【正文】 工的團結協(xié)作，企業(yè)的效益就難以提高；綠茵場上，沒有隊員的互相配合，即使擁有好多個人技術精湛的球員，也難以有球隊的勝利??凡是不團結的集體，是不可能取得成功的。②任何一個集體，只有在思想上高度統(tǒng)一、在行動上目標一致、在情感上共鳴，才能心往一處想，勁往一處使，從而形成強大的合力，達到預期的目標；集體的團結能給每個成員以鼓舞和信心，依靠這種力量，能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。③一個團結的集體有利于克服前進道路中的各種困難。增強戰(zhàn)斗力。發(fā)揮群體的優(yōu)勢，實現目標。這段材料，對你今后的工作和學習有什么啟示?點撥：解答時按照“啟示類”試題的一般解題格式來作答：第一，明白的道理；第二，談解決問題的措施或我們的做法。通過材料中的歌詞我們應該明白：要認識個人和集體的關系，學會正確處理個人和集體的關系。很明顯，本題主要是要解答怎樣處理個人和集體的關系。參考答案：①我們應該正確認識個人和集體的關系，學會正確處理個人和集體的關系；②集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開每個成員的努力，所以我們要把集體利益和個人利益緊密結合起來，既要以集體利益為重，又要等重和維護個人利益。當個人的愿望和要求與集體利益發(fā)生沖突時，要自覺服從集體利益，必要時應不惜犧牲個人利益。我們必須反對那些為追求個人利益或小團體利益而損害集體利益的思想和行為，決不做損害集體榮譽和利益的事。以自己的實際行動，維護集體榮譽和利益，當集體榮譽和利益受到損害時，敢于積極維護集體榮譽和利益。第10有朋自遠方來考點聚焦：、了解文化習俗的多樣性和豐富性學會尊重其他民族和文化，促進同世界各國人民的友好交往?？磿伎迹骸⒚袼椎暮x及其形成：P87信息點擊各國、各民族的風俗各異，涉及到哪些方面？P87舉例說明不同民族、國家的人在日常生活中對事情處理上的不同：P88不同民族和國家處理解決問題時態(tài)度和方法不同的原因：P8在交往中必須重視不同民族和國家生活習俗和文化背景差異的重要性?P90第一段世界文化和文明多樣性和豐富性形成的原因：P90中間一段如何對待世界文化和文明的差異？P90最后一段我們與各國人民交往要掌握哪些交往禮儀和禮節(jié)?P91在現代社交場合最常見的禮節(jié)是什么?P9握手的方法和禮節(jié)：P91青少年如何對待新奇和時尚的東西？P93為什么我們要和世界各國人民友好往來?P92在對外開放中我們應該如何與不同國家與民族的人們交往？P93拓展分析：、了解豐富多彩的民族風情，正確對待不同國家和民族的文化差異。世界各國、各民族的民俗風情各異，涉及到的方面包括：衣食住行、婚喪嫁娶、節(jié)日慶典、禮儀規(guī)范、娛樂愛好、風土人情、宗教信仰等。在日常生活中有許多事情，中國人與西方人的處理方法和態(tài)度是不盡相同的，請舉例說明。在接受禮物時，中國人是先推辭再接受，接受后感謝但不當場打開。而西方人則先感謝，接受后立即當場打開，對禮物夸贊一番。世界各國的人處理、解決問題的態(tài)度和方法不同的原因是不同民族和國家由于生活習俗和文化背景的差異，造成了處理解決問題時的態(tài)度和方法的不同。我們要了解或尊重不同國家、民族的風俗習慣，并且在交往中引起重視。2．了解世界各國、各民族的文化習俗具有獨特性，懂得不同國家、民族人民的交往要求。世界文化和文明的多樣性和豐富性的形成。世界各國、各民族的文化習俗都具有獨特性，正是這種文化習俗的獨特性，才構成了世界文化和文明的多樣性和豐富性。我們應正確對待文化和文明的差異性。①要以開放和包容的心態(tài)平等相待。即不要只認可本國本民族的文化，并把自己的文化習俗強加于人，也不能對別國別民族的文化一概排斥，一無所知。②只要我們互相尊重，互相學習，就能和諧相處在同一片藍天下。我們與各國人民交往要掌握交往禮儀。必須掌握文明社會普遍認可和適用的基本禮儀和禮分。例如握手是最常見的禮節(jié)，我們要掌握這種禮節(jié)，在方法和禮儀上應注意的事項。我們應正確對待來自各國各民族的新奇與時尚的東西。我們不能不加分析地簡單模仿、全盤照搬。對外來文化中的有毒有害的東西，我們應堅持原則，明辨是非，堅決抵制。我們青少年應該為促進中國與世界的友好交往作貢獻。我們要懂得世界文化的多樣性和豐富性，認識尊重不同民族和國家的文化習俗，以平等的態(tài)度，包容的心態(tài)和開放的胸襟，促進世界各園人民的友好交往，讓世界手拉手，共同迎接美好的明天。例題分析一天下午，我在西雅圖的超市里買了東西，結完賬后總計19．29美元。為了消化身上的零錢、我數了29美分的硬幣，連同一張20美元的紙鈔遞給售貨員。按照中國人的思考邏輯，接下來她只要找我1美元就可以結束交易了吧?？上聦嵅⒎侨绱耍灰娔莻€年輕的金發(fā)女收款員一楞，臉上露出困惑的神情。剎那間，我發(fā)現她又不自覺地犯了美式文化中著名的“找錢定律”毛病。金發(fā)女孩遲疑地接過20元錢，29美分硬幣先放在一邊。她打開收銀機，數了71美分的零錢，再混上那堆29美分硬幣，如釋重負地露出微笑，就把這樣的一把零錢捧在手上遞回給我，分文不少，總計l美元。你覺得美國人當真是這么笨嗎?為什么?針對上述的故事，請你談談文化習慣方圓的差異對我們的交往會產生怎樣的影響?點撥：這是一道考查學生東西方文化習俗差異在哪里的習題。只有懂得了每一種文化習俗都有它存在的合理性與合法性，我們才能真正做到尊重不同的文化與習俗，進而才能以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往。造成不同民族、國家的人民在處理、解決問題時態(tài)度和方法不同的原因是由于生活習俗和文化背景的差異。我們既要承認它們的各不相同，又要從不同的文化習俗與背景中認識它們各自的合理性和合法性，參考答案：不是，僅僅是因為東西方的思維方式不一樣，西方人一般都是直線型的思維方式。不同民族和國家由于生活習俗和文化背景的差異，會造成處理、解決問題時態(tài)度和方法的不同。提示：如果不了解或不尊重不同國家、民族的文化風俗習慣，往往容易造成交往的困難和障礙，甚至導致誤解。