能力,激發(fā)學(xué)生對古詩的喜愛,增加積累。教學(xué)
2024-12-08 19:24
【摘要】17古詩兩首教材簡析:《芙蓉樓送辛漸》這首詩是王昌齡被謫入?yún)?,送辛漸赴洛陽時(shí)所作。這首詩是王昌齡七絕中的精品,寫于唐開元二十九年之后。詩中提到的芙蓉樓原名西北樓,在潤州(今江蘇省鎮(zhèn)江市)西北。潤州地處吳、楚相爭之境,因而此詩頭兩句有吳之江、楚之山的互文。王昌齡此時(shí)為江寧(今南京)丞,雖然以清才妙筆贏得“詩家夫子王江寧”的好名聲,但不拘小節(jié),多受謗議,仕
2024-12-08 11:37
【摘要】15古詩兩首設(shè)計(jì)理念在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,始終以學(xué)生為主體,注重了教與學(xué)的交往、互動(dòng),師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、相互補(bǔ)充,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,給學(xué)生充分的時(shí)間朗讀、感悟詩,并大力拓展學(xué)生的思維想象空間,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識14個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字,感受漢字的形體美。大致理解詩句,想象詩句所描寫的
2024-12-09 02:04
【摘要】威尼斯夜景欣賞威尼斯夜景欣賞威尼斯的小艇導(dǎo)綱一:(1)、選擇自己喜歡的方式讀課文,勾畫出不理解的詞語,用自己喜歡的方式解決詞語的意思。(2)、自由讀課文,試著邊讀邊批,想一想威尼斯給你留下了什么印象。(3)、邊讀邊思考剛才提出的問題,拿起筆簡單批注出自己的思考和感受。初讀課文,整體感知:我會(huì)讀
2024-11-17 14:33
【摘要】25奧運(yùn)五環(huán)西師版小學(xué)語文二年級(上)奧運(yùn)五環(huán)旗奧運(yùn)五環(huán)今天直播比賽實(shí)況屏幕代表歐洲亞洲運(yùn)動(dòng)員bōbǐōuzhōumùdàibiǎoyàyuánkuàng★讀讀記記
【摘要】奧運(yùn)五環(huán)代表亞拉運(yùn)今員比況播幕歐yùnjīnyuánbǐdài
【摘要】西師大版五年級語文下冊第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)5個(gè)生字。、神態(tài)、動(dòng)作和心理活動(dòng)的句子,體會(huì)人物的思想感情。、堅(jiān)貞不屈的革命精神,體會(huì)今天幸福生活來之不易。江竹筠(1920—1949),原名竹君,曾用名江志煒,1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭。1939年加入中國共產(chǎn)黨,不
2024-11-18 20:12
【摘要】《鹿柴》是一篇詩作,短短二十字便向我們呈現(xiàn)了一個(gè)幽暗靜謐的山林。讓我們一起走進(jìn)古詩,去體會(huì)詩中所描繪的意境吧。古詩兩首——鹿柴18助讀資料初讀感知課堂拓展深入感悟當(dāng)堂檢測結(jié)構(gòu)主旨、新詞,理解詩句。。(重點(diǎn)),感受自然的美好。(難點(diǎn))王維:
2024-11-17 10:16
【摘要】《神奇的書》教學(xué)目標(biāo):1.本詩語言簡明,比喻生動(dòng)形象,要指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象,理解詩的意境,體會(huì)作者熱情謳歌書的神奇,美麗的思想感情。2.有情感地朗讀并背誦這首詩歌,仿照前兩段的寫法再寫一段,抒發(fā)自己對書的感情。教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入課文你平時(shí)喜歡看書嗎?喜歡看什么類型的書?你認(rèn)為讀
2024-11-24 14:57