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教師職業(yè)道德內容-資料下載頁

2025-10-26 23:04本頁面
  

【正文】 ,修身為本,嚴于律己職業(yè)道德的概念所謂職業(yè)道德,它是指從事一定職業(yè)勞動的人們,在特定的工作和勞動中以其內心信念和特殊社會手段來維系的,以善惡進行評價的心理意識、行為原則和行為規(guī)范的總和,它是人們在從事職業(yè)的過程中形成的一種內在的非強制性的約束機制。職業(yè)道德的特征職業(yè)道德有三方面的特征:一是范圍上的有限性。二是內容上的穩(wěn)定性。三是形式上的多樣性。市場經(jīng)濟對職業(yè)道德的正、副面影響 正面影響第一,市場經(jīng)濟是一種自主經(jīng)濟,它激勵人們最大限度德發(fā)揮自主性,從而增強人們的自主性道德觀念 第二,市場經(jīng)濟是一種競爭經(jīng)濟,它激勵人們積極進取,從而增強了人們的競爭道德觀念。第三,市場經(jīng)濟本質上是一種經(jīng)濟利益導向的經(jīng)濟,要求人們義利并重,從而增強了人們義利并重的道德觀念。第四,社會主義市場經(jīng)濟是極為重視科技的經(jīng)濟,它要求人們不斷更新知識、學習科學技術,這就增強了人們學習創(chuàng)新的道德觀念。負面影響第一.市場經(jīng)濟的利益機制,容易誘發(fā)利己主義。第二、市場經(jīng)濟的過分強調金錢價值,容易誘發(fā)拜金主義。第三,市場經(jīng)濟的功利性原則,容易誘使人們淡漠精神價值,追求享樂主義。公民道德建設的指導思想和方針政策 指導思想:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表思想為指導,全面貫徹江澤民同志“三個代表”重要思想。堅持黨的基本路線、基本綱領,重在建設、以人為本,在全民族牢固樹立建設有中國特色社會主義的共同理想樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀在全社會大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范努力提高公民道德素質,促進人的全面發(fā)展培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。方針原則:堅持社會主義道德建設與社會主義市場經(jīng)濟相適應。堅持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與弘揚時代精神相結合。堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統(tǒng)一。堅持注重效率與維護社會公平相協(xié)調堅持把先進性要求與廣泛性要求結合起來堅持道德教育與社會管理相配合。公民道德建設的主要內容從我國歷史和現(xiàn)實的國情出發(fā),社會主意道德建設要堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點。在公民道德建設中,應當把這些主要內容具體化、規(guī)范化,使之成為全體公民普遍認同和自覺遵守的行為準則。(五愛、三德)黨的十六大報告中有關社會主義思想道德建設德主要內容依法治國和以德治國相輔相成。要建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領和“三個代表”重要思想的宣傳教育,引導人們樹立中國特色社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真貫徹公民道德建設實施綱要。弘揚愛國主義精神,以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點,加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,特別要加強青少年的思想道德建設,引導人們在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。加強和改進思想政治工作,廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。二、職業(yè)道德與企業(yè)地發(fā)展1企業(yè)文化的內涵企業(yè)文化是民族和個人的思維方式和行為方式的總合。它是一個企業(yè)的經(jīng)營之道、企業(yè)精神、企業(yè)價值觀、企業(yè)目標、企業(yè)作風、企業(yè)禮俗、員工科學文化素質、職業(yè)道德、企業(yè)環(huán)境、企業(yè)規(guī)章制度以及企業(yè)形象等的總合。1企業(yè)文化的主要內容企業(yè)環(huán)境企業(yè)規(guī)章制度企業(yè)價值觀企業(yè)經(jīng)營之道企業(yè)目標企業(yè)作風企業(yè)禮俗企業(yè)職工科學文化素質和職業(yè)技能企業(yè)職工職業(yè)道德企業(yè)形象1企業(yè)文化的價值和功能企業(yè)文化貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程的始終,對于社會的進步、企業(yè)的發(fā)展和企業(yè)職工積極性、主動性和創(chuàng)造性的發(fā)展都具有重要的功能和價值。自律功能導向功能整合功能激勵功能1職業(yè)道德與企業(yè)文化的關系由于職工是企業(yè)的主體,因此企業(yè)文化必須以企業(yè)職工為中介,借助職工的各種生產(chǎn)、經(jīng)營和服務行為來實現(xiàn)。1職業(yè)道德有利于協(xié)調員工同事間、員工與領導之間以及員工與企業(yè)之間的關系職業(yè)道德是協(xié)調職工同事關系的法寶職業(yè)道德有利于協(xié)調職工與領導之間的關系職業(yè)道德有利于協(xié)調職工與企業(yè)之間的關系 16職業(yè)道德對提高企業(yè)競爭力的作用職業(yè)道德有利于提高企業(yè)的產(chǎn)品和服務質量職業(yè)道德可以降低產(chǎn)品成本,提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟效益職業(yè)道德可以促進企業(yè)技術進步職業(yè)道德有利于企業(yè)擺脫困境,實現(xiàn)企業(yè)階段性的發(fā)展目標職業(yè)道德有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌第五篇:幼兒園教師職業(yè)道德培訓內容圣心、大觀里幼兒園教師職業(yè)道德培訓內容培訓時間:2016年12月14日 培訓地點:辦公室 主講人:周躍慧書記參加人員:黨小組及全體教職工 培訓內容:幼兒園教師職業(yè)道德一、熱愛黨、熱愛社會主義,熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作。二、全面貫徹掌教育方針、全心全意為幼兒整日生活,使幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。三、熱愛幼兒,尊重幼兒,面向全體幼兒。對幼兒一視同仁,不偏愛,堅持正面教育,不體罰、變相體罰或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒,使幼兒愉快、活潑、健康地成長。四、堅持崗位,盡職盡責,上班時間不聊天,不串班、不干私活,全心全意干好工作,確保幼兒安全。五、勤奮學習,刻苦鉆研業(yè)務,積極參加教育教學改革,勇于總結,努力探索幼兒安全。六、以身作則,做幼兒表率,儀表,服裝,言談,舉止要符合職業(yè)要求,有利于教育幼兒。七、與幼兒家長保持經(jīng)常聯(lián)系,主動爭取家長密切配合,共同教育好幼兒。八、尊重、關心、體諒幼兒家長,不利用工作之便徇私。九、尊重社會公德,嚴守勞動紀律及幼兒各項規(guī)章制度。十、服從分配,同志間互相尊重,團結協(xié)作,勇于批評和自我批評,共同做好工作。成都市錦江區(qū)圣心、大觀里幼兒園 2016年12月14日
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