【總結】1小蘿卜頭第二課時教學目標1、理解課文,有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對自由的向往。教學重點:感情朗讀,感受小蘿卜頭對自由的向往。教學難點:感受小蘿卜頭對自由的向往。教學過程:教學程序教師活動學生活動復備一、復習導入通過上節(jié)課對課文的學習,你覺得小蘿
2024-11-23 11:01
【總結】 小學語文六年級教案資料——讀了?我的弟弟小蘿卜頭?以后 今天,我看了?我的弟弟小蘿卜頭?這本書,里面說小蘿卜頭從八個月起,就跟爸爸、媽媽一起被敵人關進了監(jiān)獄,過著暗無天日的生活。他...
2024-09-30 17:56
【總結】語文A版三年級語文上冊第六單元我的弟弟“小蘿卜頭”生字學習課文理解課外拓展課外作業(yè)臭硬黨濕蘿卜小蘿卜頭,倒在血泊之中時只有9歲。短短的一生中,只有8個月是最自由最幸福的日子,還在吃奶時就成了囚徒。父親宋綺云是楊虎城將軍(“西安事變”
2024-11-15 04:48
【總結】小學三年級語文《我的弟弟小蘿卜頭》原文、教案及教學反思 【篇一】小學三年級語文《我的弟弟小蘿卜頭》原文 1941年,我的爸爸媽媽和只有八個月的弟弟,被國民黨*秘密逮捕了。弟弟跟著媽媽住...
2024-12-07 01:40
【總結】小學三年級語文《我的弟弟小蘿卜頭》原文、說課稿及練習題 《我的弟弟小蘿卜頭》原文 1941年,我的爸爸媽媽和只有八個月的弟弟,被國民黨*秘密逮捕了。弟弟跟著媽媽住在女牢房里。牢房陰暗潮...
2024-12-07 03:00
【總結】小蘿卜頭教學目的要求:1.學習本課9個生字詞。2.有感情地朗讀課文。3.感受小蘿卜頭對自由的向往。教學重點:使學生了解“小蘿卜頭”在獄中刻苦學習的精神及其原因,是本課教學的重點。教學難點:了解當時社會背景,體會“小蘿卜頭”艱難的處境是本課教學的難點。教學時間:兩課時第一課時教學目標:1、
2024-11-23 13:24
【總結】小蘿卜頭第一課時教學目標:1、學習本課9個生字詞。2、正確流利地朗讀課文教學重點:繼續(xù)學習理解詞語的方法,讀通課文。教學程序教師活動學生活動復備一、提示課題,質疑導入。1、出示課文插圖,談話:圖上畫的是誰?他的外貌是怎樣的?他在什么地方?從哪里看出來
【總結】小蘿卜頭第二課時教學目標1、理解課文,有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對自由的向往。教學重點感情朗讀,感受小蘿卜頭對自由的向往。教學難點:感受小蘿卜頭對自由的向往。教學過程:一、復習導入通過上節(jié)課對課文的學習,你覺得小蘿卜頭是一個怎樣的孩子?今天這節(jié)課,我們就將繼續(xù)去了解這個我們的小英雄。根據自己的
【總結】 讀《小蘿卜的頭的故事》有感 做完繁重的功課,我又走到我最喜愛的紅色的美麗的書架前,隨手抽出本喜歡的書,打開書,看了一下第一頁,頓時有一種親切的氣體圍繞著我。每當姑父給我們買來一本新書時,我們都把...
2024-10-01 03:54
【總結】第二課時教學目標1、理解課文,有感情地朗讀課文。2、感受小蘿卜頭對自由的向往。教學重點感情朗讀,感受小蘿卜頭對自由的向往。教學難點:感受小蘿卜頭對自由的向往。教學過程:一、復習導入通過上節(jié)課對課文的學習,你覺得小蘿卜頭是一個怎樣的孩子?今天這節(jié)課,我們就將繼續(xù)去了解這個我們的小英雄。根據自己的感悟回答
【總結】教案人教大綱版三年級語文上冊《我的弟弟“小蘿卜頭”》教學設計 教學要求 1、引導學生理解課文內容,理解“小蘿卜頭”的特點及他是怎么樣學習的,學習“小蘿卜頭”具有遠大的革命理想,為建立新中國而刻苦學...
2025-01-25 05:50
【總結】西師大版三年級語文上冊第一單元小蘿卜頭小蘿卜頭,倒在血泊之中時只有9歲。短短的一生中,只有8個月是最自由最幸福的日子,還在吃奶時就成了囚徒。父親宋綺云是楊虎城將軍(“西安事變”的主角之一)的秘書。楊虎城全家被軟禁后,宋綺云和妻子徐林俠、兒子小蘿卜頭先后被誘捕。課文朗讀一只長著光亮的翠綠翅膀的
2024-12-13 18:50
【總結】第一課時教學要求1.掌握本課生字、新詞。2.學習課文,體會小蘿卜頭對自由的渴望。3.有感情地朗讀課文。重點難點學會本課生字詞語。教具準備生字卡片。教學過程一、提示課題,簡介背景(8)。讀了課題,你想知道些什么呢?:二、初讀課文,了解大意(7),只要求把課文讀
2024-12-09 04:31
【總結】小蘿卜頭,倒在血泊之中時只有9歲。短短的一生中,只有8個月是最自由最幸福的日子,還在吃奶時就成了囚徒。父親宋綺云是楊虎城將軍(“西安事變”的主角之一)的秘書。楊虎城全家被軟禁后,宋綺云和妻子徐林俠、兒子小蘿卜頭先后被誘捕。鄂教版四年級語文上冊第五單元小蘿卜頭的故事“小蘿卜頭”原名宋振中,他是我國最小的烈士。19
2024-11-11 02:32
【總結】《小蘿卜頭的故事》說課稿說教材1.教材分析:《小蘿卜頭的故事》是冀教版義務教育課程標準實驗教材三年級上冊第五單元的一篇文章。通過小蘿卜頭捉蟲子、放蟲子的所思所想表現了小蘿卜頭雖然身陷困境,但他渴望自由,渴望家的溫暖,對解放后的新生活充滿了希望。小蘿卜頭這種善良、樂觀、向上、渴望自由的精神是他人性的閃光點,這也正是他短暫人生的典范
2024-11-18 22:40