【正文】 無亂刻、亂劃、亂張貼，無商業(yè)性廣告。（二）食堂及食品衛(wèi)生要求 1．持有有效的衛(wèi)生許可證；2．從業(yè)人員必須有健康證和衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格證，穿戴工作服、工作帽作業(yè)，不戴戒指、不留長指甲作業(yè)；3．食品做到生熟分開，按規(guī)定留樣；4．有防蠅、防塵、防鼠、防潮等設(shè)施，餐具、食品容器的清洗、消毒、保潔設(shè)備設(shè)施齊全，配臵布局合理。（三）教室衛(wèi)生要求1．室內(nèi)采光照明良好。，黑板安裝2支照明燈；2．學(xué)生課桌椅配備好。符合國家《學(xué)校課桌椅衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》，并按要求排列；3．教室黑板設(shè)臵好。黑板高度距地面為90100CM，板面平而不滑，定期粉刷，書寫流利而不反光，第一排的學(xué)生桌距黑板不少于2米。（四）學(xué)生宿舍衛(wèi)生要求1．樓道、陽臺(tái)做到不亂堆亂掛雜物；2．室內(nèi)通風(fēng)透氣、經(jīng)常刷洗、空氣清新、無異味； 3．物品擺放統(tǒng)一協(xié)調(diào)，整齊美觀； 4．室內(nèi)墻壁無灰塵、蜘蛛網(wǎng)。（五）廁所衛(wèi)生要求 1．每天打掃，保持清潔； 2．室外綠化、美化；3．室內(nèi)空氣流通、無異臭味，無蚊蠅、無蛆蟲、無隨地便溺現(xiàn)象。宿城區(qū)中小學(xué)（幼兒園）安全管理規(guī)范一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，對(duì)學(xué)校安全工作負(fù)總責(zé)，分管學(xué)校安全的副校長具體負(fù)責(zé)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每定期召開會(huì)議，每學(xué)期的開學(xué)、期中、期末全面檢查一次安全工作落實(shí)情況。管理機(jī)制順暢，運(yùn)行協(xié)調(diào)，學(xué)校的各項(xiàng)安全管理措施及安全檢查組提出的整改意見能落到實(shí)處。建有同當(dāng)?shù)攸h委、政府、公安機(jī)關(guān)、周邊居委會(huì)（村）等部門相協(xié)調(diào)的群防群治組織，并能經(jīng)常開展法制教育和協(xié)調(diào)整治活動(dòng)，學(xué)校周邊環(huán)境良好。二、加強(qiáng)安全教育 。經(jīng)常組織師生開展安全知識(shí)教育，有計(jì)劃、有內(nèi)容、有措施、有落實(shí)，形式多樣，學(xué)校師生員工的安全意識(shí)和增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力不斷提高。定期開展“安全教育周”、“安全教育日”活動(dòng)，有計(jì)劃、有形式、有活動(dòng)、有總結(jié)、有實(shí)效。聘請(qǐng)有法制副校長，每學(xué)期對(duì)全校的教職工及學(xué)生進(jìn)行一次安全法制教育。三、健全規(guī)章制度。教職員工的崗位職責(zé)中有明確的安全管理要求。根據(jù)不同的崗位職責(zé)和不同的管理時(shí)段，落實(shí)相應(yīng)的安全管理職責(zé)和責(zé)任追究。明確重點(diǎn)部門、關(guān)鍵部位的管理責(zé)任。門衛(wèi)、學(xué)生宿舍安排專門保衛(wèi)人員和管理人員管理。禁止住讀生在校外住宿、進(jìn)餐。凡學(xué)校發(fā)生重大安全事故，應(yīng)迅速及時(shí)地按照有關(guān)規(guī)定上報(bào)，不得拖延和漏報(bào)。屬于重大特急事故，須同時(shí)報(bào)告：火警報(bào) 119 ；人身安全事故報(bào) 110 ；急病報(bào)120。事故處理結(jié)束后，要及時(shí)將事故發(fā)生經(jīng)過、原因分析、處理結(jié)果以及應(yīng)吸取的教訓(xùn)和今后改進(jìn)工作的措施等形成書面材料逐級(jí)上報(bào)。對(duì)學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐、外出參觀等和學(xué)生參加的各種大型外出活動(dòng)，按照有關(guān)規(guī)定程序?qū)嵭袊?yán)格的審批制度，并堅(jiān)持就近、就地、徒步的原則。不得組織中小學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他商業(yè)性廣告宣傳活動(dòng)。有住校生的學(xué)校要有專職保衛(wèi)人員，全天24小時(shí)不離崗。外來人員進(jìn)出學(xué)校有嚴(yán)格的登記制度。有值班輪流表，值班人員能按照要求到崗到位。根據(jù)不同的時(shí)令季節(jié)，定期自查學(xué)校的安全工作。做到認(rèn)真仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，并有檢查記錄。凡發(fā)生安全事故的學(xué)校，當(dāng)年不能評(píng)為先進(jìn)單位，校長考核不得評(píng)為優(yōu)秀等次。四、規(guī)范安全管理。能定期對(duì)校舍進(jìn)行檢查鑒定，無危房，無事故隱患，破舊校舍能及時(shí)維修。對(duì)新建改建的校舍，必須按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)檢查驗(yàn)收合格后方可使用。