20xx秋西師大版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第3課小蘿卜頭-資料下載頁(yè)
2025-11-29 19:26本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】了解當(dāng)時(shí)社會(huì)背景，體會(huì)“小蘿卜頭”艱難的處境是本課教學(xué)的難點(diǎn)。課文選自《我的弟弟“小蘿卜頭”》一書(shū)，作者宋振蘇。1941年，只有8個(gè)月的“小蘿卜頭”和媽媽、爸爸一起被國(guó)民黨運(yùn)動(dòng)派。秘密逮捕入獄，重慶解放前夕，他們又一起被敵人秘密殺害了。觀察圖中人物-----小蘿卜頭的外貌，說(shuō)說(shuō)小蘿卜頭在什么地方？全班交流有關(guān)小蘿卜頭的資料。掌聲送給他，有錯(cuò)誤舉手糾正。通過(guò)上節(jié)課對(duì)課文的學(xué)習(xí)，你覺(jué)得小蘿卜頭是一個(gè)怎樣的孩子？抓住寫(xiě)小蘿卜頭動(dòng)作的詞語(yǔ)，在理解的基礎(chǔ)上讀出小蘿卜頭的感受。話要讀慢一些，顯示出小蘿卜頭若有所思、惆悵的樣子。今天，小蘿卜頭的自由之夢(mèng)已如春天的鮮花，在祖國(guó)遍地開(kāi)放。
【正文】 聯(lián)系上下文和自由查閱的資料，說(shuō)說(shuō)：“飛了，飛了，它坐飛機(jī)回家去了”與“解放了，我們 也坐飛機(jī)回去”這兩句話的意思。 讀讀有關(guān)的句子?！鞍?，它失去了自由。小蘿卜頭若有所思地停住了手?！边@句話要讀慢一些，顯示出小蘿卜頭若有所思、惆悵的樣子。要讀出對(duì)家的向往?！帮w了，飛了，它坐飛機(jī)回家去了”與“解放了，我們也坐飛機(jī)回去”這兩句話，要讀出十分高興、渴望自由的感覺(jué)。 結(jié)合自己的理解回答。 三、拓展 積累運(yùn)用 今天，小蘿卜頭的自由之夢(mèng)已如春天的鮮花，在祖國(guó)遍地開(kāi)放。想想我們今天美好的生活，你又有什么感受呢？ 有感情地朗讀全文。 談自己的感受，體會(huì)今天的幸福生活。 把自己體會(huì)到的情感送到課文里讀。 四 、練筆 小朋友們，今天我們和小英雄小蘿卜頭有了一次跨越時(shí)空的接觸，了解了他那悲慘、艱苦但一直都有追求的童年，現(xiàn)在，讓我們一起給他寫(xiě)一封信，送給天國(guó)的英雄吧！ 指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。 給小英雄匯報(bào)自己的童年，交流情感，滲透關(guān)愛(ài)教育。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 小蘿卜頭 放“抓”“踮”“看 渴望自由 教學(xué)反思：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1