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正文內(nèi)容

二年級語文上冊小柳樹和小棗樹教案-資料下載頁

2024-11-04 17:09本頁面
  

【正文】 地了解他們,才有可能交成知心朋友呀!今天就讓我們來學(xué)習(xí)小柳樹與小棗樹之間的故事!二、初讀課文,字詞過關(guān)。自由讀課文,要求:把生字的音讀準(zhǔn),把句子讀通順,把課文讀準(zhǔn)確。對照小樹葉中的拼音把圈出的生字再讀兩遍,之后同桌同學(xué)在生字條里相互指認(rèn)生字。出示課件檢測生字認(rèn)記情況。(1)帶拼音讀;指名讀,小老師領(lǐng)讀。(2)去掉拼音齊讀,開火車認(rèn)讀詞語。(課件出示)三、朗讀感悟。我們二(2)班的小朋友真聰明,這么快就能把生字詞語讀得那么好。認(rèn)真地讀讀課文,找出描寫小柳樹和小棗樹的句子。(學(xué)生自學(xué),教師巡視)集體交流。板塊一:評評小柳樹(1)外形方面:①你能說出小柳樹長什么樣子嗎?你從哪里看出來的? 學(xué)生發(fā)言:生:小柳樹的腰細(xì)細(xì)的,樹枝綠綠的,真好看。春天的小柳樹長得真美,小柳樹的腰好細(xì)啊,枝好綠啊。你一定喜歡小柳樹,那你把喜歡它的感覺讀出來。②春天到了,小柳樹身上發(fā)生了什么變化?生1:春天,小柳樹發(fā)芽了。過了幾天,小柳樹的芽兒變成小葉子,她穿上一身淺綠色的衣服,真美!指導(dǎo)讀出春天里的小柳樹的美麗。老師覺得他讀得很美,如果能讀得仔細(xì)一點(diǎn)就能讀得更好,小朋友們用自己的感覺來試試。誰能把小柳樹的美通過你的朗讀表現(xiàn)出來,可以加上動作。(2)語言方面①小柳樹確實(shí)長得太漂亮了,那么看著旁邊一點(diǎn)兒也不好看的小棗樹,它是怎么說的呢?生:“喂,小棗樹,你的樹枝多難看哪!你看我,多漂亮!” 從小柳樹的話里你聽出了什么?(瞧不起、神氣、驕傲)讀了小柳樹的話,你認(rèn)為它怎么樣?讀中感知小柳樹的驕傲 誰能比她讀得更神氣?范讀。加上動作表情讀。②春天來了,小柳樹發(fā)芽了。過了幾天,小柳樹的芽兒變成小葉子,她穿上一身淺綠色的衣服,真美!這一次小柳樹又對小棗樹說了些什么?你又聽出了什么?小柳樹更加得意驕傲了,外表比原來還漂亮的她,和光禿禿的小棗樹形成了更為鮮明的對比。③對比兩次說的話,小柳樹第二次說話時(shí)要比第一次顯得更加驕傲得意(表情和語氣)?!拔?,小棗樹,你怎么不長葉子呀?你看我,多漂亮!”更加驕傲,瞧不起小棗樹,語速放慢,語調(diào)上揚(yáng)。做出動作,范讀,指導(dǎo)。板塊二:評評小棗樹預(yù)設(shè):會結(jié)果子;長得不漂亮;很溫和(贊美別人的優(yōu)點(diǎn))(1)外形方面:①你能說出小棗樹長什么樣子嗎?你從哪里看出來的生2:小棗樹樹枝彎彎曲曲的,一點(diǎn)兒也不好看。②春天到了,小棗樹身上發(fā)生了什么變化? 生2:小棗樹還是光禿禿的。又過了好些日子,小棗樹才長出幾片小小的葉子。(2)語言方面?小棗樹長得不好看,是不是就沒一點(diǎn)用處,就什么也比不上小柳樹呢?秋天不知不覺來臨了,關(guān)注一下小棗樹什么樣了?讀課文(板書:結(jié)果實(shí))指導(dǎo)讀有關(guān)句子。?小柳樹會結(jié)果實(shí)嗎?這下小棗樹該好好嘲笑一下它了吧?到底有沒有?在課文中找到它們的對話讀了就明白了??吹叫棙浣Y(jié)了滿樹棗子,又受到人們的喜愛,小柳樹想些什么?說些什么?想象:如果你是小柳樹,你覺得此時(shí)小棗樹會說她什么?,小棗樹沒有這樣說,看到小柳樹能及時(shí)地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn),小棗樹說她什么了呢?生1:春天小柳樹發(fā)芽長葉早;秋天落葉晚;雖然不會結(jié)棗子,但長大了可以讓人們在樹陰下乘涼。?從小棗樹的話中你看出了什么?師幫助總結(jié)出小棗樹寬容大度,謙虛,發(fā)現(xiàn)小柳樹的長處夸獎她。指導(dǎo)反復(fù)朗讀小棗樹的話,讀出寬容、謙遜。④讀了小棗樹的話,你有什么想法嗎?聽了小棗樹的話,小柳樹會有什么想法呢? 模塊三:總結(jié)評比小柳樹與小棗樹的優(yōu)缺點(diǎn)(師生共同完成)(小棗樹不驕傲,沒有嘲笑小柳樹不結(jié)果;小棗樹贊美小柳樹的優(yōu)點(diǎn)。他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)……)師生分角色讀對話,感悟小柳樹態(tài)度的轉(zhuǎn)變。師讀小柳樹的話,生讀小棗樹的話。體會低下頭的心情和感受。生讀小柳樹的話,師讀小棗樹的話。反復(fù)教讀,強(qiáng)調(diào)低著頭。四、小結(jié)剛才,我們的小朋友給小柳樹(或)小棗樹做了合理的評價(jià),讓老師和小柳樹(小棗樹)聽得心服口服。下面我們來夸夸我的好同學(xué)。用幾句話來夸獎他身上的閃光點(diǎn)。教師總結(jié):同學(xué)們,無論是小棗樹、小柳樹,還是其他的任何事物都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是它們總是把最好的東西獻(xiàn)給了大家。生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的人,發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們也要向小棗樹學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),并真誠地贊美他夸獎他。希望每個(gè)同學(xué)都能多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),不斷地取得進(jìn)步,正所謂“寸有所長,尺有所短”“取長補(bǔ)短,相得益彰”。
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