語(yǔ)文s版二下巖石書(shū)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】巖石書(shū)語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第七課制作：江油市石元鄉(xiāng)明德小學(xué)：盧元信QQ:272417047學(xué)習(xí)目標(biāo)?一、知識(shí)技能：?、讀、寫(xiě)本課生字；?、流利、有感情地朗讀課文。?二、過(guò)程與方法：?；?。?三、情感態(tài)度與價(jià)值觀：?培養(yǎng)閱讀興趣、

2024-11-11 04:24

語(yǔ)文s版二下掌聲課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】掌聲語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第七單元在我上小學(xué)的時(shí)候，班里有位叫小英的同學(xué)，她總是默默地坐在教室的一角。因?yàn)樾r(shí)侯生病,一條腿落下了殘疾,她不愿意讓人看到她走路的樣子。說(shuō)也奇怪，從那次演講以后，小英像變了一個(gè)人似的。她不再憂郁，開(kāi)始和同學(xué)們一起交談、游戲，甚至還走進(jìn)

2024-12-04 18:17

語(yǔ)文s版二下有趣的作業(yè)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春天到了，你感受到了嗎？請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)布置作業(yè)展示課桌熱鬧桑葉解釋昨天愛(ài)護(hù)盒子玻璃扇動(dòng)網(wǎng)罩翅膀檢查釀蜜滿意

2024-12-04 18:16

語(yǔ)文s版二下小鹿的減法課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)減法汗淋淋勸說(shuō)抹汗剩下堅(jiān)持成功流逝?小鹿住在河邊，他要到對(duì)岸去，就得[děi]走很遠(yuǎn)的路，從水淺的地方過(guò)河。獐（zhānɡ）子住在半山腰，他要下山，就得花很多時(shí)間才能繞到山腳下。小鹿想造橋（qiáo），獐子想鋪路。

2024-12-04 18:17

語(yǔ)文s版二下掌聲-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】29《掌聲》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)字能力和積累的好習(xí)慣。2、有感情地朗讀課文，體會(huì)“掌聲”的含義，背誦第四自然段。3、培養(yǎng)學(xué)生從小尊重、關(guān)心他人的美好情感，尤其要關(guān)愛(ài)殘疾人?！臼褂谜f(shuō)明與學(xué)發(fā)指導(dǎo)】1、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫(huà)以及標(biāo)文段序號(hào)。2、通過(guò)默讀、獨(dú)

2024-12-08 13:38

語(yǔ)文s版二下春天在哪里-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、春天在哪里城西完小成蔚春天在(),在（），在（），在()。春天在（枝頭上），在（草原上），在（竹林里），在（田野里）。春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條兒跳舞

2024-11-11 02:35

語(yǔ)文s版二下雨后-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《雨后》教學(xué)設(shè)計(jì)教材：《雨后》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)蘇教版二年級(jí)下冊(cè)的一篇詩(shī)歌。講的是一對(duì)小兄妹雨后踩水嬉戲的有趣情景，刻畫(huà)了兄妹倆不同的個(gè)性特點(diǎn)及喜愛(ài)水的心里特征，表現(xiàn)了童心、童趣。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字，認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語(yǔ)。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、體會(huì)夏天雨后游玩嬉戲的歡快

2024-11-20 00:06

語(yǔ)文s版二下劉胡蘭-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、誦讀課題，啟動(dòng)情感。用課件呈現(xiàn)課題及豐碑的畫(huà)面，教師動(dòng)情訴說(shuō)：“同學(xué)們，這是一座為紀(jì)念偉大的革命烈士而高高聳立的豐碑。這座豐碑是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)為人民、為祖國(guó)、為和平而壯烈犧牲的烈士的英靈筑就的。在這些英靈當(dāng)中，就有這樣一位年輕而偉大的共產(chǎn)黨員。讓我們一起，深情地呼喚她的名字?！倍?、整體感知，體驗(yàn)感情。1、教師引入：“預(yù)習(xí)了課文，你覺(jué)得課文中的哪個(gè)詞

2024-12-09 04:22

語(yǔ)文s版二下巖石書(shū)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7巖石書(shū)我會(huì)讀：巖石叔叔化石但是好像一層樓一座山一冊(cè)書(shū)讀一讀，說(shuō)一說(shuō):巖石書(shū)是用（）做的，因?yàn)樗牵ǎ┑模越袔r石書(shū)。讀一讀，說(shuō)一

2024-12-04 18:17

語(yǔ)文s版二下程門(mén)立雪課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】chéng程門(mén)立雪?一.認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)、讀、運(yùn)用本課的生字生詞。?二.技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)自己獨(dú)立閱讀一篇文章，思考老師提出的問(wèn)題。?三.情感目標(biāo)：知道尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德。chéngsòngzū

2024-12-05 00:10

語(yǔ)文s版二下諾亞方舟-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】諾亞方舟語(yǔ)文s版二年級(jí)下冊(cè)第十一單元1．認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫(xiě)“我會(huì)寫(xiě)”中的生字，認(rèn)識(shí)一個(gè)新部首2．確、流利、有感情地朗讀課文洪災(zāi)暴雨瀑布傾瀉淹沒(méi)諾亞方舟地勢(shì)儲(chǔ)備漂流無(wú)際橄欖勃勃生機(jī)閱讀質(zhì)疑

2024-11-12 18:44

語(yǔ)文s版二下找不到快樂(lè)的波斯貓課件4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】找不到的波斯貓快樂(lè)語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第三單元波斯貓不知道快樂(lè)是什么滋味，決定去問(wèn)、和。燕子蜜蜂小花貓任務(wù)單一：?2~~10小節(jié)，用“”劃出蜜蜂、小花貓、燕子認(rèn)為快樂(lè)是什么的句子。?。燕

2024-12-07 12:43

語(yǔ)文s版二下坐井觀天亡羊補(bǔ)牢課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】看圖猜寓言掩耳盜鈴畫(huà)蛇添足坐井觀天揠苗助長(zhǎng)寓言的特點(diǎn)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，揭示一個(gè)深刻的道理。亡羊補(bǔ)牢亡：丟失。亡羊：丟了羊。補(bǔ)：修

2024-12-04 18:17

語(yǔ)文s版二下找不到快樂(lè)的波斯貓課件3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】語(yǔ)文S版二年級(jí)下冊(cè)第三單元執(zhí)教孟津雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校王利環(huán)保衛(wèi)銜泥呱呱冰箱青蛙溫暖炸魚(yú)滋味蜜糖蜂窩忙忙碌碌蹦來(lái)蹦去軟綿綿波斯貓波斯貓為了找到快樂(lè)，它決定去問(wèn)的小動(dòng)物有

2024-12-04 18:17

語(yǔ)文s版二下愛(ài)發(fā)脾氣的孩子-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】執(zhí)教老師：郭青有個(gè)男孩兒，脾氣很不好，不管遇到什么事，稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過(guò)后，他也能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，向別人道歉，但是，他的朋友還是越來(lái)越少。爸爸對(duì)他的這個(gè)缺點(diǎn)提出了批評(píng)，他卻滿不在乎地說(shuō)：“我不是已經(jīng)道歉了嗎？”一天，爸爸交給他一盒釘子和一把錘子，然后把他領(lǐng)到院子里的一個(gè)木樁

2024-11-11 02:34

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