【正文】 彰獎勵。12月份，對校園文化建設進行一次全面的回頭看，查缺補漏，進行自我驗收，完成并上報工作總結。力爭獲得全縣“校園文化建設示范學?！狈Q號。五、保障措施（一）加強領導，統(tǒng)一思想為了加強對校園文化建設工作的領導，成立由校長任組長的校園文化建設活動領導小組，具體負責領導校園文化建設的規(guī)劃、實施工作。領導小組下設辦公室，和校辦公室合署辦公，負責落實領導小組的各項決定，協(xié)調全校校園文化建設。辦公室抽組人員，組成四個工作小組，分工負責校園文化建設分步規(guī)劃和組織實施工作。學校領導小組要定期對各級各班文化建設活動進行抽查，保證工作實效。全體老師要充分認識加強校園文化建設工作的重要意義，要充分認識到校園文化建設既擔負著育人的職責，也承擔著引領社會文化的職責，更是實施素質教育的重要組成部分。要切實把思想統(tǒng)一到縣局的要求上來，統(tǒng)一到學校的安排部署上來，高度重視，全力抓好校園文化建設活動。（二）靠實責任，有序推進要健全工作機制，靠實各工作小組、各牽頭部門的工作責任，誰主管、誰負責，一級抓一級，層層抓落實。各工作小組、牽頭部門要制定詳細的實施意見，提交校園文化建設領導小組討論審定。重大項目，如體現學校辦學理念、辦學特色、發(fā)展目標與定位的校訓、教風、學風、校風以及行為規(guī)范、全校性規(guī)章制度報校長辦公室或校委會審定通過。（三）加強宣傳，形成合力要充分利用板報、宣傳欄、網站、新聞媒體等載休，大力宣傳校園文化建設的重要性，動員全體師生積極參與校園文化建設，為學校發(fā)展獻計出力，形成人人參與的工作合力。要積極向《平涼日報》、縣電視臺等市、縣媒體報道我校典型做法和優(yōu)秀經驗，不斷拓寬擴大學校知名度。（四）加大投入，創(chuàng)造條件拓寬資金籌措渠道，多方爭取資金，加大對校園文化建設活動硬、軟件建設的投入，高標準配備人文景觀等文化設施，高標準配備走廊、過道內的名人畫像、名言警句等宣傳牌、標語，創(chuàng)造條件，讓學生隨時隨地都受到感染和熏陶，體現校園“處處皆教育”的深刻內涵。在加大投入的基礎上，全體師生要堅持自力更生，積極行動，捐樹捐花，解決經費不足的問題。（五）完善機制，提高效能要進一步加強管理，強化工作執(zhí)行力，提高工作效率。建立健全校園文化建設的相關制度，堅持目標管理、全員管理和質量管理，做到領導到位、責任到位、措施到位、執(zhí)行到位。創(chuàng)新方法，提高教育管理、德育工作、教學工作、后勤工作的針對性、實效性，做到細節(jié)精細化，過程優(yōu)質化，決策科學化，效率高效化。城關小學 二〇一〇年三月第五篇：校園文化建設年實施方案(定稿)界石鋪中心小學“校園文化建設年”實施方案2010年3月為了深入貫徹落實縣委、縣政府把2010年確定為教育系統(tǒng)校園文化建設年和縣教育局關于加強中小學校園文化建設的有關要求，進一步提升我校的辦學品位和辦學水平，為學生健康成長、教師素質提高和學校持續(xù)發(fā)展創(chuàng)設優(yōu)美的人文環(huán)境與和諧健康的良好氛圍。根據縣教育局、鎮(zhèn)教育辦安排，結合我校實際，為確?！靶@文化建設年”活動順利開展，特制定本方案。一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀為指導，以全面推進素質教育為目標，以提高辦學水平為核心，以廣大師生為主體，以建設優(yōu)良的“三風”為重點，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為基礎，以積極向上的校園文化活動為載體，把校園文化建設與提高育人水平、提升教師隊伍素質有機結合，推動學校形成厚重的校園文化氛圍、清新的校園文明風尚和高雅的育人環(huán)境，努力構建具有我校特色的校園文化體系，促進學校乃至全鎮(zhèn)小學教育事業(yè)和諧、健康發(fā)展。二、主要內容我校校園文化建設主要加強物質文化、精神文化、活動文化和制度文化建設，通過綠化、硬化、亮化、凈化校園環(huán)境，積極開展各類活動，加強“三風”建設和制度建設，努力打造環(huán)境優(yōu)雅、文 1化底蘊深厚、風氣良好的新校園。（一）加強“五化”建設，努力創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)雅的校園。我校環(huán)境建設計劃做到規(guī)劃科學，精心設計，突出品位，通過綠化、硬化、亮化、凈化、文化等“五化”建設，最終達到校園美化目的。綠化結合我校環(huán)境特點，為了進一步改進學校的校容校貌，在3月底計劃在校門口栽植20棵長青樹，并對校園已有樹木進行修剪，以達到整個校園的樹木、花園搭配協(xié)調，營造三季有花、四季常青、綠樹成蔭、清新優(yōu)美的校園環(huán)境。同時發(fā)動全體師生做好校園綠化管護工作，落實班級管護責任制，使全體師生在勞動中養(yǎng)成服務他人、愛校如家的良好風尚。硬化本學期為了從根本解決我校在干燥、多風天氣塵土飛揚的局面。學校計劃在4月中旬對我校部分地面進行磚鋪硬化，校園活動場所整體達到平整干凈。并新建兩個羽毛球場地。亮化針對校園內外燈光昏暗、體育器械老化現象，我校計劃做以下幾方面工作予以改進：①、在學校校門口安裝路燈、辦公樓門口安裝較高標準的路燈。