魯教版八上人格尊嚴(yán)權(quán)-資料下載頁
2024-12-08 12:01本頁面
【導(dǎo)讀】人隱私，增強尊重別人隱私的法律意識。初步運用法律武器維護自己的合法權(quán)益的能力。露未成年人的個人隱私。中你能提出哪些問題？時應(yīng)該注意些什么？害時，應(yīng)依法維護自己的權(quán)利，找回失去的尊嚴(yán)。肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、姓名權(quán)等。請你分析一下四幅漫畫中同學(xué)的什么權(quán)利受到了侵害？到社會和他人最起碼的尊重的權(quán)利。律是如何規(guī)定的？侵犯公民隱私權(quán)的現(xiàn)象。在我國，公民的隱私權(quán)受法律保護。密，這個秘密在法律上稱為隱私。孩子的父親是否侵犯了孩子的隱私權(quán)？后散步和議論未成年人的身體缺陷等。12歲的娃有啥子尊嚴(yán)，嚴(yán)師出高徒，只有嚴(yán)管，請你談?wù)勀愕目捶āＰ」馄谥锌荚噧砷T功課不及格，為名罰他面壁而站。王律師的說法是正確的。為，侵害了小光的人格尊嚴(yán)。通過學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
【正文】 啥子尊嚴(yán)，我讓老師隨便打，打出事由我負(fù)責(zé)。 嚴(yán)師出高徒，只有嚴(yán)管，才不負(fù)家長的重托 侮辱體罰的行為侵犯了小光的人格尊嚴(yán) 請你談?wù)勀愕目捶ā? 小光期中考試兩門功課不及格，班主任郭老師在班會上批評小光筒直比豬還笨，小光在座位上小聲申辯，郭老師又以不服從管教為名罰他面壁而站。對這件事眾說紛紜。 郭老師 小光之父 王律師 、 （ 1）王律師的說法是正確的。我國法律尊重公民的人格尊嚴(yán)，保護公民上的人格尊嚴(yán)不受侵犯。 （ 2）郭老師的行為是一種侮辱、體罰學(xué)生的行為，侵害了小光的人格尊嚴(yán)。 （ 3）小光的父親認(rèn)為 12歲的孩子沒有人格，可以隨意體罰，這是錯誤的，同時也違反了法律的規(guī)定。 我的看法 ： 通過學(xué)習(xí)，你有什么收獲？
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