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職稱評(píng)聘工作意見-資料下載頁

2024-11-04 12:31本頁面
  

【正文】 。(六)從事藝術(shù)、體育教育工作的教師,本人在教育、文化、體育部門主辦的省級(jí)專業(yè)匯演、匯展成果比賽中獲得三等獎(jiǎng)1次以上。第七條附則一、省級(jí)論文:指在公開出版發(fā)行的高等院校學(xué)報(bào)、省級(jí)各有關(guān)部門主管或省級(jí)學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。二、市級(jí)論文:公開出版發(fā)行的市級(jí)有關(guān)部門主管或市級(jí)學(xué)會(huì)主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。三、論著:指公開出版與本專業(yè)有關(guān)的書籍和教材。四、各種獎(jiǎng)項(xiàng):(一)各級(jí)政府獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。(二)各級(jí)教育,科研等行政部門獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。(三)各級(jí)教育行政部門主管的教育學(xué)會(huì)(不含專業(yè)委員會(huì))、教科院(所)、教育研究室(不含下設(shè)部、室)的獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。以上獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目應(yīng)為本人從事的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的項(xiàng)目。第四篇:職稱評(píng)聘實(shí)施方案西秀區(qū)蔡官初級(jí)中學(xué)教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想為促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍,貫徹按需設(shè)崗、按崗聘任、公開考核、注重實(shí)績(jī)、擇優(yōu)聘任的原則,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,以及西秀區(qū)教育局對(duì)于中小幼教師職務(wù)評(píng)聘工作的實(shí)施意見,制定我校教師職稱評(píng)聘工作方案。二、學(xué)校職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):董天智(學(xué)校校長(zhǎng))副組長(zhǎng):孫朝凱(副校長(zhǎng))胡生瓊(副校長(zhǎng))董燚(副校長(zhǎng))成員:董登江丁克文陳燚焦龍彭永立婁凌董登方葉華焦剛董登斌三、學(xué)校職稱評(píng)聘監(jiān)督小組組長(zhǎng):董登明(學(xué)校黨支部書記)副組長(zhǎng):吳生富(學(xué)校工會(huì)副主席)成員:孫朝會(huì)(工會(huì)委員)陳明(工會(huì)委員)范永華(教師代表)四、職稱評(píng)聘條件(一)師德師風(fēng)積極貫徹黨和國家的教育方針,熱愛教育事業(yè);關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生;遵紀(jì)守法,嚴(yán)于律己;為人師表,道德高尚;互幫互促,有團(tuán)隊(duì)合作精神;服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),并具有進(jìn)取精神。教師職稱評(píng)聘實(shí)行師德師風(fēng)一票否決。(二)任職資歷申報(bào)中學(xué)二級(jí)教師職務(wù)具備相應(yīng)的評(píng)職條件。申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)應(yīng)當(dāng)具有中學(xué)二級(jí)職務(wù)且任職累計(jì)滿四年的經(jīng)歷。申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師需有中學(xué)一級(jí)職務(wù)任職累計(jì)滿五年的經(jīng)歷。(三)教育教學(xué)能力申報(bào)人員應(yīng)對(duì)任教學(xué)科具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能獨(dú)立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉教材內(nèi)容、掌握教學(xué)原則和教學(xué)方法,正確傳授知識(shí)和技能,并結(jié)合教學(xué)開展課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的智力和能力,教學(xué)效果好。具有正確教育學(xué)生的能力,能根據(jù)學(xué)生的年齡特征和思想實(shí)際,進(jìn)行思想政治教育和品德修養(yǎng)教育、法制教育,教育效果好。(四)教育教學(xué)研究水平申報(bào)人員具有組織和指導(dǎo)教學(xué)研究的能力并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)。(五)班主任年限申報(bào)中級(jí)教師職務(wù)的人員應(yīng)近三年連續(xù)擔(dān)任班主任工作,或?qū)W校管理工作、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、業(yè)務(wù)部門專業(yè)工作人員、圖書室實(shí)驗(yàn)室管理人員等連續(xù)三年以上工作經(jīng)歷。