有健全的宿舍管理規(guī)章制度，有嚴(yán)格的宿舍用火用電安全措施。能依靠當(dāng)?shù)毓驳炔块T，積極推行警校共建，努力做好校內(nèi)治安保衛(wèi)工作。加強(qiáng)學(xué)校宿舍特別是女生宿舍的安全保衛(wèi)，男女生宿舍嚴(yán)格分離。學(xué)生宿舍的門窗保持牢固。有住校生管理制度和專職管理員。住宿生夜間離校有嚴(yán)格的請(qǐng)假、登記制度。建立治保組織和夜間巡校制度。學(xué)生集體外出不租用車況不良和無牌證的交通工具，不乘坐無證照人員駕駛的車輛、船只。12周歲以下的學(xué)生不騎自行車上學(xué)。12周歲以上的學(xué)生不騎二輪摩托上下學(xué)。能積極與公安交警部門取得聯(lián)系，在學(xué)校附近設(shè)立交通安全警示標(biāo)志，上下學(xué)高峰有交警維持秩序。學(xué)校食堂、小商店必須取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《衛(wèi)生許可證》，從業(yè)人員必須取得健康證。嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，炊具、用具和食堂的環(huán)境符合衛(wèi)生要求。嚴(yán)格遵守食堂管理規(guī)范，有必要的防蠅、防鼠、保潔、保鮮設(shè)備和食品儲(chǔ)存柜。能重視傳染病的防治與管理，在食堂、小賣部、宿舍、教室等人群集中場所能根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)定期進(jìn)行消毒。嚴(yán)格執(zhí)行飲用水和豬肉采購準(zhǔn)入制度，食品供應(yīng)合同齊全。學(xué)校各種儀器和生活設(shè)施符合國家有關(guān)安全規(guī)定。貴重物品、劇毒藥品有嚴(yán)密的管理制度，有具體的保管人員，有必要的防盜保護(hù)設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室要建立安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。學(xué)校使用鍋爐必須購買合格產(chǎn)品，安裝后必須經(jīng)過有關(guān)部門檢驗(yàn)合格方可使用，并定期進(jìn)行審檢、維護(hù)。用電線路和設(shè)備經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)老化線路能及時(shí)更換；用電操作嚴(yán)格、規(guī)范。學(xué)校的公共飲水設(shè)施、水源等能采取切實(shí)可行的安全防范措施，定期檢測水質(zhì)。按照消防部門有關(guān)規(guī)定配齊消防器材和應(yīng)急燈，設(shè)臵消防安全標(biāo)志，并定期組織檢驗(yàn)、維護(hù)，確保消防設(shè)施和器材完好、有效。嚴(yán)禁在通道和疏散口堆放雜物，保障校舍疏散通道、安全出口暢通。易燃物品按規(guī)定存放管理，嚴(yán)禁學(xué)生在教室和宿舍內(nèi)生火取暖及電取暖。組織學(xué)生開展校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，要做到有計(jì)劃、有組織、有紀(jì)律，防止發(fā)生安全事故；體育課或體育活動(dòng)要有安全防護(hù)措施，學(xué)生由于體育活動(dòng)而造成的意外事故能降低到最低限度。組織學(xué)生校外集體活動(dòng)，要實(shí)行安全責(zé)任制。宿城區(qū)中小學(xué)(幼兒園)教師管理規(guī)范要求一、遵守法律法規(guī)。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的基本路線，遵守《教育法》《教師法》等法律法規(guī)，不得有違背黨和國家方針、政策的言行；不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想言論，不參與邪教活動(dòng)。二、端正教育思想。改變陳舊落后的教育觀念，積極參與課程改革，堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本，促進(jìn)學(xué)生全員發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。三、注重教師形象。模范遵守社會(huì)公德，儀表端正，衣著整潔得體，言行規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人師表；不賭博，不酗酒，嚴(yán)禁課堂內(nèi)抽煙和其他庸俗行為；樹立優(yōu)良教風(fēng)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，上課不使用手機(jī)。四、增強(qiáng)奉獻(xiàn)精神。熱愛教育、熱愛學(xué)校，自覺抵制不良風(fēng)氣影響，廉潔從教；不得亂收費(fèi)、亂訂教學(xué)輔助材料，不得向?qū)W生推銷商品、向?qū)W生和家長索要財(cái)物、利用職務(wù)謀取私利等行為；不給學(xué)生進(jìn)行有償輔導(dǎo)，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不到校外應(yīng)聘任教。五、堅(jiān)持誠實(shí)做人。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，反對(duì)抄襲別人的論文或其他科研成果；反對(duì)夸大、捏造、虛報(bào)業(yè)績、騙取晉升職務(wù)或其他榮譽(yù)等行為。