【導(dǎo)讀】那我們就來唱一唱《找朋友》這首歌吧。正是這一股股暖流溫暖著我們每個(gè)人的心田。原來數(shù)學(xué)課上小明突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶尺子了。后要使用禮貌用語。有朋友相伴,我們的生活是幸福的,我們的學(xué)習(xí)是快樂的。
【總結(jié)】第1課時(shí)第三單元自救自護(hù)我能行單位:鹽城市第三小學(xué)提供:張國富肖龍蓉雙手抓不起,有刀切不開。煮飯和洗衣,都要請(qǐng)它來。猜一猜(水)美麗的水調(diào)皮可愛的水調(diào)皮可愛的水讀一讀人們生活中有哪些事情用到了水?水是取之不盡,用之不竭的嗎?說一說
2024-12-13 18:16
【總結(jié)】他們需要關(guān)愛笑臉開心游戲健康殘疾人視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、多重殘疾體驗(yàn)扮演盲人扮演肢體殘疾人身殘志堅(jiān)故事會(huì)當(dāng)你面對(duì)殘疾人時(shí),你會(huì)怎么做?盲道
2024-12-11 09:45
【總結(jié)】心中有他人第四單元溫暖你我他排隊(duì)倒水的學(xué)生多,口渴的我會(huì)?下樓梯的同學(xué)那么多,我會(huì)······乘公交車的學(xué)生這么多······我會(huì)
【總結(jié)】第1課時(shí)第四單元溫暖你我他小朋友們,你看到過這些設(shè)施嗎?它們有什么用處?盲道愛心專座小朋友們,你看到過這些設(shè)施嗎?它們有什么用處?愛心廁所電梯上的特殊按鍵親愛的小朋友,你還知道哪些助殘?jiān)O(shè)施呢?它們有什么用途呢?他們需要關(guān)愛!體驗(yàn)一:盲人走路請(qǐng)小朋
【總結(jié)】醫(yī)生說:時(shí)間就是生命消防員說:時(shí)間就是勝利農(nóng)民說:時(shí)間就是豐收??醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。消防員說:時(shí)間就是勝利。農(nóng)民說:時(shí)間就是豐收。時(shí)間就是知識(shí)時(shí)間就是成績(jī)時(shí)間就是進(jìn)步時(shí)間就是成功
2024-12-11 09:44
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 一年級(jí)語文下冊(cè)《胖乎乎的小手》教案 一年級(jí)語文下冊(cè)《胖乎乎的小手》教案1 《胖乎乎的小手》寫的是家人都很喜歡蘭蘭畫的一幅畫。從爸爸、媽媽、奶奶說的三句話...
2025-04-03 21:07
【總結(jié)】課題主備人:學(xué)情分析現(xiàn)在的小學(xué)生雖然已經(jīng)具備了一些生活經(jīng)驗(yàn),也能從社會(huì)、家庭、學(xué)校的宣傳教育中了解一些安全自護(hù)常識(shí)。但在實(shí)際生活中,小學(xué)生的自我防范意識(shí)仍很薄弱,自我保護(hù)措施不當(dāng)。特別是對(duì)生活中的一些安全隱患,還處在無防范意識(shí)的麻木狀態(tài)中,令人擔(dān)憂。另外,現(xiàn)在的孩子部分是獨(dú)生子女及留守兒童,如何讓他們走進(jìn)社會(huì),逐步了解社會(huì)、生活上的一
2024-12-08 07:53
【總結(jié)】小小手教材分析:本課是根據(jù)湖南美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材第2冊(cè)第4課《小小手》拓展而來。屬于“造型·表現(xiàn)”領(lǐng)域里的一課內(nèi)容。本課通過多種方式的手形表演與聯(lián)想,使學(xué)生在輕松愉悅的游戲式活動(dòng)中體會(huì)由簡(jiǎn)單的、變化的手形引發(fā)的豐富聯(lián)想與無窮樂趣,并鼓勵(lì)學(xué)生通過平面繪畫和立體彩繪的方式,嘗試將自己借助手形聯(lián)想到的形象表達(dá)出來。
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】人教版一年級(jí)下冊(cè)胖乎乎的小手教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)“胖、喜”等13個(gè)生字,會(huì)寫“看、著”等6個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩的美德,...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】教科版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元通江縣第七小學(xué)陳思潔為什么餃子煮熟了會(huì)浮起來?跟馬一樣站著睡覺的動(dòng)物還有那些?為什么夏天晚上的星星多?跟馬一樣站著睡覺的動(dòng)物還有哪些?問題太多怎么辦?:學(xué)會(huì)把問題記錄在卡片上。做問題卡片和同學(xué)交流分享卡片
2024-12-13 17:38
【總結(jié)】鄂教版品德與生活一年級(jí)下冊(cè)漢川市麻河小學(xué)陳文才第二課時(shí)看看我們班級(jí)美不美?仔細(xì)觀察一下。你有什么好建議?把教室里你認(rèn)為最美的地方寫或畫下來。學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)分工與合作的好處,在完成集體任務(wù)承擔(dān)責(zé)任中,學(xué)會(huì)嘗試用不同的方式、方法為班級(jí)體服務(wù),提高實(shí)踐能力和責(zé)任意識(shí)。,為保護(hù)班級(jí)的環(huán)境做力所能及的事。,熱
2024-12-13 18:24
【總結(jié)】《六月的喜悅》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:讓同學(xué)們知道戴上紅領(lǐng)巾的感受,戴上紅領(lǐng)巾是一件非常自豪是的事情,要做一個(gè)合格的小少先隊(duì)員。體會(huì)入隊(duì)的喜悅和光榮,增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的責(zé)任感。想想六一兒童節(jié)有哪些活動(dòng),和班級(jí)同學(xué)商量,舉辦一次難忘的六一兒童節(jié)活動(dòng)。2、過程與方法:通過向?qū)W生展示素材,讓同學(xué)們體驗(yàn)到戴上紅領(lǐng)巾的驕傲與自
2024-12-08 05:57
【總結(jié)】第2課時(shí)第三單元自救自護(hù)我能行會(huì)變臉的水huìbiànliǎndeshuǐ單位:鹽城市第三小學(xué)提供:張國富肖龍蓉洪水來了??發(fā)生水災(zāi)時(shí),應(yīng)該怎么辦?洪水來了,還可以采用哪些自救自護(hù)的方法?洪水來了,要往高處跑。盡量抓住漂浮物。
【總結(jié)】第二單元學(xué)校生活真快樂第1課時(shí)嚕嚕豬上學(xué)啦!太陽當(dāng)空照花兒對(duì)我笑小鳥說早早早你為什么背上小書包我去上學(xué)校天天不遲到愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)長(zhǎng)大要為人民立功勞嚕嚕豬小朋友們,聽完了這個(gè)故事,你知道嚕嚕豬遇到了哪些煩惱嗎?唉,為什么我的字總寫不好?
【總結(jié)】?同學(xué)們,你們有什么煩惱呢?小資料?小芳說:“我的個(gè)子太矮,真沒面子!”?小麗說:“我的個(gè)子比他高,真有面子!”?怎樣解決面子與身高的問題??個(gè)子高矮與面子無關(guān)。?世上沒有絕對(duì)相同的兩片葉子。我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體,我們只有如實(shí)地了解自己,才能戰(zhàn)勝自卑