語文a版五下刷子李(留存版)
【正文】 奇人》一書中還 有許許多多的奇人，請 同學(xué)們課外去閱讀，感受更多的俗世奇人的風(fēng)采。（板書：正面描寫） ⑵ 梳理小結(jié)，概括 “奇 ”在哪些方面。） 那這些人的故事都 出自著名作家馮驥才的《俗世奇人》一書 。 二、 教學(xué)重、難點(diǎn) ： 能抓住重點(diǎn)句段感受刷子李的技藝高超，體會作者抓住細(xì)節(jié)描寫人物的方法。你們覺得這個人名字怪不怪？老師來解釋一下。別不信，他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點(diǎn)，白刷不要錢。 利用課件理解關(guān)鍵詞的作用。這黑衣白點(diǎn)的故事一波三折，使刷子李的“奇”得到了一次次的渲染，緊緊抓住了讀者的心，起到了引人入勝的效果。 “但刷子劃過屋頂，立時勻勻?qū)崒?shí)一道白，白得透亮，白得清爽。刷子李可見他是 姓李，是個粉刷匠，專干粉刷這一行，最重要的是他粉刷的技藝高超，得有絕活。 有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，了解一位普通的手藝人高超的技藝。還有個刻磚刻得特別好，就叫他 —— 生：刻磚劉。 學(xué)生讀自己找到的句子，并說說 “
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