因此必須引起我們的重視。請你談談奧運火炬圖片展的感受。答：①文化具有多樣性和豐富性。（2）感受到中華文化的博大精深。（3）各種文化應平等交流相互尊重。（4）應提高文化的認同感。（）中華文化應在繼承中創(chuàng)新?！妓摹嚼}講析：小靜性格內向，生性害羞，一和男生說話就很緊張結結巴巴，臉脹得通紅，渾身不自在。她干脆就不同他們來往。（1）你認為小靜的做法可取嗎？為什么？（2）就怎樣用恰當的方式和男生交往，請你為小靜提幾個建議。第五篇：七年級上冊語文期末測試卷及答案七年級語文上期期末考卷姓名:___________班級：___________考號：_________一、基礎知識積累與運用（20分）找出下列成語中的四個錯別字，加上橫線，并將正確的字工整、規(guī)范地寫在田字格內。（4分）小心冀冀苦心孤詣決處逢生明察秋豪 怡然自得海枯石爛花枝召展龐然大物選出下列加點字注音完全正確的一組（）（2分）A、黃暈（yu226。n）倔強（ji224。ng）賞賜（c236。）峰巒(lu225。n)B、陛下（b236。）澄澈（d226。ng）縹緲（miǎo）洗濯（zhu239。）C、目眩（xu224。n）庇護（b236。）欽差（qīn）迸濺（b226。ng）D、滑稽（jī）潺潺(ch225。n）輕盈（y227。ng）啜泣（chu238。）下面加括號詞語使用正確的一項是（）（2分）A、大家認為他提出的這條建議很有價值，都（隨聲附和）表示贊成。B、在外漂泊十多年的他見到親人時終于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼淚。C、老師（語重心長）地給我講了沉迷網絡的害處，列舉了許多同學因上網而荒廢學業(yè)的例子。D、晚會結束前，她獻上了一曲《燭光里的媽媽》，唱得（栩栩如生）。下列句子沒有語病的一項是：（）（2分）A、通過這次社會調查，使我認識到人類要與動物和諧共處。B、現在，他們之間的矛盾和友誼已基本解決。C、他首先（6）《錢塘湖春行》一詩中，從植物的變化來寫早春景象的詩句是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。閱讀下面選文，回答9～12題。（11分）陳太丘與友期行，期曰中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外 戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，無方入門不顧。解釋下列加括號的詞語（4分）陳太丘與友(期行)＿＿＿＿＿＿無方入門不(顧)＿＿＿＿＿＿太丘舍去，去后(乃)至＿＿＿＿＿＿與人期行，相(委)而去＿＿＿＿＿＿文中的君、尊君、家君的稱謂有什么不同？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1用現代漢語翻譯句子。（2分）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1從這則故事中，你明白了什么道理？（2分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三．完成下列兩則短文的閱讀。（24分）（一）閱讀下面選文，回答13～18題。（14分）小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草綿軟軟的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！按得娌缓畻盍L”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。1選文中描寫了哪幾幅春景圖？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1選文中“小草偷偷地從土里鉆出來”這一句“偷偷地”“ 鉆”好在哪里？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1選文中“嫩嫩的”“綠綠的”兩個詞語，本該用在“小草”前面，為什么放在句末？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿1請寫出傘也忽嗒忽嗒不甚聽話，但女兒努力地擎著它，我能感覺到她的小手在我的腋窩下一次又一次用力。我問道：“你在傘里嗎？”②“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數學都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。③女兒左手攥著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我（1）日月之行，星漢燦爛；（2）為有源頭活水來；（3）無可奈何花落去；（4）潭影空人心；（5）學而不思則罔，思而不學則殆；（6）海日生殘夜，江春入舊年；（7）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（一）文言文閱讀（11分）約定；回頭看；才；丟下、舍棄。（1空1分）“君”是對別人的尊稱，相當于“您”（1分）；“尊君”是對別人父親的一種尊稱（1分）；“家君”是對人稱自己的父親（1分）。1到了正午還不到，這就是不講信義；對著兒子罵他的父親，這就是沒有禮貌。（2分）1略，言之有理即可（2分）。三．完成下列兩則短文的閱讀。（24分）（一）《春》節(jié)選。（14分）1春草圖；春花圖；春風圖（3分）。1“偷偷地”和“ 鉆”寫出了春草破土而出的擠勁（1分），寫出了不經意之間春草已悄然而出的情景（1分）和作者驚喜的感受（1分）。1放到句末，更能突出小草綠的特點（2分）；還能使句子變得生動活潑，富有生氣（1分）。1閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?。?分）1比喻、擬人（2分），突出了春風和煦、溫暖的特點（1分）。（二）《你在傘里嗎》（10分）1一對母女在風雨中打著傘騎車回家。（2分）1