【正文】 小紅，她每天早上上學(xué)之前，都會(huì)對(duì)著鏡子照照，你知道這是為什么嗎？：你想向她學(xué)什么？：每天早晨上學(xué)之前，都應(yīng)該照照鏡子，檢查一下自己的個(gè)人衛(wèi)生做得怎么樣。看看自己的手臉洗干凈沒有；牙齒刷得白不白；頭發(fā)梳理得整齊不整齊；衣服整潔不整潔。都做好了，再去上學(xué)。師：希望同學(xué)們向她學(xué)習(xí)，每天堅(jiān)持自查個(gè)人衛(wèi)生。比比誰(shuí)最干凈，看誰(shuí)能爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生小標(biāo)兵。師總結(jié)：愛清潔、講衛(wèi)生不僅有益于身體健康，還是一個(gè)人講文明、有禮貌的表現(xiàn)。相信大家都能做這樣的好孩子。第五篇：一年級(jí)道德與法制下冊(cè)愛清潔講衛(wèi)生教案黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人：李國(guó)富愛清潔 講衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)：、尊重他人、熱愛生活的表現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的愿望。、講衛(wèi)生是文明行為，有利于身體健康，要從小養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣。，學(xué)習(xí)講究衛(wèi)生的策略，掌握保持個(gè)人衛(wèi)生的具體方法。、辨析討論等形式感受愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在日常生活及與人交往中的重要作用。通過動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)會(huì)正確的洗臉、洗手。第一課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：《小豬胖胖和他的伙伴們》和“觀察哨”相關(guān)圖片制作成多媒體課件。：知識(shí)老人的話。教學(xué)過程：一、聽故事，引出話題，老師今天帶來了一位新朋友，他的名字叫胖胖，（出示圖片）我們一起和胖胖打個(gè)招呼吧！，喜歡結(jié)交朋友，可是小伙伴們卻不愿意和他一起玩，這究竟是怎么一回事呢？讓我們一起走進(jìn)故事屋，聽聽他的故事?！缎∝i胖胖和他的伙伴們》。，你們知道大家為什么不愿意和胖胖玩嗎？ ？ ，你們想對(duì)他說些什么呢？ 黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人：李國(guó)富，在平時(shí)的生活中，你們見過胖胖這樣的小朋友嗎？你們喜歡這樣的小朋友嗎？：究竟衛(wèi)生不但是為了自己的身體健康，更是一種與人相處的禮貌。只有愛清潔、講衛(wèi)生的小朋友才會(huì)受到大家的歡迎。（板書課題：愛清潔 講衛(wèi)生）二、細(xì)觀察，明白道理，這樣做才算是愛清潔、講衛(wèi)生的表現(xiàn)呢？2.（課件出示教材第7頁(yè)圖片）仔細(xì)觀察這幾幅圖，想一想，誰(shuí)是愛清潔、講衛(wèi)生的“小白鴿”？：圖中誰(shuí)是愛清潔、講衛(wèi)生的“小白鴿”？為什么？ ：（1）將六幅圖分類：講衛(wèi)生——理發(fā)、洗澡、剪指甲不講衛(wèi)生——亂扔果皮、咬鉛筆、用衣袖擦鼻涕。（2）說說分類的理由。（3）聽故事《皮皮不咬鉛筆頭啦》。（4）課件出示衛(wèi)生知識(shí)卡片。（5）誦讀《弟子規(guī)》相關(guān)內(nèi)容。（6）出示諺語(yǔ)。（7）出示《小學(xué)生日常規(guī)范》第9條。：究竟個(gè)人衛(wèi)生，注意公共環(huán)境衛(wèi)生，他們真是愛清潔、講衛(wèi)生的“小白鴿”。三、找榜樣，提升認(rèn)識(shí)。、講衛(wèi)生的“小白鴿”，請(qǐng)大家評(píng)一評(píng)吧！，說出具體事例。：給評(píng)為“小白鴿”的同學(xué)戴上頭飾。黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人：李國(guó)富：為什么要講衛(wèi)生呢？：究竟衛(wèi)生才能保持環(huán)境整潔，不講究衛(wèi)生容易生病。：愛清潔、講衛(wèi)生，不僅能預(yù)防疾病，有益健康，還是文明的行為呢！，你想說什么呢？ 活動(dòng)總結(jié)在這節(jié)課上，我們知道了為什么要愛清潔、講衛(wèi)生，它不僅僅是一種良好的生活習(xí)慣，更體現(xiàn)了一種個(gè)人修養(yǎng)和文明禮儀。希望我們每一個(gè)小朋友都能做一個(gè)愛清潔、講衛(wèi)生的好孩子，開開心心地過好每一天！第二課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備洗手的視頻。教學(xué)過程：一、猜一猜，引出話題：兩顆小樹十個(gè)杈，不長(zhǎng)樹葉不開花。能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話。？ ：手。，我們的小手能做什么？，手在我們的生活中的作用可真大呀！讓我們一起鼓掌，夸夸我們的小手。，我們可要好好的愛護(hù)。讓老師瞧瞧，誰(shuí)的小手最干凈？，檢查學(xué)生的手，找出兩個(gè)手最干凈的小朋友。，這兩個(gè)小朋友的手是不是洗干凈了呢？（教黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人：李國(guó)富師用酒精棉球擦學(xué)生的手）9.（教師手舉擦過手指的酒精棉球）你們看到了什么？說說你們的發(fā)現(xiàn)（生：酒精棉球變黑了），也就是我們平時(shí)所說的“臟東西”。這些污垢就是手在接觸物體時(shí)沾上的。如果我們用顯微鏡觀察的話，這個(gè)酒精棉球上就會(huì)顯示許許多多的細(xì)菌。原來手上有這么多的細(xì)菌?。。慷?、做一做，實(shí)踐體驗(yàn)。：洗手。（1）洗手可不是一件簡(jiǎn)單事。應(yīng)該怎樣洗手呢？（2）讓我們來仔細(xì)看看洗手的具體步驟和要求。（播放洗手的視頻）（3）你們看懂了嗎？（全班交流洗手的視頻）（4）（出示教材第8頁(yè)洗手圖）我們一起來學(xué)學(xué)看。（5）現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)一名學(xué)生示范洗手，教師在一旁指導(dǎo).（6）交流評(píng)價(jià)。（7）出示洗手歌，齊讀。（8）補(bǔ)充資料：每年的10月15日是世界洗手日。：洗臉（1）學(xué)會(huì)了洗手，你會(huì)洗臉嗎？說說平時(shí)你是怎樣洗臉的。（2）學(xué)會(huì)《洗臉歌》。從《洗臉歌》中知道應(yīng)該怎樣洗臉嗎？（3）讓我們一邊唱《洗臉歌》，一邊學(xué)著洗臉。三、議一議，加深認(rèn)識(shí)。：（1）除了洗臉洗手，生活中你還有哪些愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣呢？（2）課件出示：早晚洗臉，早晚刷牙；飯前便后洗手；睡前洗腳；勤洗黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人：李國(guó)富頭、洗澡；勤剪指甲；及時(shí)理發(fā)；勤換衣服、鞋帽（3）為什么要講衛(wèi)生？四、畫畫唱唱，促進(jìn)成長(zhǎng)，請(qǐng)寫在葉子上，涂上綠色。、涂色，教師巡視。，推薦出本組的衛(wèi)生標(biāo)本。活動(dòng)總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了洗手洗臉，了解了究竟個(gè)人衛(wèi)生，保持公共環(huán)境衛(wèi)生的意義。愛清潔、講衛(wèi)生不僅有益于我們的身體健康，還是一個(gè)人講文明、有修養(yǎng)的表現(xiàn)。文明要堅(jiān)持養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，幸福生活，健康成長(zhǎng)。