教學(xué)設(shè)計(jì)(口技)[小編整理]-資料下載頁
2025-10-26 23:09本頁面
【正文】 ： 火爆聲： 作：曳（）屋許許聲： 曳屋許許（）聲： 無所不有：雖人有百手： 不能指其一端： 處： 變色離席： 奮袖出臂： 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)： 幾欲先走： 走：幾欲先走： 群響畢絕：選編的于廳事東北眾賓團(tuán)坐： 滿座寂然： 其夫囈（）婦撫兒夫叱（）眾妙畢以為妙絕： 作作索賓客意稍舒：中間（）百千齊凡所應(yīng)有，不能名其一兩股戰(zhàn)戰(zhàn)： 幾欲先群響畢絕：掌握活用的詞“婦撫兒乳”中的“乳”原是名詞，現(xiàn)作動詞 講?！吧瓶诩颊摺敝械摹吧啤痹切稳菰~，現(xiàn)作動詞 講?！安荒苊湟惶帯敝械摹懊痹瓰槊~，現(xiàn)作動詞 講?！皶e客大宴”中的“宴”原為名詞，現(xiàn)作動詞 講。出示本文古今異義詞，由學(xué)生比較古今不同含義?！皶保?古義 今義 “廳事”： 古義 今義 “施”： 古義 今義 “聞”： 古義 今義 “奮”： 古義 今義 “但”： 古義 今義 “雖”： 古義 今義 “走”： 古義 今義請比較表時間性的詞語的不同用法 “一時” “忽”，“忽然” “既而”。“是時” “少頃”、“俄而”“未幾”，①表示突然發(fā)生：＿＿＿＿＿＿＿＿ ②表示同時發(fā)生：＿＿＿＿＿＿＿＿③表示相繼發(fā)生：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿④表示在特定的某個時間內(nèi)發(fā)生：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ⑤表示過了很短時間內(nèi)發(fā)生：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿本文有幾個通假字？請找出并解釋：根據(jù)自此注釋，自主翻譯課文第一、第二自然段。自學(xué)提綱學(xué)生找出本文表示事物的數(shù)量的詞，比較古今的不同用法，并填上適當(dāng)?shù)摹Ｒ唬ǎ┤?一（）桌 一（）椅 一（）扇 一（）撫尺 兩（）兒 百千（）人 百千（）犬 百（）手 百（）舌 百（）口自己翻譯第第4自然段。朗讀第一段，找出統(tǒng)領(lǐng)全文的句子是哪一句？統(tǒng)領(lǐng)全文的字是哪一個？朗讀全文，你能否從朗讀中感受故事情節(jié)發(fā)展及每一個場景的特點(diǎn)中找出哪些是正面描寫？哪些是側(cè)面描寫？哪些是二者結(jié)合？ 第一幕場景（課文第二段）：第二幕場景（課文第三段）：第三幕場景（課文第四段）：品味課文結(jié)尾一段，為什么作者在本文結(jié)束再次交代表演者及所用道具？文中多次描寫聽眾反應(yīng)，這樣寫有什么效果？課后練習(xí)（一）【甲】京中有善口技者。會賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。眾賓團(tuán)坐。少頃，但聞屏障中撫尺一下滿坐寂然，無敢嘩者。遙聞深巷中犬吠，便有婦人驚覺欠伸，其夫囈語。既而兒醒，大啼。夫亦醒。婦撫兒乳，兒含乳啼，婦拍而嗚之。又一大兒醒，絮絮不止。當(dāng)是時，婦手拍兒聲，口中嗚聲，兒含乳啼聲，大兒初醒聲，夫叱大兒聲，一時齊發(fā)，眾妙畢備。滿坐賓客無不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆，以為妙絕。未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千第二課時人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。忽然撫尺一下，群響畢絕。撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已 【乙】國初，有喬山人者善彈琴。精于指法，嘗得異人傳授。每于斷林荒荊間，一再鼓之，凄禽寒鶻①，相和悲鳴。后游郢楚②，于旅中獨(dú)奏洞庭之曲。鄰媼③聞之，咨嗟惋嘆。既闋④，曰：“吾抱此半生，不謂遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媼曰：“吾夫存日，以彈絮為業(yè)。今客鼓此，酷類其聲耳?！弊⑨專?①鶻（gǔ）：一種兇猛的鳥。②郢楚：即楚郢，古地名，春秋戰(zhàn)國時期楚國的都城。③媼（ǎo）：老婦人。④闋：止息，終了。⑤款扉：款，敲；扉，門。解釋下列加點(diǎn)的詞語。A．便有婦人驚覺欠伸 B．幾欲先走C．款扉扣之 D．今客鼓此選出下列加點(diǎn)詞意思、用法不相同的一項(xiàng)。（）A．無敢嘩者/念無與為樂者 B．以為妙絕/愚以為宮中之事 C．以彈絮為業(yè)/以叢草為林 D．酷類其聲耳/其真無馬邪用現(xiàn)代漢語解釋【甲】文中畫線的句子。中間力拉崩倒之聲。請用自己的話依次概括【甲】文中口技表演者模擬的三個場面。第一個場面： 第二個場面： 第三個場面：試設(shè)想一下：【乙】文中喬山人聽了鄰媼的回答后，心里會怎么想？（2分）13．【甲】【乙】兩文都用了側(cè)面烘托的表現(xiàn)手法。請從【乙】文中舉一個例子并說說這樣寫的好處。（二）未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。賓客意少舒，稍稍正坐。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。解釋下列句中加點(diǎn)詞語（1）中間力拉崩倒之聲 間：（2）不能名其一處也 名：（3）幾欲先走 走：用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句（1）賓客意少舒，稍稍正坐。譯文（2）雖人有百手，手有百指，不能指其一端； 譯文為表現(xiàn)口技表演者的高超技藝，選文采用了正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，下面所選各句屬于側(cè)面描寫的是（）A、微聞有鼠作作索索，盆器傾側(cè)，婦夢中咳嗽。B、于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。D、未幾，夫齁聲起，婦拍兒亦漸拍漸止。文末再次強(qiáng)調(diào)表演者的道具，在結(jié)構(gòu)上和表現(xiàn)效果上有什么作用？文中多次描繪聽眾的神態(tài)、動作，作者為什么要如此安排？
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