【正文】 。(六)從事藝術(shù)、體育教育工作的教師，本人在教育、文化、體育部門主辦的省級專業(yè)匯演、匯展成果比賽中獲得三等獎1次以上。第七條附則一、省級論文：指在公開出版發(fā)行的高等院校學(xué)報、省級各有關(guān)部門主管或省級學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。二、市級論文：公開出版發(fā)行的市級有關(guān)部門主管或市級學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。三、論著：指公開出版與本專業(yè)有關(guān)的書籍和教材。四、各種獎項：(一)各級政府獎勵項目。(二)各級教育，科研等行政部門獎勵項目。（三)各級教育行政部門主管的教育學(xué)會(不含專業(yè)委員會)、教科院(所)、教育研究室(不含下設(shè)部、室)的獎勵項目。以上獎勵項目應(yīng)為本人從事的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的項目。第四篇：職稱評聘實施方案西秀區(qū)蔡官初級中學(xué)教師職稱評聘實施方案一、指導(dǎo)思想為促進我校教師專業(yè)化發(fā)展，進一步優(yōu)化師資隊伍，貫徹按需設(shè)崗、按崗聘任、公開考核、注重實績、擇優(yōu)聘任的原則，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，以及西秀區(qū)教育局對于中小幼教師職務(wù)評聘工作的實施意見，制定我校教師職稱評聘工作方案。二、學(xué)校職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長：董天智（學(xué)校校長）副組長：孫朝凱（副校長）胡生瓊（副校長）董燚（副校長）成員：董登江丁克文陳燚焦龍彭永立婁凌董登方葉華焦剛董登斌三、學(xué)校職稱評聘監(jiān)督小組組長：董登明（學(xué)校黨支部書記）副組長：吳生富（學(xué)校工會副主席）成員：孫朝會（工會委員）陳明（工會委員）范永華（教師代表）四、職稱評聘條件（一）師德師風(fēng)積極貫徹黨和國家的教育方針，熱愛教育事業(yè)；關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生；遵紀守法，嚴于律己；為人師表，道德高尚；互幫互促，有團隊合作精神；服從學(xué)校工作安排，認真履行工作職責(zé)，并具有進取精神。教師職稱評聘實行師德師風(fēng)一票否決。（二）任職資歷申報中學(xué)二級教師職務(wù)具備相應(yīng)的評職條件。申報中學(xué)一級教師職務(wù)應(yīng)當(dāng)具有中學(xué)二級職務(wù)且任職累計滿四年的經(jīng)歷。申報中學(xué)高級教師需有中學(xué)一級職務(wù)任職累計滿五年的經(jīng)歷。（三）教育教學(xué)能力申報人員應(yīng)對任教學(xué)科具有比較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準、熟悉教材內(nèi)容、掌握教學(xué)原則和教學(xué)方法，正確傳授知識和技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動，發(fā)展學(xué)生的智力和能力，教學(xué)效果好。具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想實際，進行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育、法制教育，教育效果好。（四）教育教學(xué)研究水平申報人員具有組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)。（五）班主任年限申報中級教師職務(wù)的人員應(yīng)近三年連續(xù)擔(dān)任班主任工作，或?qū)W校管理工作、教研組長、年級組長、業(yè)務(wù)部門專業(yè)工作人員、圖書室實驗室管理人員等連續(xù)三年以上工作經(jīng)歷。（六）工作業(yè)績在教育教學(xué)實績考核量化近年來連續(xù)三個學(xué)期排列中等水平以上。五、評聘程序符合基本任職條件的教師向?qū)W校職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請。學(xué)校職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織對申報人的師德修養(yǎng)、工作業(yè)績、教育教學(xué)能力提出評價意見，決定是否推薦評聘，并在一周內(nèi)將結(jié)果通知申請教師。學(xué)校推薦評聘的教師應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)提交申報材料。學(xué)校職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組審核申報材料，填寫審核意見，由職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長簽名并加蓋學(xué)校公章，并將推評教師名單在校園內(nèi)公示一周。職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組在沒有收到任何反映或舉報，將申報教師材料報送上級職稱評審機構(gòu)。六、評聘工作的監(jiān)督學(xué)校成立教師職稱評聘紀律監(jiān)督小組（以下簡稱監(jiān)督小組）。監(jiān)督小組由3至5人組成，成員由學(xué)校黨支部書記、學(xué)校工會委員及教師代表組成。監(jiān)督小組監(jiān)督、檢查教師職稱評聘過程中評聘行為的規(guī)范性，保障評聘工作堅持公開、公平、公正原則，發(fā)現(xiàn)違反評聘程序及原則的，有權(quán)要求糾正。申報人或其他人員發(fā)現(xiàn)在評聘中有違反公開、公平、公正原則、違反評聘程序的，可向監(jiān)督小組反映、舉報，監(jiān)督小組在接到反映或舉報3個工作日內(nèi)核實情況，反饋監(jiān)查處理結(jié)論。西秀區(qū)蔡官初級中學(xué)職稱評聘領(lǐng)導(dǎo)小組2011年3月1日第五篇：職稱評聘細則王佑中學(xué)職稱評聘細則一、人事改革評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組：羅永健王金躍羅朝培楊光彪程朝清朱定明二、人事改革評聘工作調(diào)解小組：羅永健王金躍羅朝培程朝清羅永俊韋崇寧陳 彬三、人事改革評聘工作方案及細則：學(xué)校行政組對待評聘教師德、能、勤、績的綜合評價20分。學(xué)校對待評聘教師綜合評價15分。待評聘教師獲獎滿分10分。① 學(xué)生獲獎：、縣級1 分、州級2分、省級3分、國家級4分 ② 教師獲獎：鎮(zhèn)級1分、縣級2分、州級3分、省級4分、國家級5分。（任現(xiàn)職以來，同等分值條件下以獲獎多者優(yōu)先，獎項級別高者優(yōu)先）待評聘教師以獲獎金額折算分值，按以當(dāng)年最高教師獎金折合25分分值折算，以待評聘教師前五年計算，九年級教師第二學(xué)期分值以全縣16所獨立中學(xué)第十一名為基準，該學(xué)期成績分值以七、八年級參評教師的最高分值的110％計算，每上升一個名次提高10％，每下降一個名次降低10％，九年級教師分值可大于25分。教師的年齡、校齡分別以1分值累計總分。班主任及各組室負責(zé)人工作滿分5分。以任現(xiàn)職以來以每學(xué)年計1分計。考勤滿分5分。以每學(xué)年1分計曠工一次，該項不得分，曠工總數(shù)達到3個，不能享受本條分值，內(nèi)公、婚、喪、病假不扣分。教學(xué)成績不能通過考績體現(xiàn)的老師考核的分值以以上7條累計分值與其他教師分值比較，高分者優(yōu)先。遇到特殊情況，將通過學(xué)校評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組、調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，并通過學(xué)校相應(yīng)教師的60％通過為準。聘任工作和調(diào)解工作小組及參聘人員根據(jù)上級文件采取血緣、婚姻回避制。1雙戶挑教師另加本人考核分值的5％計入本人總分。1任現(xiàn)職年限以來。1以上評聘細則將在人事改革中不斷完善，解釋說明屬于人事改革評聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。