語文s版二下我能行-資料下載頁
2025-11-02 06:17本頁面
【導讀】5分鐘之后我們分段朗讀。劉翔，中國運動員的驕傲，林·杰克遜保持的世界紀錄。貝貝一會兒拍球，一會瞄準球筐練習投籃。在場邊看了起來。突然，球滾了過去，他們正求。之不得，撿起球就玩兒起。貝貝卻被晾在一邊兒，貝貝呆呆地站在那兒，沒有走開?！安?，我能行！”貝貝靜靜地等待著。很快，貝貝活躍的身。影與大孩子們融到了一起。大孩子們邊擦汗邊圍攏。一塊兒玩多開心哪！約定以后有機會還在一起玩兒。爸爸注視著兒子，高興地笑了。課堂上不敢舉手，不敢站起來發(fā)言。不敢嘗試自己沒有絕對把握的事情。不敢當眾表達自己的看法。不敢主動參加班級的活動。
【正文】 大家一塊兒玩多開心哪！ ” 他們分手時，約定以后有機會還在一起玩兒。 爸爸注視著兒子，高興地笑了 。 展 示 自 信 者 的 風 采 課堂上不敢舉手，不敢站起來發(fā)言。 不敢嘗試自己沒有絕對把握的事情。 不敢當眾表達自己的看法。 不敢主動參加班級的活動 。 對別人說的話過于敏感 …… 自我檢測： 朗讀課文，感受貝貝的聰明 和善良。
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