蘇教版科學(xué)六下能源教案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第五單元神奇的能量第三課能源教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：。。科學(xué)知識(shí)：。。情感態(tài)度與價(jià)值觀：。，開(kāi)發(fā)新能源。課時(shí)安排：2課時(shí)教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程教學(xué)改進(jìn)一、導(dǎo)入出示P47的圖片。師問(wèn)：請(qǐng)

2024-12-05 09:51

蘇教版科學(xué)六下進(jìn)化復(fù)習(xí)資料-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六單元復(fù)習(xí)：《進(jìn)化》復(fù)習(xí)簡(jiǎn)案一、教學(xué)內(nèi)容：六年級(jí)《科學(xué)》下冊(cè)第三單元：進(jìn)化。二、教學(xué)目標(biāo)：，理解環(huán)境為生存提供必要的條件，知道環(huán)境的變化會(huì)影響生物的生存，認(rèn)識(shí)化石形成的過(guò)程，知道“進(jìn)化論”的大意，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，對(duì)本單元內(nèi)容的有一個(gè)總體認(rèn)識(shí)。2.在老師指導(dǎo)下學(xué)生對(duì)單元中各課知識(shí)點(diǎn)之間加強(qiáng)聯(lián)系便于理解和記憶。，養(yǎng)成自主復(fù)習(xí)的好

2025-11-11 00:47

蘇教版科學(xué)六下進(jìn)化單元簡(jiǎn)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)變異性質(zhì)。2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)辯論。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)生理解和認(rèn)識(shí)變異的性質(zhì)。難點(diǎn)：學(xué)生利用已學(xué)知識(shí)和技巧能夠?qū)σ恍┈F(xiàn)象或問(wèn)題進(jìn)行辯論。教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課談話：前大家都查閱了一些資料，并且完成了一分資料小報(bào)。現(xiàn)在我們就一起來(lái)交流以下各組掌握的情況。（二）展示資

2024-12-06 00:14

蘇教版科學(xué)六下遺傳與變異教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】遺傳與變異1、生物的遺傳現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)1、探究過(guò)程和方法：·能仔細(xì)觀察并描述圖片中三個(gè)孩子及其父母所具有的相似點(diǎn)；·能對(duì)自己與家人的外型特征進(jìn)行比較，并作合理解釋；·能對(duì)動(dòng)物的遺傳現(xiàn)象作出合理的推測(cè)；·會(huì)查閱和收集有關(guān)植物的遺傳資料知識(shí)與技能：·知道

2024-12-05 09:51

蘇教版科學(xué)六下各種各樣的能量-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】各種各樣的能量教學(xué)目標(biāo)：1、能夠從生活工作中尋找各種各樣的能量。2、能夠區(qū)分各種各樣的能量，了解它們的作用。3、知道任何物體工作時(shí)都需要能量。4、能夠用實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)來(lái)說(shuō)明能量的大小與物體運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。5、意識(shí)到能量對(duì)于人類和自然界的活動(dòng)有著重要的作用。培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和合作學(xué)習(xí)的能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、知道能量能使物體工作或運(yùn)

2025-11-10 19:56

蘇教版科學(xué)六下悄悄發(fā)生的變化教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法·能夠通過(guò)訪問(wèn)、查閱資料了解青春期特點(diǎn)。·能夠選擇適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)和交流自己對(duì)青春期知識(shí)的了解?？茖W(xué)知識(shí)·知道青少年青春期身心發(fā)展特點(diǎn)。·知道怎樣正確對(duì)待青春期變化。情感、態(tài)度與價(jià)值觀·意識(shí)到青春期變化是人體正常發(fā)育。·意

2024-12-04 19:46

蘇教版科學(xué)六下我在成長(zhǎng)表格教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元《我們長(zhǎng)大了》第1課《我在成長(zhǎng)》教學(xué)目標(biāo)過(guò)程與方法能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)證據(jù)；能夠測(cè)量身高和體重；能夠根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖；能夠根據(jù)圖表對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育情況做出解釋；能夠交流和表達(dá)成長(zhǎng)變化的特點(diǎn)。知識(shí)與技能知道自己從出生到現(xiàn)在都發(fā)生了哪些變化；知道人體生長(zhǎng)發(fā)育有兩個(gè)生長(zhǎng)突增期；能通過(guò)繪制曲線圖來(lái)整理有關(guān)資料

2025-11-11 00:48

蘇教版科學(xué)六下生態(tài)平衡表格教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：生態(tài)平衡課時(shí)：一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：生態(tài)平衡的意思，知道關(guān)于環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，初步了解目前社會(huì)的環(huán)境問(wèn)題。2．認(rèn)識(shí)環(huán)境與生活的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，激發(fā)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。重點(diǎn)：讓學(xué)生初步了解生態(tài)平衡的意思，了解環(huán)境問(wèn)題，并通過(guò)繪畫(huà)的形式表現(xiàn)環(huán)境。難點(diǎn)：在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)

