【正文】 ”和“制度”是無處不在、無時(shí)不有的。大到一個(gè)國家，小到一個(gè)企業(yè)，都會(huì)有它的規(guī)章制度。提到規(guī)章制度，我們大家可能首先想到的是關(guān)于罰款的規(guī)章制度，這樣想就太狹隘了。其實(shí)我們的規(guī)章制度還包括了每個(gè)部門和部門與部門之間的運(yùn)行規(guī)范和運(yùn)行流程等。提到規(guī)章制度，我們很多員工都會(huì)想到被人管理，受人約束。都覺得很無賴，為什么要選擇遵守規(guī)章制度，可能有的員工認(rèn)為我是不想被罰款或是不想失去這份工作，其實(shí)這樣的想法都是非常錯(cuò)誤的。我們只有遵守規(guī)章制度、尊重規(guī)章制度，我們才能夠?qū)W到規(guī)章制度，我們也只有學(xué)到規(guī)章制度，才能夠利用規(guī)章制度來管理別人，才能夠讓別人支持我們的規(guī)章制度。所有將軍都是在戰(zhàn)場上摸爬滾打出來的，所有的企業(yè)家都是從員工里面走出來的。今天我們都羨慕我們的經(jīng)理、廠長、總監(jiān)、副總和李懂。但和他們?cè)谝黄鸸ぷ髦凶叱鰜淼?，為什么有的一直沒有進(jìn)步，甚至有的已經(jīng)下崗了。同樣的工作環(huán)境，為什么會(huì)有如此大的差距。規(guī)章制度就像馬路上的警察和電子眼，當(dāng)每位司機(jī)在馬路上一遇到警察和電子眼時(shí)就會(huì)想，怎么這么討厭，到處都是警察和電子眼。當(dāng)我們一塞車時(shí)就會(huì)想到這警察跑到哪里去了。大家可想而知，如果路面上沒有警察和電子眼。自己的車想怎么開就怎么開，愛飆車就愛飆車，想必路面上一定會(huì)癱瘓，車禍將會(huì)幾十倍甚至上百倍的增加。后果將可想而知。規(guī)范和制度是組織確保正常運(yùn)營的最基本條件。公司的每一個(gè)部門，都會(huì)依據(jù)本部門的職能制定相應(yīng)的規(guī)章制度，以保證本部門工作順利而高效地進(jìn)行。生產(chǎn)部門制定的規(guī)章制度，是為了提高公司的生產(chǎn)效率和保證產(chǎn)品的質(zhì)量，以提升公司的形象。人力資源部門制定的規(guī)章制度，是為了更好地為公司招募和培訓(xùn)人才等，以提高公司的人員素質(zhì)??所以說，作為企業(yè)中的一員，做為一名員工，不論你是誰，都應(yīng)該嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度。制度面前人人平等，只有這樣，才能提升個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)，企業(yè)才能做大做強(qiáng)。公司才能長期健康的發(fā)展，作為一個(gè)員工就能長期、穩(wěn)定的享受這份薪水。不遵守制度，公司各部門之間相互不協(xié)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)各自為政，員工上班遲到早退，不聽指揮，公司不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，無法獲取利潤，員工的一切工資、福利又從何而來？小到一個(gè)家庭都有家規(guī)，家庭成員都得遵守；更何況一個(gè)公司呢？只有當(dāng)我們都有心去遵守規(guī)章制度與流程，才能夠去主動(dòng)的學(xué)習(xí)我們的規(guī)章制度與流程； 只有當(dāng)我們主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了規(guī)章制度與流程，才能夠?qū)懗鰧?duì)應(yīng)的規(guī)章制度與流程；只有當(dāng)我們能夠?qū)懗鲆?guī)章制度和流程時(shí)，我們才會(huì)利用我們的規(guī)章制度與流程；只有當(dāng)我們會(huì)利用規(guī)章制度與規(guī)范流程之后，才能夠去管理別人。才能夠證明你已經(jīng)學(xué)到了更多的管理知識(shí)。只有當(dāng)你學(xué)到更多的管理知識(shí)的時(shí)候，我相信你的職位將有所提升；當(dāng)你的職位有所提升后我相信你的薪水才會(huì)提高。當(dāng)你的薪水提高后，相信你的生活才會(huì)發(fā)生改變。由此可見，我們大家應(yīng)該遵守我們的規(guī)章制度，通過學(xué)到我們的規(guī)章制度之后來改變我們的職位提高我們的薪水。希望我們大家為了明天能夠拿到更高的薪水而加油、努力。謝謝大家。演講者：張忠城2013910篇四：遵守公司規(guī)章制度遵守公司規(guī)章制度 ，服從領(lǐng)導(dǎo)、做好本職工作 、優(yōu)質(zhì)的工作質(zhì)量、飽滿的工作熱情投身到工作中，努力提升公司形象 ，業(yè)務(wù)熟練；做好客戶來電來訪工作，能隨時(shí)為客戶提供可行性的建議并使公司受益 、每月工作計(jì)劃和工作情況并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo) ，把客戶特別滿意和特別不滿意的人員記錄在案，給人力資源部做績效、獎(jiǎng)懲提供參考，同時(shí)也第一時(shí)間掌握員工工作情況；客戶有重要建議的應(yīng)即時(shí)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)；客戶有重大投訴的應(yīng)在提出解決辦法的情況下第一時(shí)間報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)即時(shí)處理客訴，以維護(hù)公司形象和客戶對(duì)公司的滿意度 ，對(duì)客戶進(jìn)行跟進(jìn)和維護(hù)，做好市場/客戶的信息收集工作。 ，妥善使用公司辦公設(shè)備 、競爭對(duì)手的渠道和客戶情況，為公司銷售政策的制定提供依據(jù) ，反思并吸取教訓(xùn)，不推卸責(zé)任 ，益與工作溝通、著裝得體，符合工作場所、舉止得體，符合工作角色 ，手機(jī)須隨時(shí)保持開機(jī)狀態(tài) ，不損害公司形象和利益 ，優(yōu)質(zhì)、高效的完成公司交給的其他臨時(shí)性工作篇五：遵守規(guī)章制度,約束自己的行為 敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：遵守規(guī)章制度，約束自己的行為同學(xué)們，你們知道世界上最富有的人是誰嗎？很多同學(xué)馬上會(huì)想到美國的比爾蓋茨。其實(shí)，在2001年公布的全球大富豪排行榜上，美國的連鎖店“沃爾瑪”的負(fù)責(zé)人羅伯森就已經(jīng)取代了比爾蓋茨排名第一，那么羅伯森靠什么擊敗了曾經(jīng)不可一世的比爾蓋茨呢？其中最重要的原因是名目繁多的工作原則。假如沃爾瑪?shù)牡陠T都不遵守規(guī)定，覺得那些規(guī)定繁雜啰嗦，甚至妨礙個(gè)性自由，那么，“沃爾瑪”公司還能以一流服務(wù)成為美國的大名鼎鼎的頭號(hào)連鎖店嗎？這顯然是不可能。那么，再用學(xué)生的眼光看看自己。在人生的大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長而又短暫的學(xué)生時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對(duì)待，才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。那么，如何扮好學(xué)生角色呢？其實(shí)，答案很簡單，就是認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，遵守校紀(jì)校規(guī)，在學(xué)校的舞臺(tái)上充分展示我們學(xué)生的風(fēng)采。我們學(xué)校非常重視學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的養(yǎng)成教育，現(xiàn)在同學(xué)們適應(yīng)和遵守校紀(jì)校規(guī)的能力都比較強(qiáng)，絕大多數(shù)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)。但是也有少數(shù)同學(xué)不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀(jì)律約束與個(gè)性張揚(yáng)的關(guān)系，不能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。例如：有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理；有的以對(duì)抗老師的管理教育來展示所謂的個(gè)性，其實(shí)這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙。作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀(jì)校規(guī)的實(shí)際意義。所以我們的所作所為必須遵紀(jì)守規(guī)，不要盲目作為，認(rèn)為學(xué)校的規(guī)章制度是沒有用處的。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表。希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭做遵守校紀(jì)校規(guī)的模范。當(dāng)我們用自己的理性和知識(shí)真正理解和認(rèn)同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀(jì)就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而既是一個(gè)利己的選擇，也是一種道德的義務(wù)，這樣，我們就可以扮演好自己的學(xué)生角色，才能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。遵守校紀(jì)校規(guī)，是我們作為學(xué)生應(yīng)該做到的，做一個(gè)文明人，更是我們學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。讓我們共同努力，作到真正的文明守紀(jì)。