六、尊重學(xué)生人格。關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格；不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生或變相體罰學(xué)生，不按學(xué)生學(xué)習(xí)成績排座位。注重學(xué)生不同發(fā)展階段的心理、生理特點(diǎn)和個(gè)性特征，精心培育學(xué)生健全的人格；有目的有計(jì)劃地開展班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，按規(guī)定組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生活潑、樂觀的品德與個(gè)性。七、密切聯(lián)系家長。主動(dòng)到學(xué)生家庭或通過電話進(jìn)行家訪。不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長。八、維護(hù)集體團(tuán)結(jié)。相互關(guān)心、相互幫助，有團(tuán)隊(duì)合作精神，經(jīng)常集體研究、探討教育教學(xué)工作。不做有損集體榮譽(yù)和不利同志團(tuán)結(jié)的事情。九、遵守教學(xué)常規(guī)。不違反學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上班上課，不遲到、早退或拖堂；嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真制訂教學(xué)工作、教研工作、班主任工作計(jì)劃。深入鉆研教材，強(qiáng)化教案設(shè)計(jì)；講究教學(xué)方法，注重素質(zhì)教育；認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，客觀地評(píng)定學(xué)生成績，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。十、積極參與研修。按時(shí)參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；積極參加學(xué)校的教研教改活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)優(yōu)質(zhì)課、研究課；堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極撰寫教學(xué)案例和論文，努力提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平。宿城區(qū)中小學(xué)（幼兒園）學(xué)生管理規(guī)范一、健全管理機(jī)構(gòu)。成立學(xué)校學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為學(xué)生工作第一責(zé)任人；制定和組織實(shí)施全校性學(xué)生思想政治教育和日常管理工作計(jì)劃，制訂完善的學(xué)生管理規(guī)章制度，對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查和考核。組織管理班主任工作和指導(dǎo)年級(jí)組工作。政教處為學(xué)生工作的管理實(shí)體，班主任為學(xué)生工作主要實(shí)施者，主要負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理和班級(jí)管理工作。健全學(xué)生班隊(duì)、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍，充分發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)生管理工作中的橋梁和紐帶作用，積極發(fā)揮學(xué)生自我教育、自我管理的作用。二、完善管理制度依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》等有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，健全各項(xiàng)管理與考核制度，建立學(xué)生操行量化考核、班主任常規(guī)工作考核、班級(jí)常規(guī)工作考核、文明班級(jí)（宿舍）評(píng)比考核等制度，并認(rèn)真抓好各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。三、強(qiáng)化日常管理建立崗位目標(biāo)責(zé)任制，明確學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、政教處、年級(jí)組、班主任、學(xué)生干部組織的管理職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理。建立一套嚴(yán)格的考核制度，由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格學(xué)生考勤，每周按時(shí)匯總上報(bào)政教處；建立輪流值班制度，認(rèn)真填寫學(xué)生日常紀(jì)律記錄單，匯總后報(bào)政教處；政教處每周定期公布、通報(bào)相關(guān)情況，并將此作為學(xué)生及其所在班級(jí)評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。