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江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理相關(guān)規(guī)范-資料下載頁(yè)

2025-04-09 02:05本頁(yè)面
  

【正文】 。學(xué)校應(yīng)建立和健全教師考核制度,成立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和教師代表參加的教師考評(píng)小組,對(duì)教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績(jī)進(jìn)行考核??荚u(píng)小組在對(duì)教師的平時(shí)考核檢查的基礎(chǔ)上,一學(xué)年進(jìn)行一次全面考核。教師的學(xué)年考核結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)檔案,是受聘任教、晉升工資、實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)上級(jí)人事部門的有關(guān)規(guī)定,積極穩(wěn)妥地推行人事制度的改革,全面推行聘用制。第六章 教學(xué)研究和信息管理第二十三條 校本教學(xué)研究職業(yè)學(xué)校教學(xué)改革必須以校為本。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo)和管理,通過(guò)擬定計(jì)劃、制定制度、開展活動(dòng)等,形成教學(xué)改革的良好氛圍,推動(dòng)教師根據(jù)教學(xué)改革目標(biāo)及教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)反思,開展敘事研究和行動(dòng)研究,解決本校教學(xué)存在的實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校要加強(qiáng)教育教學(xué)思想建設(shè),汲取其他學(xué)校教學(xué)改革、教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn),關(guān)注和搜集國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)理念,擴(kuò)大視野,開拓思路,提高教學(xué)研究的理論水平。第二十四條 教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)是探索職業(yè)學(xué)校教學(xué)規(guī)律、推動(dòng)教學(xué)改革的教學(xué)實(shí)踐研究。學(xué)校應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心,以形成學(xué)生的職業(yè)能力為宗旨,在把握教改目標(biāo)和教學(xué)問(wèn)題的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際需要和教研力量,確立實(shí)驗(yàn)課題,有組織、有計(jì)劃地開展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),并做好教改實(shí)驗(yàn)總結(jié)和成果的推廣工作。在教改實(shí)驗(yàn)中要重視校企合作,使教改實(shí)驗(yàn)具有針對(duì)性和應(yīng)用性。第二十五條 教科研室學(xué)校應(yīng)從實(shí)際需要出發(fā),建立由專兼職骨干教師組成的教科研室,負(fù)責(zé)全校的教學(xué)研究和信息資料管理工作。教科研室的任務(wù)是:制定全校教科研計(jì)劃,承擔(dān)并組織教學(xué)研究專題和教改實(shí)驗(yàn)課題,督促開展各種形式的教研活動(dòng),組織全校性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科技講座、教改經(jīng)驗(yàn)交流,推廣教研和教改實(shí)驗(yàn)成果,搜集與學(xué)校專業(yè)教學(xué)有關(guān)的資料,開展校際間信息交流等。教科研室由分管教學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)。第二十六條 教研組教研組是學(xué)校開展課程教學(xué)研究的基層組織,學(xué)校應(yīng)建立和健全教研組。教研組的任務(wù)是:組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的方針政策,開展課程教學(xué)研究活動(dòng)和專題研討,定期交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織集體備課、教學(xué)觀摩及相互聽課等教研活動(dòng),督促檢查教師完成教學(xué)計(jì)劃等。教研活動(dòng)每周12學(xué)時(shí)。校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)分工深入教研組,對(duì)教研組的工作進(jìn)行具體指導(dǎo)和檢查。第二十七條 教育教學(xué)信息管理學(xué)校要重視教育教學(xué)信息的收集、管理和利用。建立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、骨干教師和企業(yè)、行業(yè)專家及管理人員組成的咨詢委員會(huì)或理事會(huì),對(duì)學(xué)校重大問(wèn)題提供咨詢或參與決策。分管教學(xué)校長(zhǎng),指定有關(guān)部門,定期向企事業(yè)和用人單位咨詢,了解就業(yè)市場(chǎng)和職業(yè)崗位變化情況。教科研機(jī)構(gòu)要重視收集教科研資料及教學(xué)管理、教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)。建立信息整理、分析、研究、利用制度。學(xué)校應(yīng)建立畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查制度,征求用人單位和畢業(yè)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,改進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作。第七章 教學(xué)設(shè)施管理第二十八條 教學(xué)設(shè)施管理教學(xué)設(shè)施主要包括:實(shí)習(xí)場(chǎng)所、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、電化教室、計(jì)算機(jī)房設(shè)施、校園網(wǎng)、圖書室(館)、體育場(chǎng)(館)設(shè)施等。1.