【正文】 滿量完成規(guī)定的教學(xué)工作量。兼任學(xué)校中層以上干部的教師及兼職從事校辦產(chǎn)業(yè)并取得突出成績的教師，其授課時數(shù)不得少于本學(xué)校專業(yè)課教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的三分之一。(三)認(rèn)真貫徹學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)科教學(xué)目的任務(wù)，熟練掌握教學(xué)原則、內(nèi)容、方法和手段，并能很好地運(yùn)用于教學(xué)之中。(四)積極參加學(xué)校組織的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)或傳授教育教學(xué)經(jīng)驗活動，培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師開展教育教學(xué)教研活動，主持或參與校級以上科研課題研究并取得一定的成果。第五條學(xué)術(shù)(技術(shù))成果條件一、評審中學(xué)一級、小學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格，任現(xiàn)職期間，須具備以下條件之一：(一)積極參加各級教研部門組織的教研活動，教研文章在縣級以上教研部門組織的教研活動中進(jìn)行書面交流1次并獲得好評；或鄉(xiāng)鎮(zhèn)級以下學(xué)校教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門組織的教研活動中進(jìn)行書面交流2次并獲得好評。(二)參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上教研部門組織的示范、觀摩教學(xué)課1次以上，獲得好評；或在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上教育行政部門組織的教學(xué)大獎賽中獲一等獎1次以上。(三)在縣以上刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文1篇。(四)受聘參加縣以上教育行政部門組織的鄉(xiāng)土教材、進(jìn)修教材、活動課教材、教學(xué)參考書的編寫工作，編寫的教材在縣范圍內(nèi)推廣使用或正式出版。(五)參與教育教學(xué)研究和教改實驗，或結(jié)合教學(xué)實際，參加本地經(jīng)濟(jì)、教育社會調(diào)查，寫出有一定價值的科研報告或調(diào)查報告，受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上主管部門的肯定和推廣。(六)獲縣級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎。(七)從事藝術(shù)、體育教學(xué)工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的縣級匯演、匯展或比賽中獲獎1次。(八)能結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)，自制教具，加強(qiáng)直觀教學(xué)，取得明顯教學(xué)效果，受縣以上教研部門的肯定。(九)在農(nóng)村連續(xù)任教15年以上的骨干教師。二、評審中學(xué)高級專業(yè)技術(shù)資格，任現(xiàn)職期間，須具備以下條件之一：(一)參加縣級及以上教研部門組織的示范或觀摩教學(xué)課1次，并獲得較好的效果；或在縣級及以上教育行政部門組織的教學(xué)大獎賽中獲一等獎1次；或獲市級及以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎1次。(二)因教育教學(xué)工作突出，獲市州級及以上優(yōu)秀教師，學(xué)科帶頭人、骨干教師等稱號。(三)在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文1篇；或市級學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文2篇。(四)受聘參加縣級及以上教育部門組織的鄉(xiāng)土教材、選修教材、活動課教材、教學(xué)參考書的編寫工作(本人撰寫2萬字以上)，編寫的教材在縣級及以上范圍內(nèi)推廣使用或正式出版。(五)積極參加各級教育學(xué)會、教研、科研部門組織的教研，科研活動。獲得獎勵為：省級三等獎及以上1次；或市級二等獎及以上1次；或縣級及以上一等獎1次。(六)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下中小學(xué)連續(xù)任教20年以上的骨干教師，并獲縣級以上教研獎勵1次以上。第六條破格條件不具備規(guī)定學(xué)歷，取得中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格，受聘中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上；或具備規(guī)定學(xué)歷，取得了中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格，受聘中學(xué)一級教師、小學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上，破格評審中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格的人員，任現(xiàn)職期間，在具備第四，五條規(guī)定的正常評審條件同時，還須具備下列條件：一、超額完成學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)、科研工作任務(wù)，效果顯著，成績突出，得到承認(rèn)。