(六)工作業(yè)績(jī)?cè)诮逃虒W(xué)實(shí)績(jī)考核量化近年來連續(xù)三個(gè)學(xué)期排列中等水平以上。五、評(píng)聘程序符合基本任職條件的教師向?qū)W校職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請(qǐng)。學(xué)校職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)申報(bào)人的師德修養(yǎng)、工作業(yè)績(jī)、教育教學(xué)能力提出評(píng)價(jià)意見,決定是否推薦評(píng)聘,并在一周內(nèi)將結(jié)果通知申請(qǐng)教師。學(xué)校推薦評(píng)聘的教師應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交申報(bào)材料。學(xué)校職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組審核申報(bào)材料,填寫審核意見,由職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)簽名并加蓋學(xué)校公章,并將推評(píng)教師名單在校園內(nèi)公示一周。職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組在沒有收到任何反映或舉報(bào),將申報(bào)教師材料報(bào)送上級(jí)職稱評(píng)審機(jī)構(gòu)。六、評(píng)聘工作的監(jiān)督學(xué)校成立教師職稱評(píng)聘紀(jì)律監(jiān)督小組(以下簡(jiǎn)稱監(jiān)督小組)。監(jiān)督小組由3至5人組成,成員由學(xué)校黨支部書記、學(xué)校工會(huì)委員及教師代表組成。監(jiān)督小組監(jiān)督、檢查教師職稱評(píng)聘過程中評(píng)聘行為的規(guī)范性,保障評(píng)聘工作堅(jiān)持公開、公平、公正原則,發(fā)現(xiàn)違反評(píng)聘程序及原則的,有權(quán)要求糾正。申報(bào)人或其他人員發(fā)現(xiàn)在評(píng)聘中有違反公開、公平、公正原則、違反評(píng)聘程序的,可向監(jiān)督小組反映、舉報(bào),監(jiān)督小組在接到反映或舉報(bào)3個(gè)工作日內(nèi)核實(shí)情況,反饋監(jiān)查處理結(jié)論。西秀區(qū)蔡官初級(jí)中學(xué)職稱評(píng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組2011年3月1日第五篇:職稱評(píng)聘細(xì)則王佑中學(xué)職稱評(píng)聘細(xì)則一、人事改革評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組:羅永健王金躍羅朝培楊光彪程朝清朱定明二、人事改革評(píng)聘工作調(diào)解小組:羅永健王金躍羅朝培程朝清羅永俊韋崇寧陳 彬三、人事改革評(píng)聘工作方案及細(xì)則:學(xué)校行政組對(duì)待評(píng)聘教師德、能、勤、績(jī)的綜合評(píng)價(jià)20分。學(xué)校對(duì)待評(píng)聘教師綜合評(píng)價(jià)15分。待評(píng)聘教師獲獎(jiǎng)滿分10分。① 學(xué)生獲獎(jiǎng):、縣級(jí)1 分、州級(jí)2分、省級(jí)3分、國家級(jí)4分 ② 教師獲獎(jiǎng):鎮(zhèn)級(jí)1分、縣級(jí)2分、州級(jí)3分、省級(jí)4分、國家級(jí)5分。(任現(xiàn)職以來,同等分值條件下以獲獎(jiǎng)多者優(yōu)先,獎(jiǎng)項(xiàng)級(jí)別高者優(yōu)先)待評(píng)聘教師以獲獎(jiǎng)金額折算分值,按以當(dāng)年最高教師獎(jiǎng)金折合25分分值折算,以待評(píng)聘教師前五年計(jì)算,九年級(jí)教師第二學(xué)期分值以全縣16所獨(dú)立中學(xué)第十一名為基準(zhǔn),該學(xué)期成績(jī)分值以七、八年級(jí)參評(píng)教師的最高分值的110%計(jì)算,每上升一個(gè)名次提高10%,每下降一個(gè)名次降低10%,九年級(jí)教師分值可大于25分。教師的年齡、校齡分別以1分值累計(jì)總分。班主任及各組室負(fù)責(zé)人工作滿分5分。以任現(xiàn)職以來以每學(xué)年計(jì)1分計(jì)??记跐M分5分。以每學(xué)年1分計(jì)曠工一次,該項(xiàng)不得分,曠工總數(shù)達(dá)到3個(gè),不能享受本條分值,內(nèi)公、婚、喪、病假不扣分。教學(xué)成績(jī)不能通過考績(jī)體現(xiàn)的老師考核的分值以以上7條累計(jì)分值與其他教師分值比較,高分者優(yōu)先。遇到特殊情況,將通過學(xué)校評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組、調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核,并通過學(xué)校相應(yīng)教師的60%通過為準(zhǔn)。聘任工作和調(diào)解工作小組及參聘人員根據(jù)上級(jí)文件采取血緣、婚姻回避制。1雙戶挑教師另加本人考核分值的5%計(jì)入本人總分。1任現(xiàn)職年限以來。1以上評(píng)聘細(xì)則將在人事改革中不斷完善,解釋說明屬于人事改革評(píng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
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