注重學(xué)生行為養(yǎng)成教育：通過制度規(guī)范行為，通過教育提高認(rèn)識(shí)，通過活動(dòng)養(yǎng)成習(xí)慣。注重個(gè)人修養(yǎng)教育，著力培養(yǎng)學(xué)生高度自覺的文明習(xí)慣，從根本上提高思想道德素質(zhì)，徹底糾正學(xué)生的不良習(xí)氣。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律特點(diǎn)，積極開展形式多樣的思想品德教育活動(dòng)；充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用，發(fā)揮校園文化的熏陶感染作用，組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展心理健康教育和心理咨詢活動(dòng)。四、創(chuàng)新管理模式在新課程背景下，要積極探索新的學(xué)生管理方法和管理模式：要積極探索學(xué)生自我教育、自主管理的新模式，引導(dǎo)學(xué)生把外在的紀(jì)律規(guī)范與內(nèi)在的自覺要求結(jié)合起來，成立自我約束的學(xué)生管理隊(duì)伍。五、規(guī)范檔案管理建立學(xué)籍管理制度。按規(guī)定范圍招收新生并嚴(yán)格執(zhí)行異動(dòng)審批手續(xù)，保證適齡兒童的入學(xué)率、在校學(xué)生的鞏固率和和升學(xué)率。建立健全學(xué)生學(xué)籍檔案，新生入學(xué)后，學(xué)校要將學(xué)生學(xué)籍檔案報(bào)教育行政部門審批、備案。宿城區(qū)中小學(xué)（幼兒園）校園文化建設(shè)規(guī)范一、建設(shè)園林校園要突出校園文化建設(shè)的搭配與造型,使整個(gè)校園顯得井然有序。有雅致的路燈,有美觀、方便、實(shí)用的垃圾箱。紀(jì)念亭、紀(jì)念碑、雕塑、假山、書畫長廊、大型壁畫等人文景觀要能反映學(xué)校特征，陶冶師生情操，有更多供學(xué)生戶外學(xué)習(xí)、休閑的石桌石凳。校園要布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)規(guī)劃科學(xué)、功能明晰，學(xué)校硬化、綠化、美化與學(xué)校整體環(huán)境相協(xié)調(diào)，校園清新幽雅，整潔美觀，并富有獨(dú)特的文化品位。二、建設(shè)文化校園加強(qiáng)校園文化設(shè)施建設(shè),基本達(dá)到“一草一木會(huì)說話、面面墻壁能育人”的要求；要在醒目的位臵設(shè)計(jì)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)等內(nèi)容的標(biāo)牌；要積極推進(jìn)各種學(xué)生社團(tuán)組織，加強(qiáng)校報(bào)?？?、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)站、圖書館、閱覽室等陣地建設(shè)；組織好中小學(xué)校園影視節(jié)、科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),搭建起一個(gè)校園文化活動(dòng)的立體平臺(tái),不斷提高校園文化的品位和檔次。三、建設(shè)書香校園開展以“讀名著、頌名詩、看名劇、學(xué)名人”為主要內(nèi)容的校園讀書活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極開展研究性學(xué)習(xí)，舉辦詩歌朗誦會(huì)、讀書報(bào)告會(huì)、專題征文競賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。四、建設(shè)誠信校園廣泛開展誠信教育活動(dòng),學(xué)校要通過校務(wù)公開規(guī)范收費(fèi)行為，實(shí)行陽光收費(fèi)；教師要身體力行,有諾必踐；學(xué)生要誠實(shí)待人,做事守信。要加強(qiáng)學(xué)校制度文化建設(shè)，制度文化建設(shè)是建設(shè)誠信校園的保障機(jī)制，學(xué)校要建立考核機(jī)制、監(jiān)督機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制，用制度規(guī)范師生行為,建設(shè)誠信校園。五、建設(shè)和諧校園積極推進(jìn)學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育的和諧發(fā)展，努力促進(jìn)學(xué)校各教育主體的和諧發(fā)展,突出校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極開展課程改革，堅(jiān)持以學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展為本，積極探索適合學(xué)生的教育，努力促使學(xué)生全員發(fā)展、全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展；要開展扶貧助弱活動(dòng),努力構(gòu)建和諧、融洽的師生關(guān)系。六、建設(shè)特色校園在辦學(xué)過程中要形成自己的特色，有獨(dú)特的辦學(xué)理念，有自己的“三風(fēng)一訓(xùn)”、校歌和?；?。追求不同層次的個(gè)性化辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,創(chuàng)造良好的校園文化,追求卓越，爭創(chuàng)一流。