2025-11-10 21:34

蘇教版科學(xué)六下能量的轉(zhuǎn)換教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、導(dǎo)入：同學(xué)們，我們已經(jīng)知道在自然界有各種各樣的能量，你能說(shuō)一說(shuō)都有哪些能量嗎？生：聲能、動(dòng)能、電能、化學(xué)能、熱能、光能。師：同學(xué)們說(shuō)的可真多，那你們知道嗎？能量之間還可以相互轉(zhuǎn)換呢！比如電燈可以發(fā)亮是由電能轉(zhuǎn)換為電燈的光能和熱能；人的運(yùn)動(dòng)是由人體的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能和熱能；水車吱呀呀的唱歌是由水能轉(zhuǎn)換為聲能和動(dòng)能；所以能量的轉(zhuǎn)換是可以相互轉(zhuǎn)換的，這節(jié)

2024-12-04 19:22

蘇教版科學(xué)六下我在成長(zhǎng)單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】六年級(jí)科學(xué)教案設(shè)計(jì)：我在成長(zhǎng)一、教學(xué)目標(biāo)·能夠收集從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)證據(jù)?！つ軌驕y(cè)量身高和體重?！つ軌蚋鶕?jù)收集的數(shù)據(jù)繪制身高、體重曲線圖?！つ軌蚋鶕?jù)圖表對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育情況做出解釋?！つ軌蚪涣骱捅磉_(dá)成長(zhǎng)變化的特點(diǎn)?！ぶ雷约簭某錾浆F(xiàn)在都發(fā)生了哪些變化。

2025-11-11 00:48

蘇教版科學(xué)六下我們長(zhǎng)大了單元教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元我們長(zhǎng)大了教材分析本單元教學(xué)內(nèi)容分4課：1．我在成長(zhǎng)。本課對(duì)于人體生長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是從三個(gè)階段進(jìn)行的：從出生到現(xiàn)在、現(xiàn)在、今后。主要教學(xué)活動(dòng)有：通過(guò)收集自己成長(zhǎng)的證據(jù)，了解從出生到十一二歲這個(gè)階段人體發(fā)生了哪些變化；通過(guò)測(cè)量現(xiàn)在的身高和體重，繪制身高體重曲線圖，了解人體的第二生長(zhǎng)發(fā)育突增期；預(yù)測(cè)自己長(zhǎng)大后的身高是一項(xiàng)非常有趣的活

2025-11-10 19:56

蘇教版科學(xué)六下神奇的能量單元試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五單元神奇的能量一、填空題。1、能使物體“工作”或運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)叫做。2、任何東西只要有移動(dòng)、發(fā)熱、冷卻、生長(zhǎng)、變化、發(fā)光或發(fā)聲的現(xiàn)象就有在起作用。3、能量有很多種形式，、、、都是能量的形式。4、能量

2024-12-06 00:06

蘇教版科學(xué)六下踏上健康之路教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教學(xué)反思第一單元我們長(zhǎng)大了第四課踏上健康之路本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》六年級(jí)下冊(cè)教材第1單元《我們長(zhǎng)大了》中的第4課。它是在前面幾課的基礎(chǔ)上，通過(guò)研究相關(guān)資料并進(jìn)行自我對(duì)照，評(píng)價(jià)自己的生長(zhǎng)發(fā)育情況，從而提倡健康的生活方式。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)健康賦予了新的含義，健康已不單是沒(méi)有疾病或身體不虛弱，還應(yīng)是身體的

2024-12-04 20:06

蘇教版科學(xué)六下消失了的恐龍教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】消失了的恐龍一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解一些常見(jiàn)的恐龍種類、滅絕等相關(guān)知識(shí)；2、了解恐龍化石發(fā)掘與還原過(guò)程。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然科學(xué)的興趣和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的技能。二、教學(xué)重點(diǎn)：恐龍與化石的基本常識(shí)三、教學(xué)難點(diǎn)：恐龍與化石的知識(shí)點(diǎn)繁多四、教學(xué)準(zhǔn)備：專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站、教師課件、網(wǎng)絡(luò)教室、恐龍模型等

2025-11-10 21:34

蘇教版科學(xué)六下進(jìn)化單元課后練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元進(jìn)化填空題1、第一塊恐龍化石是在（）年被發(fā)現(xiàn)的。2、古生物學(xué)家對(duì)從巖石中發(fā)現(xiàn)的（）和（）的化石進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)一種以往從未發(fā)現(xiàn)過(guò)的巨大的（），一位科學(xué)家將率命名為（）。恐龍的模型，圖片和影片是根據(jù)（）復(fù)制出來(lái)的?？铸埖捏w型大小不一，有的有（）那么高，有的只有（）大小。

2025-11-10 19:55

蘇教版科學(xué)六下人生之旅(專業(yè)版)

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