二、符合下列條件之兩項：(一)獲省級以上優(yōu)秀教師，先進(jìn)工作者，師德先進(jìn)個人、學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號。(二)所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生參加國家、省級學(xué)科競賽、科技活動獲獎，本人獲省級以上指導(dǎo)教師獎1次以上。(三)受聘參加市以上教育部門組織的鄉(xiāng)土教材、選修教材、活動課教材、教學(xué)參考書的編寫(本人撰寫4萬字以上)，經(jīng)省教材審查委員會審定，并在市以上范圍內(nèi)推廣使用并正式出版。(四)公開出版4萬字以上學(xué)術(shù)專著1部，或本人撰寫4萬字以上的學(xué)術(shù)合著1部。(五)在省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表具有較高水平的教學(xué)研究論文2篇以上。(六)從事藝術(shù)、體育教育工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的省級專業(yè)匯演、匯展成果比賽中獲得三等獎1次以上。第七條附則一、省級論文：指在公開出版發(fā)行的高等院校學(xué)報、省級各有關(guān)部門主管或省級學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。二、市級論文：公開出版發(fā)行的市級有關(guān)部門主管或市級學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。三、論著：指公開出版與本專業(yè)有關(guān)的書籍和教材。四、各種獎項：(一)各級政府獎勵項目。(二)各級教育，科研等行政部門獎勵項目。（三)各級教育行政部門主管的教育學(xué)會(不含專業(yè)委員會)、教科院(所)、教育研究室(不含下設(shè)部、室)的獎勵項目。以上獎勵項目應(yīng)為本人從事的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的項目。第五篇：職稱評聘和專業(yè)技術(shù)人員管理規(guī)定一、管理原則（一）評聘分開。晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)，要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省市有關(guān)規(guī)定，實行評、聘兩條線原則。專業(yè)技術(shù)職稱評審后，必須在本單位定編、定崗、定責(zé)的基礎(chǔ)上進(jìn)行聘用。對無編、無崗、崗位責(zé)任不清或考核不勝任的，原則上都不能聘用。（二）專業(yè)對口。晉升專業(yè)技術(shù)職稱必須在所學(xué)專業(yè)或從事的技術(shù)崗位對口，對非專業(yè)、非技術(shù)崗位的專業(yè)技術(shù)人員原則上不能參加職稱評定。（三）從事技術(shù)工作和行政管理工作的按各自系統(tǒng)晉職，兩者不能同時雙跨。二、管理范圍和職責(zé)（一）管理范圍計生委主要有衛(wèi)生、統(tǒng)計、圖書、會計、新聞5個專業(yè)系列崗位。在干部編制內(nèi)，具有干部身份，并且在上述專業(yè)技術(shù)崗位任職工作人員。（二）管理職責(zé)所屬事業(yè)單位的職稱評聘和專業(yè)技術(shù)人員管理工作，由辦公室負(fù)責(zé)。三、評審條件（一）政治立場堅定，熟悉黨和國家的有關(guān)方針、政策，能較好地完成上級交給的各項工作任務(wù)，忠于職守，具有良好的職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，廉潔奉公。（二）具備履行相應(yīng)的實際工作能力和業(yè)務(wù)知識。（三）具備相應(yīng)的學(xué)歷和工作年限。對不具備學(xué)歷，但確有真才實學(xué)、成績顯著，貢獻(xiàn)突出，符合評審條件的專業(yè)技術(shù)人員，也可根據(jù)需要參加相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職稱評審。（四）考核為優(yōu)秀者。（五）身體健康，能堅持正常工作。四、指標(biāo)分配按市人事局對專業(yè)技術(shù)人員核定的指標(biāo)實行公平、合理的分配原則。五、評審材料的填報評審材料要按評審委員會的要求，不能空項，評審材料缺項或無單位意見的，一律不提交評審委員會評審。六、專業(yè)技術(shù)人員聘任及待遇（一）各單位根據(jù)本單位的實際情況和本人的現(xiàn)實表現(xiàn)，按國家有關(guān)規(guī)定組織聘任，但要履行續(xù)聘手續(xù)。（二）專業(yè)技術(shù)人員在聘任期內(nèi)享受相應(yīng)的待遇。七、專業(yè)技術(shù)人員教育和培訓(xùn)各單位除有計劃參加上級有關(guān)部門舉辦的各類培訓(xùn)外，可采取靈活多樣，結(jié)合本單位工作實際，自行組織培訓(xùn)。八、專業(yè)技術(shù)人員考核和獎懲（一）考核的具體內(nèi)容（1）政治表現(xiàn)；（2）專業(yè)知識；（3）工作能力；（4）工作實績。（二）專業(yè)技術(shù)人員考核和獎懲工作各單位可結(jié)合年終考核一并進(jìn)行。每位專業(yè)技術(shù)人員要認(rèn)真填寫考核表，考核小組根據(jù)本人的工作情況，劃定考核等次（優(yōu)秀、稱職、不稱職），并寫出評語，報人事局審核。對違紀(jì)或受過處分的專業(yè)技術(shù)人員，暫不評聘上一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。（三）考核材料要裝入個人檔案，作為組織考核、使用干部的依據(jù)。