人教版高中政治必修三23文化的多樣性與文化傳播-資料下載頁
2024-12-08 18:09本頁面
【導讀】，理解文化傳播的多種途徑和文化多樣性的價值。，關注俄羅斯“漢語年”。、手機登媒體，理解現(xiàn)代文化傳播手段的特點。性，有普遍的，在實踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。各民族間經(jīng)濟的和的、的。的多種因素的不同，又決定了各民族文化之間存在著?；际侵胁豢扇鄙俚纳?。文化史世界性與民族性的統(tǒng)一。②尊重文化多樣性是的必然要求。推動了人類文明的。要，，，共同促進世界文化的繁榮。多種方式，這類傳媒被稱為大眾傳媒。國教科文組織列入“人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄”，躍居世界第一。重視文化遺產(chǎn)的保。帶去了充滿中國韻味的音樂享受，受到了較高的評價。上海世博會各展館的文化特色反映了文化是民族的。7．互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)后，人們常常通過博客、BBS等來表達、交流思想。
【正文】 化交流的意義。①②③均是加強文化交流的意義，④說法錯誤。 （ 2021江西上饒縣中學高三 4 月月考） 1 文化交流與融合是人類社會發(fā)展進步的重要力量源泉。下列選項中體現(xiàn)文化交流與融合重要性的是 ① 有朋自遠方來，不亦說乎 ② 獨弦不成音，獨木不成林 ③ 孤芳獨美，不如集眾芳以為美 ④ 己所欲，盡施于人 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 盡管越南、韓 國也同中國在同一天過春節(jié) —— 農(nóng)歷新年，但三國春節(jié)的標志性習俗各不相同。中國是對聯(lián)、爆竹、餃子；韓國是祭拜祖先、米糕湯；越 南是祭祖祭神、粽子炙肉 。由此可見 ① 文化是人類社會特有的現(xiàn)象，是社會實踐的產(chǎn)物 ② 世界文化具有多樣性 ③ 傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性 ④ 文化遺產(chǎn)是一個國家歷史文化成就的重要標志 A． ①② B． ③④ C． ②③ D． ①④ 1 我國政府的重視使得文化遺產(chǎn)的保護工作越來越走向正軌，使得文化遺產(chǎn) 那些通往往昔文明的路標日益清晰可見。我們的努力得到國際社會和世界遺產(chǎn)組織的肯定。目前，中國已有 24個文化遺產(chǎn)、 5個文化自然雙遺產(chǎn)項目被列人世界 文化遺產(chǎn)名單。 結合上述材料，說明我國為什么重視保護中國的世界文化遺產(chǎn)。 1近年來，北大附屬中小學遠程教育網(wǎng)形成衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)、面授三方于一體的“天地人”三網(wǎng)合一的遠程教育體系，為全國廣大中小學教師、學生提供遠程教育信息服務。北大附屬中小學遠程教育網(wǎng)倡導“共建、共 享、互動”，讓優(yōu)秀的資源直接與各地學校對接，提供了快捷、準確的信息渠道，實現(xiàn)了“零距離”教學。 結合材料，談談對上述做法的認識。 參考答案： 15DABBB 610BACBC 11． (1)中國的世界文化遺產(chǎn)是 中華民族歷史文化成就的重要標志，不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義，而且對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特的作用。文化遺產(chǎn)具有不可再生性，具有很高的歷史、藝術和科學價值。 (2)珍惜并保護中國的世界文化遺產(chǎn)的意義： ① 對于增強我們的民族自信心、自豪感和對民族文化的認同感與歸屬感，培育我們的民族精神和愛國主義品格，促進我國經(jīng)濟、政治、文化、社會的全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，建設社會主義先進文化，構建社會主義和諧社會具有重要意義。 ② 對于維護人類文明與文化的多樣性，豐富世界文化，推動人類社會的進步與發(fā)展，具有重要作用 。 ③ 體現(xiàn)了我國政府組織文化建設和文化交流的職能，不僅能夠實現(xiàn)旅游、人文等資源的優(yōu)化配置，達到經(jīng)濟效益與社會效益的統(tǒng)一，而且體現(xiàn)了先進文化前進方向的要求，有利于增強我國綜合國力水平。 1【解析】本題考查學生解讀信息和分析問題的能力。抓住材料中的有效信息有“共建、共享、互動”、 “零距離”教學，遠程教育網(wǎng)形成衛(wèi)星、互聯(lián)網(wǎng)、面授三方于一體的“天地人”三網(wǎng)合一的遠程教育體系，可篩選出大眾傳媒的特點和功能、互聯(lián)網(wǎng)的特點、教育的重 要性等知識點。 【答案】（ 1）大眾傳媒能夠最大程度地超越時空的局限 ，匯集來自世界各 地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強大功能，已成為文化傳播的主要手段。 （ 2）互聯(lián)網(wǎng)具有傳播同網(wǎng)、全球同時、受眾主動、雙向互動的特點。 （ 3）教育是文化傳播的重要途徑。隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。
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