語(yǔ)文a版五下刷子李-資料下載頁(yè)
2024-12-08 13:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】生:1、熟讀課文，根據(jù)“閱讀提示”預(yù)習(xí)課文。的操作，或做一做粉刷工作。就來(lái)認(rèn)識(shí)一位奇人--刷子李。刷子李可見(jiàn)他是姓李，是個(gè)粉刷匠，專(zhuān)干粉刷這一行，最重。比如有個(gè)姓張的，泥人捏得特。別好，就叫他——。（三）、感知文本、品讀“奇”。剛才同學(xué)們說(shuō)刷子李是一個(gè)技藝高超的粉刷匠，③可刷子李一舉刷子，就像沒(méi)有蘸漿。⑵梳理小結(jié)，概括“奇”在哪些方面。自己立下了一個(gè)奇特的規(guī)矩，所以他被人尊稱(chēng)為“刷子李”。這黑衣白點(diǎn)的故事。們課外去閱讀，感受更多的俗世奇人的風(fēng)采。劉》，摘抄描寫(xiě)人物的精彩語(yǔ)句，做一則讀書(shū)筆記。
【正文】 黑衣白點(diǎn)的故事一波三折，使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染，緊緊抓住了讀者的心，起到了引人入勝的效果。像這樣不是從正面直接描寫(xiě)的，而是從另一個(gè)方面來(lái)寫(xiě)特點(diǎn)的，這種寫(xiě)法叫側(cè)面描寫(xiě)。（板書(shū)：側(cè)面描寫(xiě)） (五 )、 課堂練筆 選擇 身邊一個(gè)熟悉的人進(jìn)行片段描寫(xiě)，只要寫(xiě)他（她）的一個(gè)特點(diǎn)。（如調(diào)皮，認(rèn)真??） 教師巡視指導(dǎo)。 展示評(píng)價(jià)。 (六 )、布置作業(yè) 馮驥才先生的《俗世奇人》一書(shū)中還 有許許多多的奇人，請(qǐng) 同學(xué)們課外去閱讀，感受更多的俗世奇人的風(fēng)采。如：《泥人張》《快手劉》，摘抄描寫(xiě)人物的精彩語(yǔ)句，做一則讀書(shū)筆記。 附： 板書(shū)設(shè)計(jì) 效果 刷子李 奇 動(dòng)作 正面描寫(xiě) 規(guī)矩 一波三折 側(cè)面描寫(xiě)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1