橋頭中學(xué)班主任考評細(xì)則5篇-資料下載頁
2025-10-26 12:02本頁面
【正文】 三、活動對象 全校教職工、保安四、活動內(nèi)容政教處、教科室要將家訪活動納入本學(xué)期的工作計劃，實(shí)行常態(tài)化管理，每學(xué)期，學(xué)校要針對不同地方、特點(diǎn)不同學(xué)生，統(tǒng)一組織任課教師、班主任開展入戶家訪活動。每位教師每學(xué)期必須完成規(guī)定的入戶家訪工作。教師入戶家訪的主要任務(wù)是：（一）了解學(xué)生家庭基本狀況和在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。（二）對家長關(guān)注的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學(xué)校工作的理解和支持。（三）向家長宣傳交通安全：遵守交通法規(guī)，不乘坐三無車輛（無牌無照無證）、超載車輛；不在道路上相互追逐、賽車，教育學(xué)生禁止駕駛機(jī)動車輛上放學(xué)。（四）宣傳防火防盜，共同教育好孩子主意防火，一定不要私自燒野火，在家用用電器也要小心使用。并教育孩子主意保管好自己的錢財。（五）向家長宣傳防溺水教育，教育孩子不要私自下河下塘洗澡、劃竹筏，不要到河、塘邊玩耍等。（六）宣傳手機(jī)的正確使用，告知家長正確管理好孩子的手機(jī)，不要因?yàn)槭謾C(jī)的問題影響孩子的健康成長。（七）宣傳食品衛(wèi)生安全，告知禁止孩子到小攤小店購買食品，更不要購買三無食品。（八）告知學(xué)校貧困住校生生活補(bǔ)助及營養(yǎng)午餐發(fā)放情況，正確、合理的給孩子零花錢和生活費(fèi)。（九）及時掌握孩子的思想動態(tài)和身體狀況，對孩子早戀、逃課、吸煙、賭博、打架斗毆、敲詐勒索等不良現(xiàn)象嚴(yán)加管束。積極主動地與學(xué)校、老師保持聯(lián)系，共同做好對子女的安全和紀(jì)律教育及管理工作。（十）聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。五、活動要求（一）明確家訪對象。家訪學(xué)生是全校所有學(xué)生，重點(diǎn)是對經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生家庭，學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭，留守學(xué)生家庭，單親學(xué)生家庭，近期發(fā)生了重大變故的學(xué)生家庭，殘疾學(xué)生家庭，有心理障礙的學(xué)生家庭的學(xué)生。（二）注重家訪方法。家訪中，每一位教師態(tài)度要和藹，對學(xué)生要以正面肯定、積極鼓勵為主，客觀地給家長反映學(xué)生在校表現(xiàn)；決不允許粗暴地向家長發(fā)怨氣、批評指責(zé)學(xué)生，堅決反對“告狀式”、“責(zé)問式”家訪。（三）講紀(jì)律樹形象。家訪中，教師不準(zhǔn)要求家長安排車輛接送，不準(zhǔn)借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準(zhǔn)收受家長饋贈的錢、物，不準(zhǔn)參與家長組織的娛樂消費(fèi)活動，不準(zhǔn)利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長索取利益或以家訪名義進(jìn)行有償家教。（四）認(rèn)真做好家訪記錄。每位家訪教師要認(rèn)真做好家訪記錄。家訪活動全面結(jié)束后，每一位參與家訪的教師都要上交家訪記錄和相應(yīng)圖片。六、組織管理（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)。組 長：李太清(校長)副組長：成 員：全校教職工（二）增強(qiáng)工作的針對性，確?；顒映尚А＜以L前，教師要精心準(zhǔn)備，切實(shí)增強(qiáng)家訪的針對性和實(shí)效性，對學(xué)生要以正面的肯定、積極鼓勵為主。家訪后教師要對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況進(jìn)行梳理，教師間要做好學(xué)生信息的交流與溝通，使學(xué)校教育更有針對性。同時，要做好家訪信息的保管工作，注意保護(hù)家長及學(xué)生的隱私。（三）重視家長意見，提高辦學(xué)質(zhì)量。學(xué)校、各家訪教師要在家訪活動中注意收集整理家長、社會對學(xué)校辦學(xué)、教師隊伍建設(shè)以及教育教學(xué)方法等方面的意見的建議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時采取切實(shí)有效的整改措施與解決辦法，努力辦好讓人民滿意的教育。橋頭中學(xué)校 2013年6月4日第五篇：集體備課考評細(xì)1集體備課考評細(xì)則主備人考評說演課60分。說演課要做到教學(xué)流程設(shè)計合理，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精心設(shè)計教學(xué)細(xì)節(jié)，特別是新知識點(diǎn)的導(dǎo)入、教學(xué)重難點(diǎn)的深化和復(fù)習(xí)、小結(jié)等，要體現(xiàn)創(chuàng)新性、可操作性。分一、二、三等分別記6065分、6449分、48分以下。修改20分。針對備課組的意見修改完善，使教案更具操作性和實(shí)用性。分一、二、三等分別記1820分、1417分、13分以下。反思20分。講課完成后，及時寫出有價值的教學(xué)心得或教學(xué)反思。視其質(zhì)量分三等記分。分別為1820分、1417分、13分以下。評議人考評考勤10分。按時參加集體備課活動，做到不遲到、不早退。遲到一次扣5分，早退一次扣5分。評議40分。主備人 說課或是演課、試講完成后，備課組成員積極參加研討交流，各抒己見，使主備人教案更加完善，備課組視教師參加評議的情況分三等記分，分別記3540分、3034分、29分以下。教師要根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際和自己的教學(xué)特點(diǎn)，對教案進(jìn)行全面細(xì)致的修改，變共案為個案，增強(qiáng)教案的可操作性，視其修改的情況分三等記分，分別為2830分、2427分、23分以下。反思20分。教師帶個案進(jìn)入課堂進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，教師應(yīng)隨課堂變化，及時調(diào)整教學(xué)預(yù)案，講課完成后，及時寫出有價值的教學(xué)心得或教學(xué)反思。視其教學(xué)反思、體會的質(zhì)量分三等記分：分別為1820分、1417分、13分以下。
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