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小班科學(xué):各種各樣的糖果-資料下載頁

2024-11-09 18:17本頁面
  

【正文】 糖果的氣味。師:“我聞到了好多糖寶寶的味道,你們聞聞看糖寶寶是什么味的?嘗糖果,了解糖果的味道。師:“那把糖果朋友輕輕地送到嘴巴里面,咦?這又是什么味道啊?幼:橘子味,甜甜的幼兒探索后,教師小結(jié)師:“今天,我們在糖果王國認(rèn)識了許多糖果朋友,每個糖果朋友都有自己的漂亮衣服。糖寶寶有的很軟,有的很硬。糖寶寶的顏色、形狀也不同,有的圓圓的,有的方方的,有的扁扁的,顏色有紅色、黃色、綠色等。聞一聞還有不同的氣味,吃到嘴里甜甜的,有許多種味道。三、了解糖的作用師:“糖好不好吃?。繌堥_嘴巴讓我聞聞,恩…好香啊,啊呀,糖都跑到你們的牙齒里面去了,牙齒里面藏著糖會怎么樣啊? 幼:蛀牙師:那我們吃完糖以后應(yīng)該怎么樣?。?幼:要刷牙漱口。第五篇:小班糖果展覽會科學(xué):糖果展覽會設(shè)計意圖:糖果是幼兒熟悉、喜愛的食品。各類糖果精美的包裝、奇特的外形、各異的口味,五彩的顏色,無一不對幼兒產(chǎn)生了很強(qiáng)的誘惑力,尤其是年齡較小的小班幼兒,糖,理所當(dāng)然地成了他們的最愛,他們一邊吃一邊還會和同伴討論自己還吃過什么樣的糖,是誰買的,在哪里買的,還爭著來告訴我他們看過、玩過、吃過的糖。對于糖幼兒有著濃厚的興趣和豐富的生活經(jīng)驗,在這樣的條件下,進(jìn)行一次糖果大聚會的活動,正合了幼兒的心意,可以讓孩子們進(jìn)行一次經(jīng)驗的交流與分享,在愉快的情緒中,感受糖果帶來的無限樂趣?;顒幽繕?biāo):1.學(xué)習(xí)運用各種感官感知糖果的特征,能說出他們的基本形狀、軟硬及口感。2.能大膽表述自己的發(fā)現(xiàn),并樂于和同伴、教師進(jìn)行交流。3.培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣?;顒訙?zhǔn)備:1.糖果樹;跳跳糖、棉花糖、口香糖若干掛在樹上。錄音機(jī)、汽車音樂磁帶3.小手洗干凈。活動過程:1.引起興趣,開汽車至糖果王國。(放音樂)師:小朋友們好!小手都洗干凈了嗎?今天森林里要舉行一個糖果博覽會,聽說那里有一棵糖果樹,上面有許多許多漂亮的糖寶寶,你們想和糖寶寶們一起做游戲嗎?(想)我們開著小汽車一起出發(fā)吧?。ㄟ吢犚魳愤呑鰟幼鬟M(jìn)場)2.找糖果。師:糖果王國到了,哇!那么大的糖果樹!上面有那么多的糖寶寶!你們想不想和漂亮的糖寶寶做朋友呀?請每個小朋友找一個糖寶寶做你的好朋友。(幼兒找糖)師:帶著你的糖寶寶一起坐到小椅子上吧!教師:余曉蕾
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