語(yǔ)文s版二下掌聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文（S）版二年級(jí)下冊(cè)19掌聲執(zhí)教人：杜君玲學(xué)校：張武店完小生詞學(xué)習(xí)：?殘疾愿意情況猶豫?漸

2024-11-11 04:24

語(yǔ)文s版二下劉胡蘭-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、誦讀課題，啟動(dòng)情感。用課件呈現(xiàn)課題及豐碑的畫(huà)面，教師動(dòng)情訴說(shuō)：“同學(xué)們，這是一座為紀(jì)念偉大的革命烈士而高高聳立的豐碑。這座豐碑是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為人民、為祖國(guó)、為和平而壯烈犧牲的烈士的英靈筑就的。在這些英靈當(dāng)中，就有這樣一位年輕而偉大的共產(chǎn)黨員。讓我們一起，深情地呼喚她的名字?！倍?、整體感知，體驗(yàn)感情。1、教師引入：“預(yù)習(xí)了課文，你覺(jué)得課文中的哪個(gè)詞

2024-12-09 04:22

語(yǔ)文s版二下雨后-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】S版二年級(jí)下冊(cè)生命起源于水中，這從哺乳動(dòng)物胎兒發(fā)育模式就可以得到印證。母親的子宮像大海，羊水就是海水，胎兒在這大海中發(fā)育10個(gè)月，然后出生來(lái)到世上。所有的新生兒都喜歡在水中徜徉，所有的孩子都喜歡水。水，就像母親一樣,孩子對(duì)水有親切感。水是不確定形態(tài)的，流動(dòng)的，十分有靈動(dòng)性,與小孩的活潑相似。水是柔性的，

2024-11-12 15:53

20xx春語(yǔ)文s版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第17課愛(ài)發(fā)脾氣的孩子ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】17愛(ài)發(fā)脾氣的孩子語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第五單元píqìyùdàoshāowēidàoqiàn脾氣遇到稍微道歉pīpíngdīngchu&

2024-11-18 19:40

語(yǔ)文s版二下快樂(lè)的節(jié)日-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】艷巾裳祝賀健康yànjīnshɑngzhùhèjiànkāng我會(huì)讀艷巾裳祝賀健康

2024-11-11 00:25

語(yǔ)文s版二下猴子種樹(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《猴子種樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)順天鎮(zhèn)中心小學(xué)朱雨晴教學(xué)目標(biāo)：1．知識(shí)與技能：分角色朗讀課文，弄清猴子種樹(shù)的過(guò)程，以及什么樹(shù)也沒(méi)種成的原因。2．過(guò)程與方法：在朗讀中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：在理解故事中認(rèn)識(shí)猴子的錯(cuò)誤，教育學(xué)生做事要有自己的主見(jiàn)，對(duì)所認(rèn)定的目標(biāo)，要鍥而不舍，堅(jiān)持不懈。懂得凡事要多動(dòng)腦筋，要堅(jiān)持到底，不可半途而廢。

2024-11-19 19:46

語(yǔ)文s版二下雨后課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】5雨后制作：田靜嫩綠的樹(shù)梢閃著金光，廣場(chǎng)上成了一片海洋！水里一群赤腳的孩子，快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水，把水花濺起多高。他喊：“妹，小心，滑！”說(shuō)著自己就滑了一跤！他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說(shuō)：“糟糕——糟糕！”而他通紅歡喜的臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲。小

2024-12-05 00:10

語(yǔ)文s版二下假如課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】23、假如星子縣蓼花鎮(zhèn)翻身小學(xué)徐曉蕙良縮遙尋食健康泣操還huánhái（還書(shū)）（還有）假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)一個(gè)紅紅的太陽(yáng)。讓小樹(shù)在冬天也能快活地成長(zhǎng)，不會(huì)在寒冷的北風(fēng)里縮著身子，輕輕嘆息。小樹(shù)

2024-12-04 18:18

語(yǔ)文s版二下筍芽?jī)?資料下載頁(yè)

【總結(jié)】先請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)吧！小時(shí)能吃味道鮮，老時(shí)能用有人砍。雖然不是鋼和鐵，渾身骨節(jié)壓不彎。（打一種植物）竹子是誰(shuí)在叫我呀？春雨像春姑娘紡的線,雨絲下的更密了！沙沙沙，沙沙沙。春雨姑娘一邊在綠色的樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲，一邊輕聲呼喚著

2024-11-11 06:17

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】程門(mén)立雪城西完小成蔚宋朝但他們不要做官特此公告速往赴職限三月內(nèi)高中進(jìn)士楊時(shí)游酢皇榜開(kāi)張公告立志要研究學(xué)問(wèn)有一次，他們?nèi)フ?qǐng)教當(dāng)時(shí)有名的學(xué)家程頤他們到達(dá)程頤家的時(shí)

2024-11-11 00:33

語(yǔ)文s版二下我能行-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】26我能行設(shè)計(jì)思路：新課程標(biāo)準(zhǔn)指出，教師應(yīng)處理好自己的角色，要作為學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者和引導(dǎo)者，創(chuàng)設(shè)師生平等對(duì)話的教學(xué)空間，整體考慮知識(shí)與能力、情感態(tài)度價(jià)值觀過(guò)程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，以讀為主，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主、合作的學(xué)習(xí)方式，探求語(yǔ)文知識(shí)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)。設(shè)計(jì)上體現(xiàn)以下幾點(diǎn)：1．文章的內(nèi)容適合學(xué)生在讀與說(shuō)中進(jìn)行情

2024-11-19 18:41

語(yǔ)文s版二下劉胡蘭課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)劉胡蘭，山西省文水縣云周西村（現(xiàn)名胡蘭村）人，1932年10月8日生，1946年6月參加中國(guó)共產(chǎn)黨，為候補(bǔ)黨員。任本村婦女救國(guó)會(huì)秘書(shū)，區(qū)婦女救國(guó)委員會(huì)干部。1947年1月12日，不幸被捕，壯烈犧牲。中共中央晉綏分局于1947年8月1日追認(rèn)她為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。毛澤東主席親筆為她題了詞。

2024-12-04 18:17

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【總結(jié)】梨樹(shù)杏樹(shù)桃樹(shù)櫻樹(shù)羅坑學(xué)校邵桂娥2020年6月教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)10個(gè)字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、懂得沒(méi)有足夠的耐心，急于求成是什么事也辦不成的。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-11-11 06:17

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【總結(jié)】《筍芽?jī)骸方虒W(xué)設(shè)計(jì)教材分析：這是一篇童話散文，在作者筆下有稚嫩的筍芽?jī)和尥?，有溫柔的春雨姑娘，有大嗓門(mén)的雷公公，還有慈愛(ài)的竹媽媽。幼小的筍芽?jī)涸诖蠹业年P(guān)心幫助下不斷努力，終于成長(zhǎng)為健壯的竹子。課文語(yǔ)言生動(dòng)，插圖有趣，是一篇讓品讀的好課文。學(xué)情分析：本課設(shè)計(jì)為孩子們搭建了一個(gè)個(gè)性化閱讀的平臺(tái)，讓學(xué)生“讀中感悟，說(shuō)中體驗(yàn)，演中升華?！痹O(shè)計(jì)力求貼近生

2024-11-19 19:12

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【總結(jié)】26、我能行學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情的朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)貝貝的處理方法，感受她的聰明可愛(ài)。自學(xué)指導(dǎo)：請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文，并給課文分段5分鐘之后我們分段朗讀。劉翔，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的驕傲，他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績(jī)平了由英國(guó)名將科林·杰克遜保持的世界紀(jì)錄

2024-11-11 06:17

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