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正文內(nèi)容

xx鎮(zhèn)小學(xué)職稱評聘方案-資料下載頁

2024-11-03 22:24本頁面
  

【正文】 教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上,破格評審中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格的人員,任現(xiàn)職期間,在具備第四,五條規(guī)定的正常評審條件同時(shí),還須具備下列條件:一、超額完成學(xué)校規(guī)定的教育、教學(xué)、科研工作任務(wù),效果顯著,成績突出,得到承認(rèn)。二、符合下列條件之兩項(xiàng):(一)獲省級以上優(yōu)秀教師,先進(jìn)工作者,師德先進(jìn)個(gè)人、學(xué)科帶頭人等榮譽(yù)稱號。(二)所培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生參加國家、省級學(xué)科競賽、科技活動獲獎,本人獲省級以上指導(dǎo)教師獎1次以上。(三)受聘參加市以上教育部門組織的鄉(xiāng)土教材、選修教材、活動課教材、教學(xué)參考書的編寫(本人撰寫4萬字以上),經(jīng)省教材審查委員會審定,并在市以上范圍內(nèi)推廣使用并正式出版。(四)公開出版4萬字以上學(xué)術(shù)專著1部,或本人撰寫4萬字以上的學(xué)術(shù)合著1部。(五)在省級以上學(xué)術(shù)刊物發(fā)表具有較高水平的教學(xué)研究論文2篇以上。(六)從事藝術(shù)、體育教育工作的教師,本人在教育、文化、體育部門主辦的省級專業(yè)匯演、匯展成果比賽中獲得三等獎1次以上。第七條附則一、省級論文:指在公開出版發(fā)行的高等院校學(xué)報(bào)、省級各有關(guān)部門主管或省級學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。二、市級論文:公開出版發(fā)行的市級有關(guān)部門主管或市級學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。三、論著:指公開出版與本專業(yè)有關(guān)的書籍和教材。四、各種獎項(xiàng):(一)各級政府獎勵(lì)項(xiàng)目。(二)各級教育,科研等行政部門獎勵(lì)項(xiàng)目。(三)各級教育行政部門主管的教育學(xué)會(不含專業(yè)委員會)、教科院(所)、教育研究室(不含下設(shè)部、室)的獎勵(lì)項(xiàng)目。以上獎勵(lì)項(xiàng)目應(yīng)為本人從事的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的項(xiàng)目。第五篇:茈碧湖鎮(zhèn)高級教師職稱評聘方案(草案)茈碧湖鎮(zhèn)高級教師職稱評聘方案(草案)一、基本條件我省試點(diǎn)地區(qū)中小學(xué)教師推薦申報(bào)職稱資格,須同時(shí)具備以下基本條件:(一)遵守中華人民共和國的憲法、法律和法規(guī),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治立場堅(jiān)定;(二)自覺貫徹黨和國家的教育方針政策,忠誠人民教育事業(yè),愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人;(三)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)教師資格;(四)任現(xiàn)職以來考核結(jié)果為合格以上;(五)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力條件符合我省相關(guān)政策規(guī)定;(六)身體健康,能堅(jiān)持正常的教育教學(xué)工作。二、學(xué)歷和資歷條件(一)高級教師具有博士學(xué)位,并在一級教師崗位履職滿2年;具有大學(xué)本科以上學(xué)歷,并在一級教師崗位履職滿5年;具有大學(xué)專科學(xué)歷,并在小學(xué)或初中一級教師崗位履職滿5年;(二)一級教師申報(bào)一級教師應(yīng)具備以下列條件之一:具有博士學(xué)位;具有碩士學(xué)位,并在二級教師崗位履職滿2年;具有大學(xué)本科學(xué)歷,并在二級教師崗位履職滿4年;具有大學(xué)??茖W(xué)歷,并在小學(xué)或初中二級教師崗位履職滿4年;具有中等師范學(xué)校學(xué)歷,并在小學(xué)二級教師崗位履職滿5年。評審高級教師職稱資格,須同時(shí)具備以下業(yè)績條件:(一)系統(tǒng)掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力,教育教學(xué)業(yè)績突出,在教學(xué)領(lǐng)域享有較高的知名度。(二)積極參與學(xué)校教學(xué)改革,在推動學(xué)校發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和推廣先進(jìn)教育理念等工作中取得突出成績。(三)其他業(yè)績條件專任教師(1)履現(xiàn)職以來,年均完成教學(xué)課時(shí)量:小學(xué)教師500學(xué)時(shí)。(2)從事教育教學(xué)工作以來,承擔(dān)班主作、輔導(dǎo)員、年級組長、教研組長、備課組長等工作累計(jì)5年。(3)履現(xiàn)職以來,除小學(xué)、幼兒園教師外,其他專任教師須在省部級公開期刊上發(fā)表過教育教學(xué)研究論文1篇(縣級以下教師在州市級刊物上發(fā)表過2篇),或參與完成省級教育教學(xué)科研課題(縣級以下教師參與完成州市級)1項(xiàng)。三、高級教師職稱評聘量化考評辦法現(xiàn)在小學(xué)工作并已經(jīng)取得高級教師資格的人員優(yōu)先聘用后,按以下量化考評辦法產(chǎn)生推薦名額。(一)、教學(xué)實(shí)績(以獎狀、榮譽(yù)證書為憑)履現(xiàn)職以來,教師獲國家、省、州、縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))黨委政府及教育主管部門表彰獎勵(lì)的“教學(xué)實(shí)績獎”分別計(jì)5分(每年取最高2次計(jì)分)。履現(xiàn)職以來,教師獲國家、省、州、縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))黨委政府及教育主管部門表彰獎勵(lì)的“先進(jìn)教育工作者”分別計(jì)4分(每年取最高2次計(jì)分)。履現(xiàn)職以來, 教師在國家、省、州、縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))教育主管部門組織的學(xué)科競賽中獲表彰的分別計(jì)3分(同一內(nèi)容當(dāng)年取最好1次計(jì)分)。履現(xiàn)職以來,學(xué)生在教育主管部門組織的學(xué)科競賽活動中獲國家、省、州、縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))表彰的指(輔)導(dǎo)教師分別計(jì)2分(同一內(nèi)容當(dāng)年取最好1次計(jì)分)。履現(xiàn)職以來, 教師在國家、省、州、縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))其他部門表彰獎勵(lì)得1分(同一內(nèi)容當(dāng)年取最高1次計(jì)分)。鑒于學(xué)校工作的特殊性,學(xué)校校長擔(dān)任一年計(jì)3分、副校長、主任、總務(wù)及中心學(xué)校成員擔(dān)任一年計(jì)2分(滿分最高20分)。(二)、學(xué)歷大學(xué)本科及以上計(jì)3分;大專計(jì)2分;中專及以下計(jì)1分。(三)、教齡、履職年限教齡一年計(jì)1分,履現(xiàn)職年限每年計(jì)2分(類推)。(四)、論文履職近5年內(nèi),在國家、省、州、縣、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))公開刊物上發(fā)表論文每篇計(jì)1分,其他刊物每篇計(jì)1分(同一內(nèi)容當(dāng)年取最好1次計(jì)分)。優(yōu)先原則:以上四項(xiàng)取量化結(jié)果從高到低推薦;現(xiàn)任縣級以上特級教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手等優(yōu)先推薦;履現(xiàn)職近兩年內(nèi)所任教學(xué)科在學(xué)年教學(xué)水平測試中名列全鎮(zhèn)倒數(shù)五名內(nèi)取消評審?fù)扑]資格。源縣茈碧湖中心學(xué)校二〇一二年九月二十一日
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