第3課小蘿卜頭優(yōu)秀教案-資料下載頁
2024-12-08 14:27本頁面
【導(dǎo)讀】會熟練書寫生字。弄懂小蘿卜頭把小蟲放飛的原因。會文中含義深刻的句子。的迫切心理，從而激發(fā)學(xué)生對小蘿卜頭的同情。，理解小蘿卜頭的愿望。字詞卡片、錄音帶。說明小蘿卜頭非常小心。從小蘿卜頭的行動和語言中，體現(xiàn)出小蘿卜頭對自由的渴。望，他盼望著解放。生2：我讀懂了小蘿卜頭對外面的世界充滿了好奇。生3：我讀懂了小蘿卜頭的家在北方。從這兩個自然段中，我們體會到了小蘿卜頭對自由的渴望。抓住寫小蘿卜頭動。作的詞語，體會小蘿卜頭心里在想什么。反復(fù)練讀，感受小蘿卜頭對自由的向往?！鞍。チ俗杂?。小蘿卜頭若有所思地停。今天，小蘿卜頭的自由之夢已如春天的鮮花，在祖國遍地開放。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
【正文】 住了手?！边@句話要讀慢一些，顯示出小蘿卜頭若有所思、惆悵的樣子。要讀出對家的向往?！帮w了，飛了，它坐飛機回家去了”與“解放了，我們也坐飛機回去”這兩句話，要讀出十分高興、渴望自由的感覺。 結(jié)合自己的理解回答。 （六）拓展 今天，小蘿卜頭的自由之夢已如春天的鮮花，在祖國遍地開放。想想我們今天美好的生活，你又有什么感受呢？ 有感情地朗讀全文。 （七）練筆 小朋友們，今天 我們和小英雄 小蘿卜頭有了一次跨越時空的接觸， 了解了他那悲慘、艱苦但一直都有追求的童年，現(xiàn)在，讓我們一起給他寫一封信，送給天國的英雄吧！ 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 指導(dǎo)書寫。
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