②、對學校教學樓梯扶攔、操場的體育器械等進行刷漆美化。③、對校墻內外的標語重新刷漆亮化，對辦公樓門口鑲鉗鍍金大字。④、對學校全體教職工宿舍的門簾進行更換。凈化良好的校園環(huán)境是維護教育教學工作正常進行的關鍵。我校校園衛(wèi)生整體較好，但是保持不夠。本學期我校重點要抓好保持良好的校園環(huán)境衛(wèi)生。學校制定了健全的衛(wèi)生保潔制度，各班根據學校的衛(wèi)生保潔制度制定相應的班級環(huán)境衛(wèi)生保護制度，增強師生環(huán)保意識，培養(yǎng)文明衛(wèi)生習慣。徹底清理校園內生活垃圾、衛(wèi)生死角，校園、教室、宿舍衛(wèi)生堅持日打掃、日檢查、日評比，經常保持，做到墻面無污痕、桌面無刀痕、地面無污水、室內外無紙屑、無蛛網積塵、無垃圾、物品擺放整齊，確保校園、教室、辦公室、宿舍、廁所及其他師生活動場所和各類設施干凈、整潔、高雅。認真做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生整治保潔工作，徹底清理校墻上的廣告和胡亂涂畫的痕跡，刷寫教育標語，徹底清理校園周邊及校門口垃圾。文化為了更進一步營造濃厚的校園文化氛圍，我校計劃在以下方面進行布置裝飾：①、在校墻上制作鋁合金文化長廊，并布置裝飾。②、在教師宿舍門口、教學樓走道制作較高標準的警示牌；各個教室統(tǒng)一對學習園地進行裝飾。③、在教學樓、辦公樓顯眼位置裝飾大字，以警示學校全體師生。④、在學校顯眼位置懸掛標語，并用彩旗裝飾。（二）加強“三風”建設，培育校園精神構建良好校風。長期以來我校以抓“教風”為突破口，以促良好校風的形成。學校領導班子成員身先垂范，狠抓學校校風建設，堅持 “以德樹人、以美為尚”的辦學理念，教育引導師生養(yǎng)成衣著整潔、舉止得體、談吐文雅、健康向上的良好習慣，促進學校教育教學全面、健康發(fā)展。傳承良好教風。學校利用周例會組織全體教職員工學習教育法律法規(guī)和國家有關教師職業(yè)道德方面的要求，同時要求每位教師撰寫詳實的學習筆記和不少于3000字的學習心得。教育教師在平時的工作中用高尚的人格魅力和淵博的學識培養(yǎng)學生，通過多渠道、多方式進一步鞏固 “做人民滿意的教師”師德教育活動年成果。培養(yǎng)良好學風。以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為切入點，堅持班主任利用班會對學生進行《日常行為規(guī)范》教育，培養(yǎng)學生愛動腦、勤動手的良好習慣。充分發(fā)揮少先隊和班干部的作用，提高學生自我管理、自我教育的能力。(三)開展校園文化活動深入開展“三講兩實踐”（講傳統(tǒng)、講誠信、講守則，進行道德實踐、創(chuàng)新實踐）活動。督促學生每天做好課間操、眼保健操、上好體育課，保證學生每天一小時的戶外體育活動。堅持落實每周班(隊)會、和升國旗活動，大力開展德育主題教育。從實際出發(fā)，從培養(yǎng)學生藝術特長與個性入手，學校組建了合唱隊、器樂隊、舞蹈隊、書畫等各類興趣小組，同時學校將學生的手抄報、書畫、攝影及小發(fā)明、小制作作品進行集中展示，注重培養(yǎng)學生各種藝術特長的發(fā)展。大力開展讀書活動。學校安排4月中旬舉行全體學生中華經典素讀比賽活動，同時學校安排各班每周至少一節(jié)閱讀課，要求學生寫好讀書筆記。定期開展安全知識的宣傳教育和技能演練活動，積極開展交通法規(guī)知識競賽、自護自救安全知識講座等形式的“珍愛生命”主題教育。定期開展安全大檢查，消除安全隱患，為師生提供一個安全的活動場所。貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)、飲食衛(wèi)生管理制度，杜絕食物中毒事故發(fā)生。從提倡校園網絡文明入手，利用靜寧教育信息網、遠程教育播放系統(tǒng)和學校自身的校園網，樹立學校新形象，引導師生文明上網，樹立正確的上網觀念，培養(yǎng)健康的上網習慣。(四)加強制度文化建設，推進學校精細化管理學校班子成員在廣泛征求師生意見的基礎上，結合當前開始實施的績效工資改革，認真討論，對原有制度進行重新修訂、細化，并裝訂成冊，同時學校注重培養(yǎng)師生的法制意識和制度意識，把學法、懂法、依法執(zhí)教和執(zhí)行制度變?yōu)閹熒淖杂X行為，形成既有統(tǒng)一意志，又讓人心情舒暢的制度環(huán)境，促進廣大師生形成良好的行為習慣、健康文明的工作方式以及高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。、校長及學校領導班子帶頭執(zhí)行制度。要求師生做到的，校長必須做到，要求師生遵守的，領導班子必須遵守。執(zhí)行規(guī)章制度一視同仁、公平對待每一位師生員工。四、實施步驟我校“校園文化建設年”活動主要分兩個階段：第一階段（2010年3月）：制定實施方案組織全體教師商討并制定“校園文化建設年”（4月—10月）：扎實有效開展活動學校根據實施方案，、保障措施（一）成立組織。學校成立以校長為組長、班子成員分管事務，相關教師參與的組織機構，負責做好校園文化建設的各項工作。（二）精心設計，勤儉節(jié)約。在活動中發(fā)揮全體師生的智慧和作用，合理安排，合理使用，使有限的資金發(fā)揮最大效益。