實(shí)習(xí)場(chǎng)所管理學(xué)校實(shí)習(xí)場(chǎng)所建設(shè)要保證學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練的需要。設(shè)有第一產(chǎn)業(yè)專業(yè)的學(xué)校,應(yīng)有實(shí)習(xí)田、漁塘、林區(qū)等場(chǎng)地;設(shè)有第二產(chǎn)業(yè)專業(yè)的學(xué)校,每個(gè)專業(yè)應(yīng)有可供一個(gè)班級(jí)同時(shí)實(shí)習(xí),至少兩生一個(gè)工位的實(shí)習(xí)工廠(車間);設(shè)有第三產(chǎn)業(yè)專業(yè)的學(xué)校,每個(gè)專業(yè)應(yīng)有能容納一個(gè)班級(jí)同時(shí)實(shí)習(xí)的操作室。應(yīng)保證設(shè)備完好率,提高設(shè)備利用率,確保實(shí)習(xí)開出率。校內(nèi)實(shí)習(xí)場(chǎng)所及設(shè)施由校長(zhǎng)安排有關(guān)部門負(fù)責(zé)管理。應(yīng)制定實(shí)習(xí)場(chǎng)所年度工作計(jì)劃,其中包括實(shí)習(xí)安排、設(shè)備和材料使用計(jì)劃等。計(jì)劃在第一學(xué)期第一周提出并報(bào)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)后執(zhí)行。須建立和健全實(shí)習(xí)場(chǎng)所的設(shè)備、材料、工具的保管、使用、維修、賠償、外借制度,安全操作規(guī)程,實(shí)習(xí)守則,有關(guān)人員職責(zé)等管理制度。分管校長(zhǎng)要組織有關(guān)人員對(duì)實(shí)習(xí)場(chǎng)所各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查。2.實(shí)驗(yàn)室管理學(xué)校應(yīng)根據(jù)專業(yè)教學(xué)的需要設(shè)置實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃、建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的安排由教務(wù)處或?qū)I(yè)辦(專業(yè)部或系)負(fù)責(zé)。學(xué)校應(yīng)制定實(shí)驗(yàn)室工作年度計(jì)劃,其中包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃、設(shè)備及材料使用計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)開出率及實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備利用率統(tǒng)計(jì)表。計(jì)劃應(yīng)在第一學(xué)期第一周由教研組制定,報(bào)教務(wù)處或?qū)I(yè)辦(專業(yè)部或系)審核后執(zhí)行。實(shí)驗(yàn)室須制定實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程,實(shí)驗(yàn)守則,儀器、設(shè)備的使用、保養(yǎng)、賠償、外借等規(guī)章制度。分管校長(zhǎng)要組織有關(guān)人員對(duì)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查。3.電化教室、計(jì)算機(jī)房管理(1)電化教室管理學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)電化教學(xué)設(shè)施的管理,建立健全電化教學(xué)設(shè)施的購(gòu)置、保管、使用、維修及教學(xué)音像資料的編審制作、管理等規(guī)章制度。電化教室由教務(wù)處統(tǒng)籌管理。(2)計(jì)算機(jī)房管理為了適應(yīng)教學(xué)現(xiàn)代化的需要,學(xué)校應(yīng)建立校園網(wǎng)和計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)通到學(xué)校各辦公室和計(jì)算機(jī)房,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離信息交流和資源共享。校園網(wǎng)應(yīng)為學(xué)校的教學(xué)、管理、日常辦公、內(nèi)外交流等提供全面支持,并逐步具備輔助教師教學(xué)功能、學(xué)生學(xué)習(xí)功能、教育管理功能、行政管理功能、資源信息共享功能、內(nèi)外交流功能等。學(xué)校應(yīng)制定規(guī)章制度加強(qiáng)校園網(wǎng)管理,做好網(wǎng)絡(luò)維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)暢通與安全。教務(wù)處應(yīng)組織有關(guān)人員根據(jù)教學(xué)需要編制機(jī)房工作計(jì)劃,制定嚴(yán)格的計(jì)算機(jī)使用規(guī)程和機(jī)房管理制度,指定精通計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)的專人負(fù)責(zé)管理。4.圖書室(館)管理圖書室(館)應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要和專業(yè)特點(diǎn),有計(jì)劃地購(gòu)置圖書音像資料,文藝類和專業(yè)類資料比例要合理。圖書室(館)應(yīng)定時(shí)開放,提高利用率和流通率。圖書室(館)要加強(qiáng)書庫(kù)內(nèi)部管理,定期編制資料目錄索引。設(shè)立與Internet網(wǎng)相連的電子閱覽室,數(shù)量要滿足教學(xué)需要,并有相應(yīng)的電子讀物。5.體育場(chǎng)(館)和器材設(shè)備的管理體育場(chǎng)(館)和器材設(shè)備必須與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng),滿足教學(xué)需要。每年體育維持費(fèi)不低于教育事業(yè)費(fèi)的1%。體育場(chǎng)(館)和器材設(shè)備應(yīng)建立相應(yīng)的管理制度,并有專人負(fù)責(zé)。第八章 附 則第二十九條 本規(guī)范適用于我省中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。各地各校應(yīng)根據(jù)本規(guī)范要求,結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施細(xì)則和相應(yīng)的規(guī)章制度。本規(guī)范中涉及的教學(xué)管理基本表格樣式見附件。第三十條 本規(guī)范由省教育廳負(fù)責(zé)解釋。本規(guī)范自頒布之日起試行。 附件:
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