蘇教版科學(xué)六下各種各樣的能量-資料下載頁(yè)
2025-11-10 19:56本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。和合作學(xué)習(xí)的能力?；匦吾?、小電扇、小燈泡、羽毛等。同，但都是要求大家想辦法使一些物體“工作”或者運(yùn)動(dòng)起來(lái)。作”或者運(yùn)動(dòng)的本領(lǐng)就叫做“能量”。其中就有能量在起作用。電能可以使小燈泡變亮，使電腦工作，還能使什么“工作”。發(fā)射遠(yuǎn)度的關(guān)系。
【正文】 ，箭射出去的平均遠(yuǎn)度是 厘米，拉 4 厘米的時(shí)候，平均遠(yuǎn)度是 厘米，拉 6 厘米的時(shí)候，平均遠(yuǎn)度是 厘米。我們的結(jié)論是橡皮筋拉的越長(zhǎng)，“弓箭”就射得越遠(yuǎn)。） 1其他同學(xué)還有不同的結(jié)論嗎？ 1橡皮筋拉得越長(zhǎng)，所產(chǎn) 生的能量就越大，“弓箭”也射得越遠(yuǎn)?？磥?lái)能量的大小與物體的運(yùn)動(dòng)有著密切的關(guān)系。 四、總結(jié)拓展，內(nèi)化延伸。 那么，研究到這兒，你有什么收獲呢？你懂得了什么？ 那就讓我們來(lái)讀讀這首優(yōu)美的科學(xué)小詩(shī)，再次體會(huì)一下能量帶給這個(gè)世界的無(wú)限精彩！ （多媒體出示小詩(shī)，師生齊讀） 我想，你一定愿意最美的語(yǔ)言記錄下能量的身影。讓我們一邊欣賞圖片，一邊來(lái)續(xù)寫這首科學(xué)小詩(shī)，然后在小組中朗誦交流一下。 （多媒體展示一系列的圖片，學(xué)生寫詩(shī)并在小組中交流。） 關(guān)于“能量”，你還有什么想了解的？
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